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第一篇：经典人文有感
<经典人文》有感
怎样才能成为不误人子弟的教师呢？怎样才能成为闻名遐迩的教师呢？这应该是每一个教师的不断反思与不懈追求。在这以前，我们总以为，不断地学习专业知识，使自己有一桶永不枯竭的活水，便能不误人子弟；不断地学习教育教学理论，不断追求教育教学艺术，不做教书匠，成为智慧型的教师，便能成为名师。然而，近来读余秋雨主编的《经典人文》使我认识到了以前观点的肤浅片面。现在我对名师的内涵有了更全面更深刻的理解：真正的名师不仅要有深厚扎实的专业功底，不仅要有高超精湛的教学艺术，而且还要有优良杰出的人文素质。过去我们总以为学科专业水平与教科研能力是教师的双翅膀，现在看来，这两方面只是一个翅膀，教师的另一个翅膀应该是他的人文素养。
教师的人文素质为什么如此重要呢？人文素养究竟是些什么呢？
严华银先生认为，人文素养包括人文能力与人文精神。人文素养的能力指人文科学的研究能力和知识水平，人文素养的精神指人的内在品质。学科与教研构成的科学精神追求的是“真”，而人文精神追求的是“善”。对教师而言，我认为最重要的还是人文精神。能力对人的影响是有限的，精神对人的影响是无限的。重视“人的内在品质”又是什么意思呢？我认为其内涵是以人为核心的人本主义。教师不仅要学习领悟人文思想、人文精神以培养造就自己的人文素质，更要将所获得的人文素质形成对他人尤其是对学生的人文关怀。这样的教师、这样的教育环境才有可能真正培养出“现代公民”而不是人民。
过去，我总以为一个社会制度的选择取决于最高统治集团的意志，是主苍茫大地沉浮者的乾纲独断。现在，我意识到这种观点的片面。其实，有怎样的国民就有怎样的社会制度。改良社会制度的关键在于提高国民的精神素质。而教师作为人类灵魂的工程师至关重要。只有具有人文素养的教师才能不断影响并逐步改变国民的精神。科学的精神、科技的发展只能促进生产力的提高，人文精神、人文素养的提升能够促进生产关系的进步，使人类社会不断走近那平等、自由、和谐、公正、充满仁爱的理想王国。
社会生产的目的是什么呢？发展科技的终极目的是什么呢？是不是科技越发达就越接近人类的自由王国了呢？上个世纪是人类自然科学长足发展突飞猛进的时代，其结果又如何？臭氧层空洞、全球气候变暖、酸雨、核威胁、战争等等给我们赖以生存的地球带来了深重的灾难。由此反推，理想社会的核心是人文精神——在人类文明发展中积淀起来的人的内在的美好品质和高尚智性。有了这样的品性，我们可能有天灾，但一定少了人祸：大到战争**，小到打击报复。
如果学校培养出的现代公民具有以人为本的思想，具有人道主义的精神，他就会把人当作人，他就会理解人，尊重人，关怀人。如果这种价值观念深入人心，并构成全社会共同的精神底线，那么，人类就不会有法西斯对犹太人的惨绝人寰的屠戮，就不会有种种草菅人命的暴行；如果学校培养出的现代公民具有民主、自由、平等的思想，他就会懂得“思想自由”、“思想无罪”、“言者无罪，闻者足戒”、“我反对你的观点，但我坚决维护你表达的权利”，如果这种价值观念深入人心，并构成全社会共同的精神底线，那么，张志新的喉管就不会被割断，林昭也不会被枪杀，专制意志就不会畅行无阻；如果学校培养出的现代公民具有法治精神、人道主义、人权思想，他就会懂得司法程序，知道公民权利，维护人的尊严，尊重他人人格，如果这种价值观念深入人心，并构成全社会共同的精神底线，那么，执法犯法、粗暴执法的事件就会大大减少，就不会给别人剃阴阳头、戴高帽、挂破鞋、游街示众，许多无辜善良正直优秀的知识分子就不会因为忍受不了非人道的迫害而自杀身亡；如果学校培养出的现代公民具有“天人合一”的观念，他就会懂得人地伙伴、人地协调、人是大自然是一部分、众生平等的道理，如果这种价值观念深入人心，并构成全社会共同的精神底线，那么，人们就会懂得可持续性发展的道理，人们就不会“竭泽而渔，焚林而猎”，就不会围湖造田、开山造田，就不会滥砍滥伐暴殄天物……总之，人类的人文素养提高了，进步了，发展了，那么，我们离理想的社会就会越来越近。
社会发展至今，科技日新月异，而人的发展、人的素质还很落后。人文素养的提高刻不容缓。让我们教育者首先具备优良杰出的人文素养，影响塑造提高学生的素质，为未来理想的美好的社会奠基。
第二篇：读《周国平人文讲演录》有感
汉语言三班 杨雯 2011020306 读《周国平人文讲演录》有感
前阵子，在理学院学术报告厅里开展了周国平老师的名家见面会，对于文学特别热爱的我自然是抱着绝不放过的心态去参加了，在见面会上终于见到了周国平老师本人，坐在理学院的大厅里，安静的听着周国平老师讲述着“人生的幸福与哲学”，听着听着，便有种醍醐灌顶的感觉，突然之间发现，原来我们可以用哲学把生活过得如此简单和快乐，他的文字，将我从文学引到了哲学，我不得不承认哲学家的魅力。也出于偶然，得到了他的一本书——《周国平人文讲演录》，于是趁热打铁，获至宝般的开始了我的阅读。
这是一本记录周国平老师每次演讲内容的书，更是一本富有教益和充满知识、智慧和人格美感的大书，内容多是哲学，并多是以哲学来看待生活内容，他以自己独特的学术视角和博学求实的治学态度向人们讲述了关于人生、社会、思想、道德、法制、教育、青年、爱情、婚姻、女性、子女、写作等诸多方面的看法，引导人们以深入和科学的思想方式去认识问题。他对人生，他对生活，用他的态度，用他的智慧给予每个需要帮助的人以启迪。作为一位文学家，他将文化做了很好的诠释，授予世人以文学教育的享受，将文学的意义表达得淋漓尽致；作为一位哲学家，他已超越哲学，他将对哲学敬重的态度用于生活，同时把这种生活的智慧又传予其他需要的人，让每一个人都能成为生活的智者，精神丰富的人。
感触最深的，实周国平老师关于“人文精神”的阐述，这是一种上升到一定精神层面的思考与论述，已不单单是文字，而是一个国家，一个民族所该具备的精神。下面我就其中周老师所谈到的人文精神谈谈我的感想。周国平老师说：我把人文精神的基本内涵确定为三个层次：一，人性，对人的幸福和尊严的追求，是广义的人道主义精神；二，理性，对真理的追求，是广义的科学精神；三，超越性，对生活意义的追求，是广义的宗教精神。简单地说，就是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值（尊重精神价值）。
确实，一个人活在这个世界上，待人处事，是该要有人文精神。这是全世界倡导的一种精神。而对于人文精神又有着不同的说法，楼宇烈教授认为：中国历来讲究人文精神，是中国文化的重要组成部分。王小波认为中国的人文精神如傻大姐只会缝纽扣，又嚷嚷叫叫生怕别人不知道。周国平对以孔子为代表的儒家思想中的人文精神也颇有微词。我们不介入人文精神的历史批判，中西文化批判。我们要掌握的是周国平老师所说的人文精神：关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在价值，并以此对照,作为我们的行动指南„„
我个人是十分认同这种观点的，确实，生活中，我们不能缺少这种人文精神，这是我们维持生活的一种需要，一种达到我们精神追求的必须品，它代表着每个人得价值判断与价值取向。我们要时刻记得，人是有思想力的动物，我们都是自己的主人，都有权利去追求自己的幸福，生活幸福或是精神幸福，我们的心中都有杆秤，去衡量世间的万物，我们可以选择自己喜欢的方式去做事情，而拥有人文精神，则可以让我们有更好的人文追求，让我们享受更高的精神享受，与人与事和谐相处，这是提高我们每个人道德素质的要求与需要，而当今社会也正好需要这种人文精神。尊重自己的生命，更加尊重他人的生命，孙志刚事件，毒奶粉事件，小悦悦事件等等不胜枚举的事件，不正反应的是我们当代人文精神的确实么？人文精神小到我们待人处事需要，大到我们整个社会需要，当今我们正在建设和谐社会，需要的正是这种人文精神来不断提醒我们和谐，和睦，追求更好的思想道德修养，追求更高的思想目标，只有这样，我们才能更好的建设社会主义和谐社会，追求人文精神，不只是现在，更可上溯到春秋时期，我们的先师孔子一直所提倡的“仁”，不正是如此吗？它是我们行为的导师，也是我们思想的至高点，我们理应学习并用于生活当中去，以达到我们精神的追求与享受。社会的素质需要全民共同提高，弘扬人文精神，是我们每个青年人的职责所在。
理性也是如此，理性是与人性相持衡的，若失去了理性，人性将会无限制的泛滥，理性更大程度上是作用于人类的发展上，不断认识自我，不断追求真理，真理使人前进，真理使整个人类社会前进，又因为真理是需要反复认证，反复实践的，又需要我们坚持不懈的追求精神。追求真理，追求科学，需要我们始终保持着一颗好奇心，用我们的好奇心去打开位置世界的大门。周国平老师说，“好奇心是智力生活的开端和最基本要素是人区别于动物的一个特征，动物只注意与生存有关的事情，人超出生存而对世界万物感兴趣好奇心是人区别于动物的一个特征，动物只注意与生存有关的事情，好奇心都是理性能力觉醒的征兆。”所以说，我们得始终保持着一颗好奇心，对身边得事物都持怀疑得态度，不断的去探究，不断得去质疑，不断得去实践，只有始终保持着一颗好奇心，我们才能产生更多得发明家，思想家，科学家。也只有这样，我们的生活才会愈加得充满乐趣，我们才会始终保持着一颗童心。
和理性的解说相对应，周老师把超越性（心灵生活）也归纳为三个要素：“第一，对自己人生的责任心。它根源于对生命的爱。因为这爱，不愿生命流逝，便会珍惜自己的生命体验和感受，发展出丰富的内心生活。也因为这爱，不愿生命虚度，便要寻求生命的意义，对人生进行思考。每个人在世上只有活一次的机会，没有任何人能够代替你重新活一次；如果虚度了，也没有任何人能真正安慰你。如果你清醒地意识到了这些，对自己的人生怎么会不产生出最严重的责任心呢？我把对自己人生的责任心看作人生在世最根本的责任心，因为其他的责任可以分担或转让，惟有这不能，必须完全靠自己承担。”确实，这是我们每个人都必须仔细思考和认真对待的。我们每个人都是为自己而活，人得生命只有一次，过的精彩只有一次，过得悲惨也只有一次，过得悲惨痛苦的是自己，又何必跟自己过不去呢？况且人活着不仅仅只是为自己而活，我们还肩负着责任，我们还有亲人，朋友，为自己而活，也要为他们而活，这都是属于生命本身的，不是我们自己所可以为所欲为的。事实上，对自己的人生负责的确是沉重的责任，最需要毅力和勇气，而跟随习俗和时尚则最轻松，但前者的收获是拥有自己的灵魂，后者的代价是失去灵魂，究竟哪一种生活更值得一过，应该是清楚的。“第二，灵魂的认真。对自己的人生负责，必然会引向对人生意义、根据、价值的追问，要自己来为自己寻求一种人生信仰，自己来确定在世间安身立命的原则和方式。” 人们常常叹息和疑问，中国为什么培养不出大哲学家、大诗人、大科学家等等。在我看来，很可能是因为我们的教育文化只注重实用性，对干净纯粹的精神性事业不重视。“一切伟大的精神创造的前提是把精神价值本身看得至高无上，在我们的氛围中，这样的创造者不易产生，即使产生了也是孤单的，很容易夭折。现在的开放是一个契机，我希望我们不要只看到经济上的挑战，更深刻长远的挑战是在文化上。”中国若想立足于世界民族之林，就一定不能忽视文化的作用，若想扩大文化得影响力，就必须改变文化的实用特性。这就是我们当代青年人的责任了，我们肩负着名族的希望，复兴中华是我们职责所在。我们要勇敢的站出来，提高我们的精神高度，提高我们的认识，实现真正意义上的精神创作，培养出一批批时代的伟人。“第三，在精神上与某种宇宙精神本质建立联系的渴望。”人的生活，不能只停留在生活的层面，而要追求对生活的思考，而生活中的哲学思想又是十分的丰富，更多时候，我们应该多思考生活，多思考人生，要有自己的信仰，不能随波逐流。
为什么我们要强调人文精神，是因为我们人文精神得缺失。当代社会缺什么，我们就会呼吁什么，就像生病了要对症下药一般，社会病了，我们就得给它治治，时代营养不良了，我们就得给它补补。人文精神的重要性，是所以人所共知的，而他的弘扬与发展，还需要我们共同努力来实现。
读完《周国平人文讲演录》，心中不由得产生了一种敬仰之情，仿佛与一位智者在对话，心底的触动，每一份共鸣，如遇知音一般。不得不佩服这位文学家和哲学家，把我们生活中最为真实贴切的东西，我们每个人都有的却无法说完全得认知这么透彻，这么清晰的表达出来，这就是学者之所以为学者吧！
汉语言三班 杨雯 2011020306
第三篇：人文
()发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。D
()发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。D
()负责管理本行政区域内的母婴保健工作。D
()负责管理本行政区域内的母婴保健工作。D
“人人健康.人人参与”是健康道德的D
“杏林春暖”出自： B “选择恰当的治疗目标”的择优准则要求医务人员应结合以下哪些因素综合考虑:①病人所患疾病的性质②病人的意愿③医院和医务人员的自身条件④病人的经济状况⑤可以利用的医疗卫生资源B
《传染病防治法》第三十九条规定，那些人员凡因玩忽职守，造成传染病传播或流行的，要给予行政处分；情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任 D
《传染病防治法》规定，各级各类医疗保健机构在传染病防治方面的职责是C
《传染病防治法》规定，在传染病暴发、流行时，当地政府可报上一级政府决定采取必要的紧急措施。下列措施中，不符合法律规定的是 D
《国境卫生检疫法》规定，国境卫生检疫机关发现检疫传染病或者“疑似检疫传染病”时，必须迅速报告国务院卫生行政部门。其时间规定为 D
《护士管理办法》中规定的法律责任不包括 D
《化妆品卫生监督实施条例》的施行时间为 A
《黄帝内经》完成的时代是C 《母婴保健法》规定，婚前医学检查不包括对下列哪些疾病的检查？ D
《母婴保健法》自()起施行。B
《母婴保健法》自()起施行。B
《食品卫生法》中对保健食品的相关规定是 D
《血站执业许可证》有效期为()年。A
《血站执业许可证》有效期为()年。A
《医疗机构制剂许可证》有效期为()年。有效期届满，需要继续配置制剂的，医疗机构应当在许可证有效期届满前()个月申请换发。B
《医疗事故处理条例》规定，对周岁以上的患者因医疗事故致残的，赔偿其残疾生活补助费的时间不超过 B
《执业医师法》规定，医师在执业活动中应履行的义务之一是 D
《中华人民共和国传染病防治法》于()年()月()日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订通过，中华人民共和国第十七号主席令公布。B
《中华人民共和国食品卫生法》公布和实施的时间为 D
《中华人民共和国献血法》的施行日期是 B
《中华人民共和国执业医师法》适用于 D
A
DNA分子结构的发现者是：A
E.健康宣教资料
X—CT技术发明的重大意义是A
埃及医学的特点是D 艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应当履行的义务包括哪些内容？ E
按照《母婴保健法》规定，必须经本人同意并签字，本人无行为能力的，应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是 C
按照《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》，职业病分为 A
巴比伦医学把人体比作是 C 巴斯德通过研究牛、羊炭疽病证明了正确答案：A 贝林获得诺贝尔生理学或医学奖的原因是正确答案：A 必须在卫生防疫机构的指导监督下严密消毒后处理的 A
编纂希腊医学第一部解剖学教科书的学者是B 不得出现在化妆品的广告宣传中的内容有 B
不属于护理理论四个基本概念的是 C
不属于医德关系的是A
不予医师执业注册的情形是 D
参加医疗事故技术鉴定的专家有下列哪些情形的应当回避？ E
产前诊断是指对()进行先天性缺陷和遗传性疾病的诊断。B
产前诊断是指对()进行先天性缺陷和遗传性疾病的诊断。B
产生职业病危害的用人单位的工作场所符合要求的是 C
城乡集市贸易的卫生管理工作应由哪一部门负责 C
出自《迈蒙尼提斯祷文》的内容是A
出自杨泉的话是E
触摸应用于辅助疗法时，主要作用是 E
传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经上级政府决定，可以采取下列经济措施： E
创立细胞病理学的医生是A 从事母婴保健工作的人员违反母婴保健法规定，有下列情形的，给予行政处分，情节严重的，依法取消执业资格 D
从职业上而言，医务人员的最基本权力是B
促进医生与病人之间的关系由个人关系变成社会性事业的是B
当病人出院时使用下列哪种语言不妥 E
当代新的医学目的应当是D
当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合B
当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起()内，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。B
当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起()内，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。B
对传染病人的控制，正确的是 C
对传染病人的控制，正确的是 C
对定期考核不合格的医师，暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的 D
对肺心脑病病人，可采用的护患关系模式是C 对甲类传染病，向卫生防疫站报告的时间 A
对食品生产经营人员的卫生要求，错误的是 B
对下列哪些患者尤其应注意保守医秘: E
对医疗机构的执业要求规定，医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处，除了 B
对医疗机构的执业要求规定，医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处，除了 B
对医师有合理的个人利益的正确理解是: C
对医学目的重新审视的要义在于：A
对医学目的重新审视的要义在于A
对已确认发生严重不良反应的药品，国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的()部门可以采取停止生产、销售、使用的紧急控制措施。C
对已确认发生严重不良反应的药品，国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的()部门可以采取停止生产、销售、使用的紧急控制措施。C
对于《执业医师法》的适用对象，以下说法不正确的是 D
对于《执业医师法》的适用对象，以下说法不正确的是 D
对于生产经营不符合营养、卫生标准的专供婴幼儿的主、辅食品的，应给予的处罚中，下列哪项不包括在内 C 对于一名长期患有慢性支气管炎的大学教授应采用哪种护患关系模式 E
对于知情同意权理解不正确的有D 对逾期不校验许可证仍从事诊疗活动的 D
发生导致患者死亡或者可能为二级以上医疗事故的重大医疗过失行为的，医疗机构应当在()内向卫生行政部门报告B 发生医疗纠纷，可提请医疗事故技术鉴定委员会鉴定，由卫生行政部门处理。对鉴定结论或卫生行政部门处理不服的 C
发生医疗事故争议，当事人申请卫生行政部门处理的，一般由医疗机构所在地的()受理。A
凡血袋有下列情形之一的，一律不得发出，除了 A
非语言沟通的特点是 A
肺循环的发现者是：A 服装最首要、最基本的功能是 A
负责首次医疗事故技术鉴定的医学会是①设区的市级地方医学会②省级直接管辖的县(市)地方医学会③省级地方医学会④中华医学会 B
盖伦超越希波克拉底之处在于B 盖伦的失足在于A 高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在: B
根据《药品管理法》规定按假药论处的下列药品中不包括 D
跟通常医疗实践不一致，或长期或偶然地超量使用与疾病无关的药物。这是A
公共场所的特点不包括 B
公共卫生最重要的特征是B
沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是 A 构成医患之间信任关系的根本前提是： A 古代医学家把医学称之为C 古希腊自然哲学对医学的影响体现在D 关于沟通的层次，下列哪种说法是错误的 D
关于语言沟通和非语言沟通，下列哪种说法是错误的C 关于原始医学的形成原因，正确的是D 关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是D
国家()设置以营利为目的的脐带血造血干细胞库等特殊血站。C
国家()设置以营利为目的的脐带血造血干细胞库等特殊血站。C
国家对病原微生物实行分类管理，将病原微生物分为()类。对实验室实行分级管理，将实验室分为()级。A 国家对传染病防治的方针是什么？ D
国家对传染病防治的方针是什么？ D
国家对放射工作实行的职度是 C
国家对放射工作实行的职度是 C
国家对患有特定传染病的困难人群实行()，减免医疗费用。C
国家对患有特定传染病的困难人群实行()，减免医疗费用。C
国家根据非处方药的()，将非处方药分为甲类和乙类。D
国家根据非处方药的()，将非处方药分为甲类和乙类。D
国家实行特殊管理的药品不包括 C
国家实行无偿献血制度。国家提倡()的健康公民自愿献血。A
国家实行无偿献血制度。国家提倡()的健康公民自愿献血。A
国家实行有计划的预防接种制度，对儿童实行()制度。C
国家实行有计划的预防接种制度，对儿童实行()制度。C
国家医师资格考试分为()。B
哈维发现血液循环是因为B 行走时应脚尖前伸，步幅适中。正常步幅应相距 B
护患沟通的首要原则是 D
护患关系的实质是 A
护患关系工作期的主要任务是 D
护患关系开始建立的时间是 C
护患间沟通最合适的距离是 B
护理礼仪的特点为 A
护理人际关系的复杂性是由下列哪一个因素决定的D 护理人员对患者说：“今天的天气真好！”请问：这属于哪一个层次的沟通 A
护理学的奠基人是：C
护士的语言应特别注意 E
护士第一次与刚入院的病人进行交谈所采取的合适距离为 A
护士是指 D
护士执业必须取得()。B
护士注册的条件包括 D
护士注册的有效期为 B
患哪些疾病的人员，治愈前不得从事直接为顾客服务的工作 D
患者男性，岁，大学教授，因高血压住院治疗，适用于该患者的最佳护患关系模式为 C
患者死亡，医患当事人不能确定死因或者对死因有异议的，应当在患者死亡后()内进行尸检。D
患者死亡，医患当事人不能确定死因或者对死因有异议的，应当在患者死亡后()内进行尸检。D
患者要求术前自身贮血和术野自身血回输时，输血科医生的职责是 A
患者在医疗机构内死亡的，尸体应当立即移放太平间。死者尸体存放时间一般不得超过()。B
患者在医疗机构内死亡的，尸体应当立即移放太平间。死者尸体存放时间一般不得超过()。B
婚前保健服务不包括下列哪些内容？ B
婚前医学检查包括对下列疾病的检查 D
机关、企业和事业单位按照国家医疗机构基本标准设置为内部职工服务的门诊部、诊所、卫生所(室)，报所在地的()级人民政府卫生行政部门备案。C
基因工程实质上是A
既是医德修养的一种方法，又是一种医德境界的是C
建立了欧洲历史上第一个独立的被称为“医院”的机构是A
建设单位违反《职业病防治法》，有下列哪项行为的，由卫生行政部门给予警告，责令限期改正；逾期不改的，处十万以上五十万元以下的罚款；情节严重的，责令停止产生职业病危害的作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令停建，关闭 B
健康的生物学概念是A
交流式自我介绍的内容一般不包括 C
交往礼仪中最重要的“三A”原则是指:①接受对方②尊重对方③重视对方④赞同对方⑤宽容对方 B
接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的，可以申请()。C
接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的，可以申请()。C
进口装备有放射性同位素的仪表的单位或个人，应向哪个部门登记备案 D
禁止生产、销售假药。下列哪项情形不是假药？ C
禁止生产销售劣药。下列哪些情形不能按劣药论处： D
经产前检查，医师发现或者怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行()。B
经产前检查，医师发现或者怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行()。B
决定输血治疗前，经治医师应向患者或其家属说明什么 B
康复医学的主要含义包括A 科赫的失足和败笔是 正确答案：D 李斯特奠定外科手术消毒防腐寄出的论文是：B
良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的 D
临终关怀为病人提供的安息条件不包括: A
每一次通电话的时间长度应有所控制，基本的要求是以短为佳，宁短勿长，应限制在 C
某患者输液中发生反应，经对症处理，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体，也不同意尸检。经与家属协商，患者死亡第四天进行了尸检，但未能对死因作出解释，无法得出结论。对这一结果 D
某老年患者身患肺癌，生命垂危，家属明确要求不借一切代价地捡救，医生应选择A
某男青年婚前医学检查时发现患有梅毒。该青年对这一诊断结论有异议时，可以 D
某青年在筹备结婚过程中，因多日劳累，患化脓性扁桃体炎。医生在为其诊察中同时发现患有淋病。患者住院四天，扁桃体炎痊愈出院，医生嘱其充分休息。按照母婴保健法，该青年 B
某县从事母婴保健工作的医师胡某，违反母婴保健法规定，出具有关虚假医学证明而且情节严重。该县卫生局应依法给予胡某的处理是 C
某县妇幼保健站组织医疗队下乡为孕妇、产妇做健康方面检查。检查的以下主要内容中属于孕产妇保健服务的是 C
某乡卫生院医生甲在实行阑尾手术时，误将结肠切断，因条件差，急将患者送往县医院。因延误了时机，县医院医生乙在助手配合下，也没处理好，最终造成永久造瘘，该结果是 B
某孕妇经产前检查，诊断出胎儿有严重缺陷。做出这一诊断的行为属于医疗保健机构为育龄妇女和孕产妇提供的孕产期保健服务活动中的 B
目前我国的卫生法律文件包括 D
那类消毒产品可以生产销售 A
那类消毒产品可以生产销售 A
那些人群不得从事国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作 D
农村卫生“三级网”内容C
亲友互助献血，在输血科填写登记表后应如何 C
青霉素的发现者是：A
倾听过程中不正确的是 E
取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历的，要参加执业医师资格考试，必须在医疗、预防、保健机构中工作满 C
全面的医疗人际关系主要是指D
全面系统的学习方法是指B
人的本质属性是D
人类健康是一项规模巨大的系统工程，需要国家.组织.个人和国际社会的一起努力，对社会.生态.自然一起关注，方有可能实现。这就要求健康道德必须具有立足健康，放眼全球，关注全局的整体视角才能完善自己体系。这体现着健康道德的B
人是自然与社会的统一体是指：A
任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有的哪些合法权益受法律保护？ E
桑克陶瑞斯的主要成就是B 擅自开办医疗机构行医给患者造成损害的 D
社会主义的医德关系应是::①谋生协作型②赐舍恩惠型③友好合作型④排斥对立型⑤志同协调型B
社会主义医德幸福观认为: D
申请输血应由经治医师遂项填写《临床输血申请单》后由谁核准签字 A
生产不符合卫生标准的化妆品，或销售明知不符合卫生标准的化妆品，造成严重后果的，应D
生产用于传染病防治的消毒产品的单位和生产用于传染病防治的消毒产品应当由()批准。A
生物—心理—社会医学模式的核心是：B
生育过严重缺陷患儿的妇女再次妊娠前，夫妻双方应到以下哪一部门接受医学检查 A
食品卫生法第二十六条规定，食品生产经营人员必须定期进行健康检查，其时间为 C
食品卫生监督机构的职责不包括 C
使病理解剖学得以确立的学者是：A 受理执业医师注册申请的卫生行政部门，对应当准予注册的，准予注册期限是自收到申请之日起 D
受血者配血试验的血标本必须是输血前几天的 C
属于人际关系主要特点的是 D
属于医疗保健机构提供婚前卫生指导的是 A
属于医疗保健机构提供母婴保健指导服务的是 A
说明医学科研成果的两重性A 唐朝体现中医医德修养的名著是C 特殊血型的血液需要从外省、自治区、直辖市调配的，由()级人民政府卫生行政部门批准。C
特殊血型的血液需要从外省、自治区、直辖市调配的，由()级人民政府卫生行政部门批准。C
提出生命体的化学过程可能在实验室中再现的学者是C 体现医患之间契约关系的有下列做法，但不包括符合医学研究献身医学原则E
外国医师来华短期行医注册的有效期不超过()。B
违背了不伤害原则的做法是D
维也纳医生奥恩布鲁格通过长期研究发明了B 卫生防疫机构对公共场所得卫生监督职责有 D
卫生服务供给的特点是D
卫生服务需求的影响因素主要是C
卫生服务需求的主要特点是C
卫生行政部门收到医学会的医疗事故技术鉴定书后，下列不属于审核内容的是 D
卫生行政复议，是卫生行政复议机关对卫生行政执法机关的具体执法行为进行审查，并要做出行政复议裁决，该审查主要是 C
卫生行政复议机关在接到卫生行政相对人的复议申请书后，多长时间必须作出复议决定 C
卫生用品和一次性使用医疗用品在投放市场前应向哪个部门备案 A
未经批准擅自开办医疗机构行医的，承担以下法律责任，除了 A
未经医师（士）亲自诊查病人或亲自接产，医疗机构不得出具以下证明文件，除了 D
未经医师亲自诊查病人或亲自接产，医疗机构不得出具以下证明文件，除了D
魏尔啸的病理学的缺陷在于C 文艺复兴的运动是B 文艺复兴时期大力倡导实验方法的哲学家是A 文艺复兴时期的人体解剖学革新家是C 我国城镇医疗保险制度改革的原则不包括A
我国发生的严重急性呼吸综合征(SARS)很快波及到许多省市，这种发病情况称为 C
我国目前所实行的城镇职工基本医疗保险制度属于哪种医疗保险制度B
我国卫生法的体系组成部分有 D
握手时，伸出右手，手掌垂直于地面，此握手方式为
无偿献血的血液用途，必须符合以下规定 D
西方医学的标志源于A 希波克拉底对医学的主要贡献是D 希波克拉底医学体系的薄弱环节是B 希腊医生哲学家提出的四体液学说是A 细菌免疫学说的代表人物是
正确答案：C
下列不是化妆的原则的为 C
下列不是礼仪的特征的一项是 D
下列不是礼仪的原则的为 C
下列不属于非语言沟通技巧的是 B
下列不属于学习礼仪的意义的是 D
下列不属于一般血站的是 D
下列都是《中华人民共和国食品卫生法》规定的食品生产经营过程必须符合的卫生要求，除了 C
下列关于医患关系的论述中，正确的说法是 C
下列关于医患关系的论述中，正确的说法是： C
下列关于医学义务论的认识和理解不正确的是：A
下列哪项不是从事《母婴保健法》规定的医学技术鉴定人员的条件是： A
下列哪项不是申请设置医疗机构需要提的文件？ A
下列哪项不是治疗性会谈的计划和准备阶段的内容 B
下列哪项不属于《食品卫生法》对食品提出的要求 B
下列哪项不属于放射事故 A
下列哪项不属于放射事故 A
下列哪项不属于人体实验存在的内在矛盾 C 下列哪项不属于特殊用途化妆品 D
下列哪项说明不得出现在化妆品标签、小包装或说明书上 D
下列哪些人员可以参加执业资格考试？ B
下列哪些是医疗机构执业登记的主要事项？ E
下列哪些损害情形是指因服用药物引起的药品严重不良反应。E
下列哪一项不是人际关系的特征 C
下列哪一项不是人际关系的外部结构要素D 下列哪一项属于人际关系的内部结构要素B 下列哪种人群不能注册执业护士 D
下列哪种人群不能注册执业护士 D
下列哪种食品可以生产经营 D
下列情形不属于医疗事故，除了 A
下列情形中不属于医疗事故的是D
下列食品生产经营过程符合《食品卫生法》规定的卫生要求的是 D
下列市场经济对医德的诸项负面影响中不正确的是： C 下列属于《母婴保健法》规定可以申请医学技术鉴定的是 C
下列属于法定乙类传染病的是 B
下列说法正确的是 A
下列选项不属于预防保健的目标的是D 下列选项不属于预防保健工作特点的是A
下列有关社会认知的说法错误的是 C
下列著作中，属于张仲景的著作是A
县级以上地方人民政府卫生行政部门自受理执业登记申请之日起()日内，根据医疗机构管理条例和医疗机构基本标准进行审核。D
现代生命伦理学建立的理论基础是： D
现代医患关系特点C 现代医学的人体观是C
现代医学模式对临床诊疗工作道德的影响主要表现在： D 现代医学模式对临床诊疗工作道德的影响主要表现在D
乡村医生经注册取得《乡村医师证书》后，可在()从事预防、保健和一般医疗服务。A
消毒服务机构应接受哪个部门的监督 A
修饰眉毛时，选择眉笔的颜色应为 D
须予以隔离治疗的患者是 B
学生甲从医学院口腔专业年月毕业，因对所分配单位不满意，便在月日向当地区卫生局申请个体行医，当即答复不A
学生甲从医学院口腔专业年月毕业，因对所分配单位不满意，便在月日向当地区卫生局申请个体行医，当即答复不准。未准该申请是因为甲应 A
学校哪项措施不符合卫生工作要求 C
学校卫生保健机构的设立正确的是 B
血站对献血者每次采集血液量一般为()毫升，最多不得超过()毫升，两次采集间隔期不少于()个月。C
血站对献血者每次采集血液量一般为()毫升，最多不得超过()毫升，两次采集间隔期不少于()个月。C
药品不良反应报告和监测是指药品不良反应的()过程。E
药物引起人体不良反应并由此产生各种症状的疾病。这是D
一般情况下，护患关系发生障碍时，主要责任人员 B
一患儿以肠梗阻入院手术，术中医师将膀胱认作囊肿切除，造成患儿储尿、排尿功能严重受损。该事件中，医师的行为属 B
一位护理人员在走进患者的房间时想，“他看上去不太舒服，我要向他表示出我对他的关心。”以上例子中的沟通层次属于 E
一位护士在与患者的交谈中，希望了解更多患者对其疾病的真实感觉和治疗的看法。最合适的交谈技巧为 E
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于 D
一位患有心梗的病人住院治疗后以好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题 C
一位住院患者，因便秘要求其主治医生给其用通便药，医生答应患者晚上给其口服药通便灵，但未开临时医嘱。第二天早晨，护士因患者晚间未服通便灵受到埋怨，护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为 C
一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗，手术后，主管医生为了使患者尽快恢复，给患者使用了一种比较贵的新型抗生素。但并没有同患者商量。患者恢复很快，几天后就可出院。出院时，患者发现自己需付上千元的药费，认为医生没有告诉自己而擅自做主，自己不应该负担这笔钱。在这个案例中，医生损害了患者的哪个权利A
医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象D
医德依靠下列哪些非强制力量维系： E
医德与利益的关系问题不包括： D
医患关系的模式主要有D
医患关系和谐程度主要取决于： A
医患关系实质上属于C
医疗保健机构提供的孕产期保健服务的内容包括 D
医疗保健机构依法开展产前诊断的，必须符合卫生部规定的条件和技术标准，并经县级以上地方人民政府卫生行政部门A
医疗机构必须按照核准登记的()开展诊疗活动。A
医疗机构必须按照核准登记的()开展诊疗活动。A
医疗机构从事药剂技术工作必须配备 D
医疗机构的下述行为中不属于违反条例的是 D
医疗机构的药剂人员调配处方，必须经过核对，对处方所列药品不得擅自()。D
医疗机构的药剂人员调配处方，必须经过核对，对处方所列药品不得擅自()。D
医疗机构的执业义务有 D
医疗机构对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当依法采取的措施是 B
医疗机构对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当依法采取的措施是 B
医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由()协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。A
医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由()协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。A
医疗机构改变名称、场所时应向所在地卫生行政部门进行 B
医疗机构基本标准由()制定。C
医疗机构基本标准由()制定。C
医疗机构配制的制剂，应当符合以下要求，除了 B
医疗机构配制制剂，应是本单位临床需要而市场上没有供应的品种，并须经所在地下列部门批准后方可配制 D 医疗机构施行特殊治疗，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得 D
医疗机构施行特殊治疗，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得 D
医疗机构施行特殊治疗时 D
医疗机构为死因不明者出具的《死亡医学证明书》 A
医疗机构药品采购实行()，要实行公开招标采购，议价采购或者参加集中招标采购。B
医疗机构药品采购实行()，要实行公开招标采购，议价采购或者参加集中招标采购。B
医疗机构应当实行传染病()、()制度，对传染病病人或者疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊B
医疗机构应当实行传染病()、()制度，对传染病病人或者疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊B
医疗机构在从事医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员 C
医疗机构在药品购销中暗中收受回扣或者其他利益的，应承担的法律责任是 A
医疗机构在药品购销中暗中收受回扣或者其他利益的，应承担的法律责任是 A
医疗机构执业，必须进行登记，领取()。A
医疗机构执业，必须进行登记，领取()。A
医疗事故的处理程序不包括 D
医疗事故的赔偿应当考虑的因素包括：①医疗机构的等级和性质②医疗事故等级③医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度④医疗事故损害后果与患者原有疾病状况之间的关系 B
医疗事故的违法性是指行为人在诊疗护理中违反 C
医疗事故分为()级，其中造成患者死亡、重度残疾的属()级。B
医疗事故分为()级，其中造成患者死亡、重度残疾的属()级。B
医疗事故技术鉴定书应当包括下列哪些主要内容？ E
医疗事故技术鉴定专家鉴定组综合分析医疗过失行为在导致医疗事故损害后果中的作用、患者原有疾病状况等因素，判定医疗过失行为的责任程度。责任程度分为()种。C
医疗事故鉴定办法由哪个部门制定 A
医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，()造成患者人身损害的事故。D
医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，()造成患者人身损害的事故。D
医疗事故是指 C
医疗危机的原因是D
医疗卫生工作者整体素质的核心内容是C
医疗卫生机构出现下列哪种情况时，可处以元以上元以下罚款 C
医疗卫生机构应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备，不得露天存放医疗废物；医疗废物暂时贮存的时间不得超过()天。D
医疗卫生机构应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备，不得露天存放医疗废物；医疗废物暂时贮存的时间不得超过()天。D
医疗责任事故包括下列情形，除了 D
医生道德责任强调的是： D
医生的道德责任强调的是： D 医生甲在为一孕妇检查高血压原因时，怀疑胎儿可能有先天缺陷。患者的高血压缓解后再没有就诊。该患者后生育一畸形儿。医生在怀疑有先天缺陷时 D
医师发现或怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行产前诊断，下述属于产前诊断的是 D
医师发现或怀疑胎儿异常时，应当对孕妇进行产前诊断。“产前诊断”是指 B
医师进行实验性临床医疗，应当 D
医师经批准在()情况下可以不变更执业地点和执业类别。E
医师经执业注册后 C
医师应当接受定期考核，对考核不合格的医师，卫生行政部门可以采取下列哪些措施？ E
医师在执业活动中必须履行下列义务，除了：D
医师执业必须按照注册的()从事相应的医疗、预防、保健活动。D
医师资格考试类别分为哪几类？①临床②中医③口腔④公共卫生 D
医务人员对服务对象的医德规范不包括D
医务人员正确的功利观不包括D 医务人员正确的功利观不包括D
医学的社会支持系统包括D
医学发展的内在机制体现在D
医学伦理学的公正原则，是指D
医学伦理学原则不包括B
依据《疫苗流通和预防接种管理条例》，下列情况属于预防接种异常反应的是？ C
依据《中华人民共和国传染病防治法》，非法采集血液或者组织他人出卖血液的，由县级以上人民政府卫生行政部门予以哪些处罚？ E
依照对医疗机构执业要求的规定，医疗机构有以下义务，除了 B
遗传学的三大基本定律的发现者是B
以师承方式学习传统医学满()年，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。B
以下不是禁止生产的食品是 A
以下符合首饰使用规则的是 F 以下关于“不伤害”原则的表达不正确的是A
以下哪项不是人类能够对生育进行自我控制的原因A
以下情形中不予医师执业注册的是 B
因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后()内补记，并加以注明。A
因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后()内补记，并加以注明。A
因医疗事故赔偿被抚养人生活费时，正确的是 A
隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书，构成犯罪的 A
印度医学的三原素学说认为D
影响人际沟通的隐秘性因素是指 E
影响人际沟通效果的环境因素是 C
影响医护关系的主要因素不包括 B
影响有效沟通的个人因素不包括下列哪一项 D
用工单位招用流动人员多少人以上，就应对流动人员集中生活起居的场所及使用的物品定期消毒 B
用人单位应采取下列职业病防治管理措施，除了 D
用人单位应采取下列职业病防治管理措施，除了 D
用乙醚麻醉施行手术首获成功的学者是A
用原子论解释人体健康和疾病的学者是：D 由卫生部门予以取缔的是 A
有关食品错误的是 C
有关食品错误的是 C
有关职业卫生培训，正确的是 B
有下列哪一情形的，省级以上卫生行政部门可以对已获得卫生许可批件和备案凭证的消毒产品进行重新审查 D 与遗传学相比，公共卫生占统治地位的价值观是B
语言沟通的主要媒介是 C
在《公共场所卫生管理条例》实施前已开业的单位应当 D
在《公共场所卫生管理条例》实施前已开业的单位应当 D
在传染病的预防工作中，国家实行的制度是 B
在工作场合，发型设计应①传统②庄重③个性④时尚⑤保守 C
在公共场合下蹲时，正确的姿势是 D
在核实过程中，将患者的话用自己的语言重新叙述，但要保持原意，且要突出重点属于以下哪项核实的方法A A
在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是 D
在护患交谈过程中，如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息，可采用的最佳技巧为 D
在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观察的时间，护士可采用的最佳技巧为 D
在护患交谈中，护士移情是指护士 D
在护理工作中，护士与患者进行小组交谈时，患者数量最好控制在 B
在护理人员对一组患者进行健康教育或进行患者的护理讨论会等情况下，需要运用沟通行为中的那个层次B 在礼仪原则中，最重要的原则为 C
在什么情况下由政府强制施行的公共卫生干预是不合理的D
在下列各项中，不属于病人的道德权利的是： B 在正式场合，不属于对行为举止的具体要求是 B
诊断思维中的基本原则是D
正确答案：E
正式场合，男士穿着正装的基本色彩一般为单色、深色，衬衫的颜色最好为 A
执行职务的医疗保健人员，卫生防疫人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限 C
执业助理医师可以在()医疗机构中独立从事一般的执业活动。A
直觉思维属于B
职业病的报告制度内容有 B
职业病防治对用人单位的要求，下列哪项不正确 C
职业病防治中必须坚持的基本方针是 A
职业卫生培训不包括 D
治疗的个体化原则是说D
治疗中的基本原则是D
中国科技部和卫生部于年联合发布的《人类胚胎干细胞研究的伦理指导原则》规定，人类胚胎干细胞研究不能超过天C
中国医学发明汤药剂剂型的时代是B 中世纪阿拉伯医学的杰出人物是A 中世纪影响欧洲医学发展的主要因素是D 中医学界最早进行人体解剖研究的医生是A 主动安乐死是指D
主动安乐死于被动安乐死的根本区别在于C
主管全**婴保健工作的部门是 D
专职医生出现的重要意义在于D 最丰富的非语言信息来源是 B
最佳治疗决策的要求是C
最难解释的非语言沟通行为是 A
最早的医学仪器是制造的体温计A
最早接近发现血液循环的医生是C 6
第四篇：观《人文梅李 和谐家园》有感
观《人文梅李 和谐家园》有感
在星期五的班队课上，我们观看了《人文梅李，和谐社会》的知识教育宣传片，它让我知道了很多。
里面讲了很多知识，让我懂得了很多文明习惯，比如说：不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人，开车不喝酒，喝酒不开车，要遵守交通秩序
在这里，我特别要讲的是关于开车的问题，有一句话是：宁等三分，不抢一秒。就是告诉我们开车的时候，不要急躁，如果碰到红灯或者堵车，不要抢。虽说我们是小学生，也不会开车，但是，每当我看到路上频频发生车祸，我的心里就会为他们惋惜，其实他们可以等一等，或者说停一停，为什么那么着急呢？唉
还有一句话是喝酒不开车，开车不喝酒。最近酒驾也查的比较紧，因为很多人都酒后驾车，导致了一幕幕的悲剧。我觉得，开车的尽可能的不喝酒，如果迫不得已的话，那就不要开车了，就是如果你占了一样，一样就要放弃。比如说我爸爸，他是一个遵纪守法的人，开车也是如此，有一天我们一起去喝喜酒，新郎偏要让他喝一杯，可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务，怎么可以喝酒的，要知道，如果酒后驾车那是很危险的，爸爸严词拒绝了，说：喝酒不开车，开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀！爸爸可真是一个遵纪守法的人啊！
听了我说的，你们知道开车要注意什么了吗，回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦，让他们安全开车！
自己家，在常熟市梅李镇，吉绿小区，电话，***六年级:马逸波
第五篇：读《教师人文素养的新修炼》有感
读书心得体会
朱丹
读过许多关于教育教学的书籍，每本都让我受益匪浅。特别是读了《教师人文素养的新修炼》一书，让我从中领悟到了许多知识。这本书采用案例分析的方法，对教师人文素养修炼的案例进行了深入评析和经典的论述，给予中小学教师进一步开展人文素养新修炼的新策略，实现教师主动探究、合理进行人文素养修炼和提高教师人文素养的目的。这本书的编写体现了新颖、可读、实用、操作性强、针对性强的特点，为教师人文素养新修炼提供了最佳的操作策略，是教师了解和掌握教师人文素养，提高教师人文素养的最佳读本。
作为教师，应该了解教师人文素养的具体内容。《教师人文素养的新修炼》一书告诉我们，教师人文素养的具体内容包括：首先教师必须有雄厚的人文知识，有关于历史、关于艺术、关于语文、关于创造的充分多的知识；其次教师必须具有真诚的人文态度，例如以人为本、教育热情、幸福感等；再次教师必须具有人文精神——自由精神、自觉精神和超越精神；最后是对学生的爱。一种无比完美的知识、态度和精神的融合，是教师之所以成为教师的根本。
当读完《教师人文素养的新修炼》这本书后，我深深的了解到：“人文”是潜移默化的、长远的、隐性的东西。“素养”，一般来说，就是指人们后天形成的知识、能力、习惯、思想修养的总合，“人文素养”是人的整体素养之中的重要组成部分，具有人文素养的最典型标志是具有人文精神，使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。人
文素质主要包括两部分，一是人文知识，二是人文精神。有了人文知识不一定有人文精神，人文精神虽然构建在人文知识之上，也隐含在包括科学知识和科学精神的实践活动当中。人文素质涉及的是人自身如何处理与自然、社会、他人的关系以及人自身的理性、情感、意志等社会属性方面的问题。它通过观念意识、品德情操、心理性格的价值取向和文化修养的外显而展示个人。教师是人生中的一面镜子，如果要让孩子做什么，自己首先要能够做到。因此，我认为要做一名优秀的教师，首先需要具有较高的人文素养，要提升教师的人文素养，应该具备四种人文修养。一是：具有美好的情趣。广泛阅读，丰富文化底蕴，才会注意培养和保护学生的兴趣和爱好。二是：具有正确的价值观。有爱岗敬业、无私奉献的精神，将自己所拥有的知识和创新精神无私地传授给学生，注意培养学生的创新精神。三是：学习名师。学习名师的优良品质、为人处事的态度，豁达的思想，先进的育人理念等，提升自己的修养。四是：具有优良的反思意识。学会反思自己的为人处事，反思自己的教学方法，反思自己的育人过程与手段等，及时反思，在反思中纠正，在反思中前进，才能使自己的为人和教育工作日趋完美。除此之外，还必须塑造好教师的人格，诸如健康的情感、坚强的意志、稳定的态度、积极的兴趣、刚毅的性格和良好的品性等。这些因素在不同教师身上的不同结合，使教师呈现出不同的面貌，是社会关系和道德关系在教师个人身上的内在表现。
教师人文素养的高低，不仅关系到教育教学的质量，更影响到学生世界观、人生观、价值观的形成，也影响到学生的个性发展和能力
培养。教师的人文素养越高，对学生的人文素养教育越有成效；对学生的人文素养教育越深入，教师的人文素养越能得利有效的发展。两者相辅相成，因此，教师人文素养的修炼成为当代教师必须进行的一项重要工作和任务。教师要有具有终身学习的理念和崭新的知识观，只有用全新的知识、全新的理念来教育富有新时代精神的学生，从而为学生树立“学而不厌”的榜样，才会适应时代发展的需求，做到在教育的实践中游刃有余。
教师不仅是传道授业解惑的业师，更是身教、心教育人的智者。他是一个榜样，一座灯塔，一面旗帜，一个活生生的人文载体。教师具有了较深厚较广阔丰富的人文素养，不仅会提升学术视界，而且也具有把知识融会贯通的能力，至于方法、技巧、技术、媒体的应用与组合，便触类旁通，巧思妙用。作为教育，应当促进每个人的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等等。教师良好的生活情趣会对学生产生潜移默化影响，引导学生乐观向上、健康生活。其次，教师要有乐观豁达的人生态度和喷薄荡漾的热情和激情，用自己的良好心态去影响和教育好学生。课堂上热情的表现方式：抑扬顿挫的话语；张弛有度的课堂结构；灵活多变的教学方法等，这些都有利于学生人文素养的培养，对教师人文素养的修炼。总之，要提高自己的人文素养，教师就必需善于读书，学会学习，与时俱进。要养成勤耕不辍、终身学习的习惯。这是教师成功的必备条件，是教师成长为能师、经师乃至优秀教师的必由之路，也是新课程顺利实施的关键。