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第一篇：管理科学工程学院2024~2024年寒假实践工作...
中央财经大学
管理科学与工程学院
2024~2024年寒假社会实践
工作总结报告自2024年1月，我院在中央财经大学校团委下发第43号文件《关于开展2024年寒假社会实践活动的通知》的指导下，积极开展寒假实践相关工作。历时近3个月的2024-2024年寒假社会实践活动在全院老师、同学、学生会的通力配合下基本完成。我院学生会学术实践部在组织过程中，从宣讲、撰写指导文件到实践报告的收集、经验交流和院内评审公示等流程，都严格遵守校团委的各项要求，力求准确传达校团委的实践精神和实践理念，同时在工作中力求创新，结合本院的实际情况创造性地采用独特的工作方法，努力给同学们提供便利，尽力培养第一次做寒假社会实践的同学的兴趣，以实现高效率高质量地完成工作。
一、工作流程
1.举办寒假实践宣讲会
我院学术实践部于2024年12月27日与商学院实践部联合举办了“2024~2024年寒假社会实践宣讲会”。宣讲会前期，我院学术实践部将寒假社会实践宣讲会宣传到各班，并在食堂前宣传栏张贴海报，吸引同学参加宣讲会。宣讲会现场爆满，座无虚席，我院团总支书记薄璐老师也参加了本次宣讲会。
在宣讲会上，我院学术实践部部长张雨阳同学对寒假社会实践进行了简述，介绍了寒假社会的形式、常用的社会实践形式与社会实践报告的规范形式，并以2024~2024年寒假社会实践为例，介绍了分析实践主题的方法，由此帮助同学们更好地分析2024~2024年寒假实践的主题并形成自己的实践体系。接下来由商学院营销10廖理同学与管理科学与工程学院项目管理10级高晓宇同学分别做了关于“寒假社会实践活动选题与实践过程”与“调查问卷及相关工作”的专题演讲，帮助同学们更好更快的确定自己的主题并进行有效调研、收集数据。
宣讲会现场，同学们热情高涨，积极参与宣讲会最后的“现场答疑”环节，针对自己的疑惑提出问题，并得到张雨阳同学的一一解答。
2.分析团发文件，编写解读文件
宣讲会过后，中央财经大学校团委下发了第43号文件《关于开展2024年寒假社会实践活动的通知》。我院学术实践部对团发文件进行了深入的分析讨论，分析了2024~2024年寒假实践的精神解读与选题方向，并由赵岩、曹小敏、李俊玮三位同学编写了《管理科学与工程学院2024-2024年寒假社会实践指导文件》。解读文件包括实践基本步骤、实践主题、实践时间、活动形式和参加对象、奖项设置、实践报告注意事项、实践注意事项等内容。在实践主题一项中，我院学术实践部的同学对寒假实践的四个方向进行了分析解读，将团发文件中的实践主题转变成通俗易懂的语言，并对各个实践方向的寒假实践提出了相应的建议，帮助同学们迅速理解实践主题并确定实践方向。在解读文件中我院还写入了实践注意事项，将寒假实践的安全性放在首位，要求同学们在安全有保障的环境下进行寒假社会实践。同时，实践报告注意事项与《中央财经大学社会实践报告写作格式细则》也被纳入解读文件中，有利于同学们的实践报告的规范性与正式性。
通过《管理科学与工程学院2024-2024年寒假社会实践指导文件》的讲解，同学们对寒假社会实践有了更深入的了解，并在解读文件的帮助下使自己的寒假社会实践变得更加优秀。3.进行寒假社会实践
自2024年1月18日始，寒假社会实践正式开始。由于我院寒假社会实践采用个人实践的方式，同学们大多在自己的家乡进行社会实践。在寒假过程中，我院学术实践部依然与我院同学保持联系，对寒假社会实践相关问题进行答疑，如社会实践的常用形式、市场调研的注意事项、实践报告的格式问题等。同时，我院学术实践部将历年优秀寒假实践报告传到管理科学与工程学院学术实践部实践专用论坛（http://ggshijian.5d6d.com/）上，供同学们学习参考，帮助同学们建立自己的实践思路。
4.收集寒假实践报告
自2024年2月25日开学，我院学术实践部积极联系各班学委，询问寒假社会实践的完成情况，并有学术实践部的同学收取寒假社会实践报告的电子版与纸质版，于3月4日交予老师评选。在收取报告的过程中，我院学术实践部强调了实践报告格式的重要性，并帮助格式不规范的同学更改实践报告的格式，提醒了附录部分的照片与录音的正确上交方法，帮助同学们形成一份份规范的寒假实践报告。
5.评选优秀报告
我院由团总支书记薄璐老师联系教师与研究生形成了评选小组，展开了认真细致的寒假实践报告评优工作。本次评优共评选出份优秀社会实践报告，其中一等奖份，二等奖份，三等奖份。评选工作自2024年3月4日始，于2024年3月8日结束。在短短的5天中，初选小组与复选小组分别进行了初审与复审，用认真严谨的工作态度高效率地完成了寒假社会实践报告的评优工作。我院学术实践部将评选结果公示三天，于3月10日结束，评选结果并无异议，可见此次寒假实践评优过程是科学合理的。
6.举办寒假社会实践活动经验交流会
2024年3月13日下午两点，我院学术实践部在主教108教室举办了寒假社会实践活动经验交流会。首先，由我部的邓杨庆、赵岩同学宣读了寒假社会实践获奖名单，接下来，我院学术实践部部长张雨阳同学介绍了寒假社会实践评优过程中评委们所注重的方面，并且强调“态度决定一切”的思想，向同学们介绍优秀社会实践的特点，帮助同学们在今后进行更加优秀、有意义的社会实践。此次交流会还邀请了寒假实践获奖的房产12吕林峰、项目12马君彤、工程12苗晔敏、投资12宝英夫和管科12刘传君等五位同学进行宣讲，介绍了他们的寒假实践过程与特色，并且总结了寒假实践的注意事项供同学们参考学习。其中，马君彤同学用风趣的语言、幽默的风格进行自己的宣讲，生动地将自己寒假社会实践的过程介绍给同学们，引来阵阵掌声，而宝英夫同学所关注的“反腐”这一社会热点问题同样提醒同学们在今后的选题方向上要开阔视野、关注热点。本次寒假社会实践活动经验交流会取得了圆满成功，在场的同学们在这次交流会中都有一定的收获，了解到优秀社会实践所具有的特点，使自己的实践能力与报告撰写能力得到提升。
二、工作特色
1.广泛宣传，参与度高
在本次社会实践的宣传工作中，我院学术实践部采取了三个阶段进行宣传的方式。第一阶段，学生会干事小范围宣传。在此阶段中，学术实践部部长张雨阳向干事们介绍了寒假社会实践的流程和意义，强调了本次实践的重要性和必要性，并详细解答了干事们对于实践的疑问。各干事在宣传初期在班级或在宿舍周边向部分同学介绍本次实践活动，并通过人人等网络媒介分享社会实践团发文，使得同学们对于寒假社会实践有了一些认识和兴趣。第二阶段，宣讲会大范围宣传。在此阶段中，学术实践部制作了精美的海报，并邀请对社会实践的开展和评审都颇有心得的学长对同学们进行培训，加深了同学们对社会实践的认识，极大地提高了社会实践的受关注程度。第三阶段，学习委员大力宣传。在此阶段中，学术实践部部长向各班学委下发了各项有关社会实践的文件，要求学委在班级内大力宣传，全面清除死角，使得全院同学对本次活动知晓、清楚。全院同学在本次社会实践中表现踊跃。从最终上交报告的情况看，我院12级所有同学都参与了此次寒假社会实践活动，更有部分11级、10级同学积极参与。这一结果直观地体现了我院社会实践的参与度之高。
2.撰写指导文件，准确破题
在本次社会实践团发文下达后，我院学术实践部对其进行了详细的分析，形成了《管理科学与工程学院2024-2024年寒假社会实践指导文件》。在这份指导文件中，我们对选题的四个方向分别做了详细的解释，包括常见的实践形式，反映的内涵，实践的误区等，帮助同学们能够快速解题，选择自己的实践方向，避免泛泛而谈的报告。除此以外，我们还在指导文件中加入了标准封面的样式，标准回函的样式，引用须知和文章字体要求等常规格式注意事项，帮助同学们完成一份规范的实践报告。另外，在指导文件中，我们详细介绍了寒假社会实践的流程，例如实践的时间，评分标准，并着重强调了实践的安全性，这也为同学们进行实践活动提供了一定的指导和帮助。
3.教师参与、评审规范
在本次实践活动中，老师的帮助亦是一大亮点。其中，评审的教师组是由薄璐老师亲自联系的，这保障了评审教师的水平，并杜绝了学生作弊的现象，大大加强了评审的公平性和规范性。评审组的教师个个经验丰富，对上交的报告提出的意见客观公正，这保障了本次社会实践活动最终推优结果的公平合理。另外，在我院学术实践部的联系下，我院多名教师参与指导了多名学生的实践报告，为其报告提供了合理的意见和建议，帮助同学完善自己调查研究的结果，使得上交的实践报告的质量有了进一步的提升。
4.组织工作人性化
贯穿本次寒假社会实践组织工作始终的理念之一是人性化。作为活动的组织者，我们尽量为所有时间参与人员提供最大的便利，为他们取得良好的实践效果并真正有所收获创造良好的条件。在整个实践过程中，我们开放了管工社会实践论坛，并积极上传了多份研究方向不同的优秀社会实践报告以供同学们学习和借鉴。除此以外，学术实践部部长张雨阳同学在寒假的几个不同的时间点与各班同学进行联系，确保实践的进度和实践精神的传达，并耐心解答同学有关实践活动的问题和疑惑。在收集报告前，我院学术实践部又一次对各班同学进行了确认和提醒，对于不规范的报告，我们予以提醒并允许他立即拿回修改，这一定程度上提高实践报告的质量。基于以上的工作理念，本次组织工作获得了我院同学的一致好评。
5.经验交流方式创新
社会实践经验交流会是寒暑假社会实践结束后的固定形式，在长期的举办中，虽然形成了一套比较可行的程序，却也给活动创新造成了阻碍，同学们普遍反映演讲枯燥，吸引力小。为了创新工作思路，吸引更多同学的兴趣，让社会实践真正受到广大同学欢迎，我院学术实践部组织者在经验交流会的形式和内容上都进行了一些创新。首先，我们缩短了每位主讲人的演讲时间，避免长时间听讲给观众带来的乏味感，同时增加了演讲人数量，使得更多的获奖者能参与到交流过程中来，与大家分享自己实践过程中的经验和教训。并且，我们在选择演讲人的时候，努力顾及院内每个系的差异，尽量使得各班级都有一名主讲人，在保证上座率的同时，避免在同学之间造成不平之感。为了让同学们更好的了解寒假社会实践，在此次社会实践经验交流会上，我部用游戏的形式进行寒假社会实践相关问题的问答，提高了同学的参与度。对于演讲的人的演讲风格，我们多挑选了一些经验丰富，幽默感十足的演讲人，这很大程度活跃了现场的气氛，最终，活动取得了不错的效果。
三、评审情况说明
1.评审标准
2.评审流程
3.评审人员
由我院团总支书记薄璐老师领队，组成了5~7名教师和研究生构成的初评小组和3~5名教师构成的复评小组分别进行初评与复评。4.评审结果
一等奖：
1.投资12 宝英夫《阳光下的官员财产》
2.项目12 曹小敏 《十年旧貌换新颜-莱芜市生态文明建设调查报告》 3.房产12 吕林峰《关于河北廊坊房地产行业（工程造价）状况考察实习、关于“黄金佳”投资公司的考察以及网上开店的实践报告》
4.房产11 梁芷晴《房地产与相关产业分析—以广东省东莞市为例》 二等奖：
1.房产11 张喆晟《浙江省龙游县农民异地搬迁工程》
2.管科12 董健《关于珠江峰景小区停车位及停车费收取的研究》 3.投资12 王世杰《大学生理财现状及观念调查》
4.房产12 师若水《了解社会 提升能力 为理想插上青春的翅膀》 5.工程12 吴慧慧《对罗城仫佬族自治县中小学教育现状的探究》 6.工程12 苗晔敏《探究大学生就业期望与形势》 三等奖：
1.投资12 雷雨田《关注民生——合作市扶贫点滴》 2.工程12 罗雅徽《寻财经理论之本，探工程建设之实》 3.工程12 王硕《北京市石景山区保障性住房情况调查报告》 4.管科12 魏晨雪《基层社会管理体制改革转型调查报告》 5.房产12 李心琦《从北京市公共交通发展看生态文明建设》
6.房产12 张晨《最美不过夕阳红——关注社会养老，青春践行十八大》 7.项目12 尹俊开《基础素质教育调查报告》
8.项目12马君彤《关于汽车旗帜磁力吸座的创业实践以及对广告的思考》 9.房产12 李阳《关于经营一家个体水果店的实践经历及感悟》 10.房产12 旦增贡布《西藏城镇低收入群体及弱势群体的生活保障》 11.管科12刘传君《关于农民工维权问题的调查报告》
5.公示情况
评选结果于2024年3月8日进行公示，公示三天，至2024年3月10日结束，结果并无异议。
四、工作总结与反思
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我院根据校团委发文指示，结合我院的实际情况，继续组织并基本完成了2024年寒假社会实践活动的宣传、指导、资料报送与经验交流、优秀个人评审等工作。此次活动在学术实践部全体成员负责，在本院老师、同学的配合帮助下，同学们自行开展了形式多样、丰富多彩的实践活动，锻炼了自己的能力，收获了知识与经验。本次活动的组织工作从2024年12月份开始进行一系列的准备工作，随后又和商学院一起联合筹办了寒假社会实践活动宣讲会，通过在BBS粘贴海报进行等多种方法渠道进行宣传,两院百余名学生参加了本次宣讲会。会上，我们邀请了本院的张雨阳学姐、高晓宇学长，以及商学院的廖理学长分别就社会实践活动简介、活动选题与实践过程、调查问卷及相关工作等三方面做了详细的讲解指导。
在宣讲会结束后不久，学校下发了团发文。为了帮助同学们更加透彻地理解团发文的主题精神，我们很快制作出了《2024-2024年寒假社会实践解读文件》，对同学们普遍关心的问题进行了解答，并在选题上给出了一些建议，对团发文件中强调的地方做出了详细解释。我院全体大一学生均参加了本次实践活动，部分大二大三的同学也自愿参加了本次实践。
寒假期间，我们将往年优秀社会实践报告上传至管理科学与工程学院学术实践部实践专用论坛供同学们下载参考，同时老师们也负责地解答了不少同学的困惑，帮助同学们将自己的实践活动顺利地开展下去。
本学期开学后，学术实践部又紧锣密鼓地投入到了工作中，在3月4日收齐了全院所有实践报告，并加以整理后上报。
在经过由教师和研究生共5～7名组成评审小组进行初评，又由教师3～5名组成评审小组进行复评之后，在3月8日评选结果得以公式。我们及时通过海报的形式公示出来，同时也对即将召开的本次社会实践活动经验交流会。会上首先邀请了学术实践部部长张雨阳同学进行评分标准的大概解说，随即由五位12级的获奖代表为大家分享了自己在本次实践互动中的经验与心得，有的幽默风趣，有的内容丰富，有的精彩实用。从而一扫之前简单严肃的学术氛围，使交流会变得更加有趣，为了表达对演讲者的感谢，我们也为他们准备精美的小礼物。在整个实践活动的组织工作中，学术实践部所有干事都十分积极地承担工作，工作中认真负责，积极联系老师同学，不断总结提升自己的工作水平和经验，最终顺利完成了本次寒假社会实践活动的组织工作。
然而从另外一方面讲，本次社会实践活动也有许多值得我们反思改进的地方，以下简单提出本次工作的几点不足：
1、经验交流会形式稍嫌单调，参与度不够高
寒假社会实践活动交流会本身就具有较强的学术性，容易落入单调乏味的氛围。尽管我们为这次交流会进行了大力宣传，但到场人数仍旧不太可观。加上对到场人数的过高估计，导致一个大教室里显得空缺稍多。而很多到场的同学也是坐在后面的位子上做自己的事情，对台上的演讲并不十分热心。出现这种情况本是情理之中，却又在预料之外，值得我们应该深刻总结反思。在今后的工作中，我们应该多多积累经验，向老师同学们虚心请教。更应该结合本院及本部的实际情况和特点，认真思考，突破创新，提高同学们对这类活动参与度。
2、实践主题较为模糊，难以把握
根据团发文，本次实践活动主题为 “坚定信仰跟党走，青春践行十八大”，主要从通过宣讲十八大精神、考察基层社会改革转型、调研社会主义现代化建设、践行专业理想等四个方面着手。不少同学看到团发文后反而变得迷惘起来，在他们眼里，这个主题显得太过空泛和遥远，让人无从下手。针对这种状况，我们很快又发布了相关解读文件，对于同学们对主题的把握有切实有用的帮助。但由于本身主题概念的模糊性，不少同学在确定选题时仍然犹豫不决，担心自己的调研方向偏离了主题。所以这里我们也建议校团委组织在主题的确定方面可以更加具体或者有特色一点，既有利于同学们的主题把握，也可以突出每一年实践活动的新颖和有特色之处。
3、对于内容、字数等要求过严
同学们在报告撰写过程中，大篇幅的引用摘抄现象一直都是学校屡禁不止的，其实究其原因，其实也和我们对于内容多少的严格要求有关。不少同学反映20页的内容要求对于他们所践行的活动来说确实有一定的难度，本来精短的报告必须添加一些内容，反而显得冗长累赘。篇幅果断固然是不够用心的表现，但真正重要的是报告中我们可以读出来的作者的思想和观点，所以我认为放宽篇幅上的要求这个建议也有一定的道理。
综合以上所述，2024年管理科学与工程学院寒假社会实践的组织工作在我院团委学生会学术实践部的组织下，在各位老师和同学的配合下圆满完成。活动组织过程中存在不少值得一提的亮点，既符合了校团委发文的要求，也具有管理科学与工程学院的特色，在以后的工作中应当继续探索。但我们也应同时看到组织工作存在不足，更应进行认真总结，并在今后吸取教训，改进方法，突破创新，力争取得更好的成果。
社会实践是我院学术实践部的工作重点之一，在组织工作结束后，我们将继续针对全过程进行讨论和总结，为今后的工作打下良好的基础。
五、对团委实践工作的建议
1.增强团发文件的可理解程度。
在团发文件下达之后，许多同学陷入了苦恼的选题困惑当中。团发文件所叙述的选题方向过于官方，使同学们无法理解选题方向的具体含义。如2024~2024年寒假实践的主题“坚定信仰跟党走，青春践行十八大”，这一句话的内容过于空泛，同学们无法找到具体的着手点，难以确定自己的实践方向与题目。校团委应在今后的实践命题发布中注意文件的可理解性，运用同学们易于理解的文字阐述实践主题，帮助同学们更好、更快的确立实践方向，确定实践主题。
2.增加对同学参与社会实践的鼓励强度。
我校同学当前对社会实践的热情依旧不是很高，在高年级同学身上体现的尤为明显，很少有同学自愿、主动的去做社会实践，本科一年级同学多数也是因为学分需要而参加社会实践活动。校团委应当增大对同学的鼓励强度，宣传社会实践的优点，激发同学们对社会实践的热情，使更多同学自发的参与到社会实践的活动中来。
3.部分实践方向的参与度低。
本次社会实践共有四个实践方向，但是根据实践结果统计来看，同学们的实践方向较为集中，部分实践方向的参与度较低。这说明部分实践方向无法激起同学们的参与热情，且对于某些实践方向，同学们普遍反映实施难度大、不易进行。校团委应收集同学们对实践方向的建议，并在今后的实践方向上进行科学合理的调整，使其难度均衡，避免当前这种部分实践方向参与度低的现象。
六、对今后社会实践活动发展的设想和展望
1．选题方面
今后社会实践的选题应当从两个方面考虑：贴近生活与关注热点。这两个方面一个着手于生活中的细微之处，可以从小的现象归纳出大的问题与见解，从而调研生活相关的现象，并提出改善生活的相关建议；另一个则从大处着眼，鼓励当代大学生关注社会热点并分析思考社会热点下包含的现象与本质，鼓励大学生锻炼透过现象看本质的能力，提高大学生对社会现状的认知，并通过社会实践的方式来了解社会现状，从而明确自己的人生规划。同时，在这两个大的选题方向上制定出专业相关的、容易理解的实践方向供同学参考，帮助同学们确立自己的实践题目。
2．实践前期方面
学院在执行团发文件的过程中，应当仔细考虑社会实践相关工作的流程，对每一个流程做出详细可行的规划，并在此基础上做到创新。可以丰富宣讲会的形式，如加入游戏的环节，以生动的方式向同学们传输社会实践的相关知识，还可以请一些社会实践的优秀同学或老师来介绍社会实践的方式等内容，提出相应的建议，并鼓励同学们运用独特的创新思维，将自己的社会实践立足于一些具有创新性的方面，这样可以大大提高我院社会实践的水平，并创造出一种良好的社会实践氛围，有利于其他社会实践的执行。同时还可以邀请社会上的优秀企业家来进行讲座，向同学们阐述当前社会现状以及他们在创业时期的思路与方法。创业与实践有很大程度的不同，但是也具一定程度的相似性，所以讲座可以开阔同学们的视野，拓宽同学们的思路，并且运用多样化的方法来进行社会实践。同时，推广我院学术实践部论坛，提高同学们对此论坛的使用率，将其发展为社会实践工作中重要的一部分。
3.实践过程中
学院应增加对学生提供的实践条件，如实习条件，增加同学们社会实践的机会，同时院学术实践部要加强假期期间对同学们社会实践情况的跟踪，对他们的相关疑问进行解答，帮助他们更加顺利的完成自己的社会实践项目。
4．实践后期方面
院学术实践部要加强开学后同学们相关意见与建议的收集，以改善日后的社会实践相关工作。同时，学院应增加评选的民主程度，如增派高年级本科生加入初审队伍，使评审更加民主化，选出同学们真正认同的社会实践作品。还应制定出一套完整的评审体系与详细科学的评审标准，并且随着社会实践相关工作的进行不断改善。最后，进行相应的社会实践工作总结，总结出当期工作的优势与不足，帮助学院在今后完善工作体系，改善工作方法，提高工作效率。并总结归纳出符合自身特点的工作流程与标准，日后参考此标准进行社会实践相关工作，并且在日后执行的过程中不断改善。
相信我院今后的社会实践工作会在不短的探索与改进中得到提升，使得同学们社会实践的氛围与相关条件得到改善，评审结果变得更加科学合理，丰富同学们的社会实践方式，并且可以鼓励更多的同学参与到社会实践的活动中来，锻炼当代大学生的分析与研究能力，并且学到书写报告的规范与方法。
七、附件
寒假社会实践宣讲会：热情的观众
寒假社会实践宣讲会：学术实践部张雨阳同学介绍实践相关知识
寒假社会实践宣讲会：观众互动
寒假社会实践活动经验交流会：现场观众
寒假社会实践活动经验交流会：获奖同学宣讲
中央财经大学 管理科学与工程学院
学术实践部
第二篇：管理科学与工程学院迎评（精选）
管理科学与工程学院迎评---任务到人、责任到人
管理科学与工程学院李金华
为了落实学校迎评工作的总体部署，切实推动迎评工作进度，10月15日下午，管理科学与工程学院在67#D304召开迎评工作专题会议，研讨、细化迎评工作内容。贾文举院长、谢晓菲秘书及管理科学与工程学院全体教职工参加了会议。会议由刘敏副院长主持。
会上，由院长贾文举教授、刘敏副院长、陈世超助理和各教研室主任组成的迎评督导组正式成立，并制定了迎评工作分解方案。刘副院长对此次迎评工作总体任务进行全面的部署：关于毕业设计（2024级-2024级）的管理工作、迎评的各种表格的上报、管理由陈世超助理负责；关于统本学生试卷（2024级-2024级）的整改工作，分年级分科目归类，然后按照“谁家的孩子谁抱走”的原则，分配到各任课教师手里自检自评，由谢晓菲秘书负责分工，要求资料规范、齐全、整洁、准确有序；关于支撑性的材料，如培养计划（2024级-2024级）、教学大纲、听课笔记、教案、课件等由王纪霞秘书负责分配，由各专业教师按照学校要求自查整改。刘副院长明确了各工作的时间要求，并提出以后每周一下午定期召开迎评工作会议，各负责人提出迎评自检中出现的问题，探讨迎评整改方案。
贾院长强调，现阶段工作是我们对教学文件自查、自检和自评，评估任务落实到人、责任到人、考核到人，要求大家认真负责的完成评估的各项工作，实行三级工作监督制，各教研室主任、教学秘书和院长做好检查和监督工作，不要让评估工作出错。希望全体教职工做到：统一思想认识，正确充分认识评估对我院发展的重大意义；精心组织落实，各研室室及有关人员务必全身心地投入到迎评工作中，确保工作高效完成；借此次评估工作带动学院各项工作的全面发展，既努力确保顺利通过评估，也要着眼于学院的长远发展，立足宏观，重在具体。他号召全院教职工要在思想上重视，态度上积极，准备上精心，同心同德，赢得评估工作最终顺利。
第三篇：管理科学与工程学院 - 中央财经大学-学校办公室
管理科学与工程学院
2024工作总结
（一）学科与专业建设
管理科学与工程一级学科硕士点批准后，2024学科建设工作重点：
1、对硕士点进行调整，修改和完善培养方案； 在管理科学与工程一级学科下新设立管理科学、工程管理和项目管理三个硕士点，取消原技术经济与管理硕士点，不动产学和投资学暂时保留在应用经济学下设。主要考虑博士点和重点学科建设。
2、专业建设
2024年，专业建设已经进行了全面的论证，明确了各专业的目标和方向。2024工作是根据教育部专业目录调整精神，我院多次对现有专业进行论证。管理科学、房地产开发与管理、工程管理为在管理科学与工程一级学科下设专业，需要讨论的是项目管理和投资学专业。学院对两个专业进行了多次论证，基本形成了共识。
（二）本科生培养
2024年学院工作重点包括两方面：一是学风建设；二是
创新人才培养实验班。
1、在学风建设方面
学院对本科生的学风建设重要性达成共识，多各环节共同努力。
学院制定了奖励和表彰制度、沙河校区值班制度，学生工作队伍在本科生的职业发展规划、学生活动、学生社团等方面都进行了规范和系统的引导；班主任、任课教师对学生有针对性的引导；负责本科生管理的院长助理贾全亮老师投入了大量时间和精力，通过个别谈话、座谈会等各种形式的工作。
2024，本科生学风建设取得了明显的成效： 2024级出国和考研的比例达到48%，尤其是出国的学生中，有很多学生进入世界名校：
哥伦比亚大学2名、南加州大学2名、约翰霍普金斯大学2名、伦敦政经学院2名、苏黎世理工1名、罗格斯大学1名等等。
由于校区建设等客观原因，2024级、2024级两个班级的学风未能有效地传承。尤其是2024级的学风有下滑的趋势，学院及时了解，并做了大量工作，本两个年级的学风已经有了很大的转变。
2024级开学伊始，学习风气异常浓厚，值得期待。
2、本科生创新人才培养实验班
高等教育领域的改革在近几年讨论很多。在去年的述职报告中，我曾经提出：“我们必须对即将到来的教育改革做好准备，在改革中争取主动。”
根据高等教育改革的精神（因材施教）、学校财经应用型创新人才培养实践基地的精神（创新人才培养），以及我院本科生生源质量高的特点，我们提出了拔尖创新人才培养实验班的设想。该设想经过了多方征求意见（在校本科生、毕业生、校领导、职能部门）、和多次论证，学院提出了培养方案。实验班在2024级同学和家长中得到了很大的支持和认可，共有170多名同学报名，从中挑选了第一批21名同学。实验班已经开始运转：导师已经到位、读书会每周一次顺利开展。
2024年，将进一步完善实验班的方案，尤其是在创新培养和国际化方面有更大的体现。
（三）研究生培养工作
（1）完善现有全日制硕士点的培养方案和管理 参与学校《研究生教育教学改革综合方案》论证，组织全院老师对《方案》提出建议，其中很多建议被研究生院采纳。
按照学校新一轮研究生培养要求，组织各个系主任论证和制定新的投资学、不动产学、管理科学与工程硕士、投资
学博士的培养方案和研究方向，根据新的研究方向优化配置研究生导师。
（2）加强研究生教学管理
根据学校研究部管理部门的要求，学院主抓研究生上课教学情况，禁止老师随意停课和调课，调课和停课必须办理相关登记手续。禁止老师上课讲一些和课程无关的内容。同时要求研究生任课教师及时阅卷和登录成绩、返还试卷。加强研究生选题和毕业论文答辩的过程管理。
（四）师资队伍建设
2024师资队伍建设方面工作重点：一是加大引进高水平人才的力度；二是对于现有的教师队伍要形成良好的教风和研究氛围。
在人才引进方面，学院做了大量工作，一是加大宣传力度，在各种网站上发布广告；二是提高门槛，要求必须签订科研承诺书，三年内完成3篇A类论文其中1篇为AA类；三是多方考察，包括科研成果的考察、英语试讲等。
经过努力，本成功引进了三面高水平的博士，其中一名为海归博士。三位博士入职后受到学院和学校等多方面的好评。
在教风和研究氛围方面，首先是学院通过科研奖励制度、座谈会讨论等方面对老师进行正面引导，尽可能为教师
创造良好的氛围，减少不必要的占用教师时间的会议等，组织学术交流等。
2024年工作重点：（1）继续加大人才引进力度；（2）凝练学科方向和学术团队建设；（3）院内的学术交流。
（五）科研 本科研状况： 课题经费：215万元； 省部级课题：3项； A类期刊11篇。
（六）国内外学术交流
2024年10月份访问STEVENS，拓展了合作办学项目。2024，承办了中国房地产学术年会暨房地产学者联谊会，共来自60多个高校的150多名房地产学者参会，扩大了我院房地产领域的影响力。
5月份，邀请科罗拉多大学彭亮来我院授课； 11月份，加拿大女王大学梁鹤年教授来我院交流，组织了城市规划、国土资源等部门的座谈会，为进一步的合作打下基础。
11月份，澳大利亚麦考利大学商学院访问，对本科生交换达成意向。
年初，聘请河北项目管理集团董事长宋蕊任投资项目管理中心主任，已经开展了三项课题的合作。
深圳在职研的招生和培养顺利，本共招生 58人。
（七）党建和思想政治工作
一年来，学院党总支牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，重点抓了一下工作。
1.扎实开展“创先争优”活动
落实检查“我是党员我承诺”活动开展情况；组织开展学生党员民主评议活动；开展网上学习推荐全国优秀共产党员活动；各支部开展学习推选优秀共产党员活动；开展学校先进基层党组织和优秀共产党员学习推选活动；在全院师生中开展“树典型，榜样教育”活动。
2.加强组织建设
做好党员发展工作工作。全年共发展党员74人，71名预备党员转为正式党员；组织学生支部积极申报党建基金，开展形式多样的党建活动；09本科生支部“践行北京精神，建设创新型党支部”、10、11级党支部“践行低碳环保理念，共建新型服务型支部”获得党建基金立项。
3.加强党风廉政制度建设
上半年完善了学院廉政风险识别防控监督体系，下半年修订完善了《学院党风廉政建设责任》、《学院领导干部廉
洁从政的规定》、《学院关于落实“三重一大”制度的实施办法》、《学院院务公开实施细则》、《学院党政联席会议制度》、《加强党风廉政建设的学习制度》、《党风廉政建设风险防范的监督制度》使学院决策制度、廉政风险防范制度更规范、科学。
4.开展“提高办学质量促发展，服务人民群众树形象”活动
08支部开展“做表率，帮扶新生成长”活动，针对2024级新生学习和生活中方面存在的问题，在学院教师党员牵头下，08级8位本科生党员赴沙河校区开展为期八周的新生帮扶活动。此次活动，不仅为毕业班学生和2024级新生提供了良好的交流平台，而且帮助20１1级部分新生解决了数学学习和大学规划方面的问题，同时，使学院进一步了解了学生的的需求所在，为今后的教学和思想政治教育与管理工作提供了参考。
为了开展好以建党九十周年为契机的红色“1+1”主题教育，09、10级本科生党支部结合实际情况和专业优势，与北京市密云县张家庄村党支部开展了一系列共建活动。通过共建活动，学生党员学习了基层党建经验，熟悉了国情市情民情，增加了社会实践能力，实现了受教育、长才干、做贡献的目标，以自身的实际行动，践行着“建设服务型党支部”的宗旨。
5.在本科生中开展大学生学习生活目标管理；利用全员育人指标体系引导、督促、检查全员育人工作
学生生活目标管理是学院开创性实施的大学生生涯规划教育的实效内容，结合大学四年的学习生活实际设计指标体系，通过计划情况统计分析、完成情况统计分析，促进学生自我管理能力的形成。
6.与国外高校、企事业单位加强合作，拓展学生成长平台
学院以助推学生成长为根本出发点，搭建了校外导师资源平台；学生创新实践平台；学生国外深造平台；创新人才培养实验平台，学生志愿者服务平台，以提升学生创新意识和实践能力，拓展学生成才空间。
7.全员促就业
学院就业工作领导小组，一年内先后召开10余次就业及相关工作会议。学院教师挖掘自身社会资源，为学生创造就业机会；班主任老师及相关专业教师为学生申请出国提供帮助与辅导；相关负责老师多次召开专题会议，介绍包括国家公派留学在内的相关就业政策。
我院2024届毕业生就业质量贡献率84.5%，列全校各教学单位第四位，其中，工程管理专业就业质量贡献率90.32%，投资学专业就业质量贡献率89.74%均列全校各专业前茅。特别是毕业生中在国内外攻读硕士学位的占48.84%，其中，计
划出国深造的学生31人基本实现了自己的愿望，毕业生出国深造率24.03%，很多学生被国外高水平大学录取。
8.以第二课堂活动为载体，依托团总支学生会、班级、社团，有重点地开展特色活动
时代论坛是一个邀请社会各界人士与学生分享人生经历，助推学生成长的专题型论坛。在过去的一年里，学院先后邀请了作家安意如、点点网创始人许朝军、英语名师杜昶旭、中国信用卡业务奠基人贾振博、经济学家钮文新进行了专题报告。
志愿服务是贯彻落实道德教育和行为教育，全面深化社会主义核心价值体系教育的有效载体。学院通过组织“爱心接力—转会计划”项目、“艺术北京” 爱心展卖活动、奥体中心志愿服务活动，建立今日美术馆志愿服务基地，切实加强学生的公民道德教育，增强学生的社会实践能力。
榜样教育是朋辈示范性教育，学院通过制定《学习成绩优秀个人奖励办法》、《学风优良班集体奖励办法》等相关制度加强激励作用；同时每学期一次召开学生表彰大会，每年一次召开学院思想政治教育与管理工作总结表彰大会，充分发挥示范性作用。
通过全院师生的共同努力，2024年学院取得一系列可喜的成绩。学院被评为“全员育人先进单位”、“2024年学生思想政治教育与管理工作工作实绩突出单位”；学院获得
“2024年就业工作先进单位”荣誉称号；09、10级本科生党支部被评为中央财经大学优秀基层党组织。
完
2024年1月10日 10
第四篇：管理科学与工程学院创先争优活动方案
管理科学与工程学院创先争优活动方案
根据校党委关于印发《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知，为加强基层党组织建设，切实提高基层党组织的坚强堡垒作用，管理科学与工程学院积极响应学校党委号召，紧密结合管科学院教育教学和党建工作的实际，现制定《管科学院创先争优活动方案》，具体内容如下：
一、活动目标
根据上级部署和学校党委的要求，通过正确而有效地开展创先争优活动，贯彻落实科学发展观，以“新管院、新风貌、新发展”为主题，以全面持续提升管理科学与工程学院学科建设水平和办学水平为活动载体，从学院实际出发，务求实效，推进管理科学与工程学院党的建设和各项事业发展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动科学发展，在促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。
（一）落实科学发展观整改方案，注重实效。
把本单位科学发展思路、规划和举措落到实处，把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的建设成果转化为学校科学发展成果。
（二）加强教风、学风建设，建设和谐校园。
党组织和党员要在“创先争优活动中，紧紧抓住人才培养的根本，坚持教书育人、管理育人、服务育人，积极践行社会主义核心价值体系，大力加强校风、教风、学风建设，努力创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，维护社会和谐稳定
（三）提高学院教学科研水平，提高培养人才质量，教书育人，管理育人，服务育人。把培养中国特色社会主义建设者和接班人贯穿“创先争优”活动的始终，坚持育人为本、德育为先，不断提高办学水平和教育质量，进一步增强为经济社会发展服务的能力。
（四）通过开展争做优秀党员、优秀党务工作者、优秀党组织活动，推动学校基层党组织体系建设、领导班子建设和党员队伍建设上不断创新，在发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用上不断创新，在健全党建工作责任机制和保障机制上不断创新，大力推进学习型党组织建设。以党组织和党员“创先争优”活动带动其它各类基层组织建设，带动工会、共青团等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全院形成创先争优的浓厚氛围。
二、活动载体和内容
“创先争优”活动以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和争当优秀党务工作者”为主要内容，即“一个创建，两个争当”。创建先进基层党组织,就是要努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争当优秀共产党员，就是要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气；争当优秀党务工作者，就是要努力做到“五个强”即党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。
（一）教师党支部创先争优活动方案。
1、教师党支部创先争优活动核心载体
为了发挥党员的示范和模范带头作用，教师党员以“树立良好师风，争当育人标兵，创建省级优秀团队”为载体，深入开展“注重师德修养，争做教学能手；提高业务水平，注重服务奉献”的主题实践活动；建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的教师党员队伍。在两年内，力争在省级特色本科专业评比和省级优秀教学团队、辽宁省人文社科研究基地建设上取得突破。
（1）、计算机科学与技术教师党支部：A、完成全校计算机基础课教学改革，促进全校学生计算机应用操能力水平的提升。B、争当省级优秀教学团队，在现有的三门校级精品课程力争评选省级精品课程基础上，争取申报1-2门省级精品课。C、创建教师党员科研创新团队.D、争当辽宁省人文社科研究基地。
（2）、管理科学与信息管理教师党支部：A、信息管理专业争当省级特色本科专业B创建青年教师党员科研创新团队。C党员教师出两、三项省级以上科研成果或课题
（3）、电子商务教师党支部：争当省级特色本科专业和省级人才培养基地。
2、开展“十比十看”活动。
即：一比党性，看哪个党员讲政治，顾大局；二比学习，看哪个党员注重学习，善于学习；三比作风，看哪个党员作风深入，工作扎实；四比正气，看哪个党员清正廉洁，求真务实；五比观念，看哪个党员能与时俱进，适应新形势，理清新思路；六比团结，看哪个党员注重团结，善于团结；七比活动，看哪个党员经常参加党组织活动；八比作用，看哪个党员素质高，发挥先锋模范作用好；九比行动，看哪个党员带头执行党的决定决议好；十比奉献，看哪个党员能不计得失，助人为乐，关心教师和学生。
3、成立“教师党员关爱基金”。
管科学院“教师党员关爱基金”由学院党总支发起成立，每年集中捐赠一次，由学院党总支责成专人管理。用以帮助解决学生学习生活中遇到的实际困难，积极构建关怀帮扶机制，加强师生联系，切实增强党员教师服务学生的宗旨意识。
4、实行教师党员义务导师制度。
为每位党员教师选配四位学生工作助理，要求党员教师了解学生的家庭状况、学习状况、思想状况、生活状况、就业目标等基本情况，重点解决他们在校学习、生活、生涯规划、社会实践、求职等过程中遇到的困难。同时，通过谈心、走访等方式帮助特殊群体大学生树立自强不息、刻苦学习的理想信念。对学生进行针对性的指导和教育。让他们学习进步、身心健康。对于经济困难的大学生，在力所能及的范围内解决他们生活中存在的实际困难。由党员老师作为义务导师四年全程负责学生助理的成长、成才指导。
5、加强基层党组织自身建设，争当优秀教师党支部。
加强教师党支部组织建设、思想建设、作风建设，完善支部各项规章制度建设，紧紧围绕人才培养这一中心工作创新工作机制，使教师党支部真正成为带领广大教师争创佳绩的坚实堡垒，成为加强师生间联系的桥梁和枢纽。
（二）行政党支部创先争优活动方案。
行政教工党员在创先争优活动中以创建“党员先锋示范岗位”活动为载体：坚决做到服务学院发展，服务广大师生，提高工作能力，提高工作效率，从我做起、向我看齐、对我监督，深入做好党员联系和服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。“党员先锋示范岗位”活动具体分以下几项内容：
（1）开展重温党章和入党誓词活动。行政党支部组织所属党员对党章和入党誓词集中重新学习，藉此提高党员的党性修养，使党员们进一步明确肩负的责任和使命，增强为人民服务的意识。
（2）开展“党员接待日”活动。面向教师学生，将每周周五设定为“接待日”，由团委和办公室党员同志组成接待小组负责集中接待教师学生，由接待小组针对学生学习生活中的疑惑问题进行解答，集中接待处理教职工的疑难事情，对于接待小组处理解决不了的事情，将反映到学院领导班子，由学院协调解决。
（3）开设“行政党员服务模范示范岗”活动。提倡行政人员在工作中标准服务，优质服务，意在树立良好的服务风气，端正服务态度，提高服务质量。
（4）开展“党员献计献策”活动。每位党员每学期以书面形式针对学院发展提一条建设性建议。
（三）、学生党支部创先争优活动方案
学生党支部“创先争优”活动以“争当优秀共产党员，争做成才表率”为核心载体。努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。全体学生党员要在统一思想提高认识的基础上，对照新形势、新任务、新要求，发扬共产党员创先争优、永葆先进性的优良品质和矢志不渝的精神，投身于学校各项事业发展的崇高精神，继承革命先辈光荣传统，坚定不移地走中国特色社会主义道路，立志为伟大的共产主义事业奋斗终身。
1、努力学习，争当创先争优优秀党员。
学生党支部号召广大学生党员通过努力学习专业知识，全面提高自己的基本素质，用实际行动践行创先争优理念，发挥模范带头作用，运用榜样效应带动全院学生创先争优。引导学生党员进一步增强政治意识和大局意识，要求每个党员都要认清自己肩负的责任和使命，强化组织观念、纪律观念。认真学习《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，加强学习社会主义核心价值体系思想，加强专业知识的学习，加强服务师生，服务社会的意识。
2、开展“争做成才表率”系列活动。
加强理论学习，坚定理想信念，提高道德修养，发挥模范作用，投身社会实践，回报奉献社会，深入开展社会主义核心价值观学习教育活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鉴别力。充分发挥社会实践“第二课堂”作用。引导党员在学生中做楷模、做标兵，刻苦学习，发奋成才，奉献社会。深入开展争做“优秀共产党员•学生标兵”、“优秀共产党员•志愿服务标兵”、“优秀共产党员•社会实践标兵”等活动。
3、全体学生党员书写创先争优承诺书。
承诺书内容包括，履行党员义务，学习党的理论，参加社会实践，参加党员活动，践行社会主义荣辱观，培养思想素质，提高学习能力，树立良好班风、学风等内容。承诺加强政治理论学习，增强党员党性，不断提高自身理论素养；坚定信念，更好地为同学、班级、学院、学校服务，充分发挥党员的先锋模范作用，争做创优争先先进个人。
4、开展党员结对帮扶、相互促进、争先创优、共同进步活动
该项活动以“相互帮助、相互监督、相互促进、争先创优”为主题，以班级为载体，各班级学生党员具体负责。每名学生党员与学习困难的同学实行一对一结对帮助活动，鼓励他们树立自信，提高学习成绩，争取实现年级零补考的目标。此项活动强化了两个“相互”，一是相互促进，使学习落后同学能够立足当前、制定规划、树立目标，勤奋学习，通过努力最终实现提高学习成绩的目的，为将来考研就业打下坚实的基础；二是相互沟通交流，通过学习经验和方法的交流，增进了同学们之间的友情，促进了班级工作顺利开展，为建设和谐班级奠定基础。
5、创建学习型党生党支部、争当学习型党员活动
积极响应学院党总支举办的“亮牌示范”活动、“岗位奉献”活动、“党性教育”活动、“服务师生”活动；积极投身学习型党组织建设，争当勤于学习、善于学习、勇于创新的模范。建设马克思主义学习型党支部，做学习型党员，把学习当作人生的第一需要、工作的第一动力、提高素质的第一手段，努力学习不辍。（1）发起开展 “五个模范”创建活动。
学生党支部发起开展了“五个模范”创建活动。即学生党员要争当努力学习的模范，实践创新的模范，遵法守纪的模范，尊师爱生的模范，学生党员要争当自立自强的模范”。通过学生党员的传帮带，学院的学习氛围进一步浓厚，精神面貌焕然一新。（2）红歌对唱活动。
为庆祝建党八十九周年，党小组将开展迎“七一”系列活动，组织大家学习党的知识，加强党性修养，大家在教室对党歌，抒党情，加深对党的感情。
（3）创建党员示范岗文明宿舍活动。
针对学生宿舍上网严重、宿舍卫生脏、乱、差等普遍现象，学生党支部开展了“创建党员示范岗文明宿舍”，全院学生党员每人负责3个学生宿舍，覆盖了全院所有学生宿舍。积极发挥党员的示范带头作用，以党员、党小组、党支部为核心，发挥党员模范作用，以点带面，文明上网、健康上网，搭建心灵家园，共创和谐宿舍，促进了学院学生宿舍的健康、整洁、和谐发展。（4）开展经验交流，组织向先进典型学习。
9月份初，组织全院党员进行创先争优活动先进个人事迹报告，组织党员开展讨论。10月份初，组织党员召开创先争优活动经验交流会。（5）“创优争先”活动情况满意度测评活动
通过对“创优争先”活动情况进行满意度测评，将测评情况用一定的方式公布，测评结果运用于考核。同时认真对活动情况进行总结，肯定取得的成效，查找存在的问题和不足，明确进一步改进作风的措施，将本次活动当作一个长期的任务来抓。党员个人需写个人总结，并上交学院党支部。
（6）适时开展一次参观红色教育基地活动。
通过参观活动，缅怀先辈，继承革命优良传统和发扬艰苦奋斗精神。活动地点：普兰店市唐房烈士陵园 活动时间：待定
（7）、毕业生党员创先争优，做文明离校表率系列活动。
组织开展“倡文明离校、寄母校情怀”毕业生文明离校倡议书、“优秀毕业生党员座谈会”、“毕业思源、感恩母校”活动。活动主要是针对即将毕业的2024届毕业生们，他们即将离开生活四年的大学校园，那些曾见证毕业生们在母校生活学习的点点滴滴，陪伴他们走过四年大学生活的图书是宝贵的资源，为了充分利用这些宝贵资源的价值，号召他们在离开母校前将自己用过的有用书籍捐献出来。同时也更为了倡导毕业生文明离校，构建绿色环保校园。
三、加强活动的组织领导
（一）、成立“创先争优、争做建设合格本科专业先锋”活动领导小组。
组 长：马永胜
副组长：杨青 马刚
成 员：苏惠香 杨兴凯肖文峰 刘子龙
领导小组下设办公室。办公室主任：安斌斌（兼）办公室成员：赵永丽 汪大为 张倩。
（二）、加强舆论宣传
学院党总支召开了召开党员大会认真学习《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知和艾洪德书记关于《在东北财经大学深入开展创先争优活动动员大会上的讲话》。通过本次学习，大家对创先争优的认识得到了进一步提高。各个党支部分别召开了组织生活会，学习了相关文件并制定了各个支部的创先争优系列活动方案。为了更好地使师生党员了解创先争优系列活动的相关知识和学院相关活动开展情况，学院党总支在学院网站开设了创先争优系列活动专题。
管理科学与工程学院党总支
2024年7月9日
第五篇：管理科学与工程学院相声小品大赛策划
管理科学与工程学院相声小品大赛策划 活动名称：首届“口舌生‘创’~‘意’鸣惊人”相声小品大赛 活动背景：随着时间的流逝，大一同学已经经历了紧张的学习生活和
丰富多彩的校园生活，在这即将步入假期之际，为了缓解
同学们的学习压力，锻炼同学们的口才与表演技能，进一
步丰富同学们的业余生活，我部特别举办了此次活动。
活动目的：使同学们劳逸结合，在放松的同时又锻炼一下口才，提高
同学们的表演能力。
活动时间：2024年6月3日晚7：30
活动地点：电教102
举办单位：管理科学与工程学院学生会秘书处
参与人员：2024级同学
活动流程：
1、活动开始前在大屏幕播放各专业节目花絮。
2、主持人宣布活动开始并介绍与会嘉宾及评委。
3、邀请2024级辅导员蒋老师进行活动开幕讲话。
4、电子商务专业同学带来相声《大学初体验》。
5、信息管理与信息系统专业同学带来小品《绝版凤仪亭》。
6、主持人宣布“心有灵犀”加分游戏规则，之后电子商务专业派
2名演员上台参加“心有灵犀”加分游戏。
7、信息管理与信息系统专业派2名演员上台参加“心有灵犀”加分游戏。
8、由未来我校相声协会主席冯浩和他的搭档韩硕带来精彩的相声《大话捧逗》。
9、工程造价专业同学带来小品大学生学英语之《投名状》。
10、工程管理专业同学带来相声《我这一辈子》。
11、工程造价专业派2名演员上台参加“心有灵犀”加分游戏。
12、工程管理专业派2名演员上台参加“心有灵犀”加分游戏。
13、邀请两组嘉宾上台参加“心有灵犀”加分游戏。
14、主持人宣布四个专业的得分情况及节目总排名，并宣布获奖
团队名单。
15、由嘉宾和评委上台为获奖团队进行颁奖及合影留念。
16、秘书处全体成员演唱歌曲《相亲相爱一家人》。
17、所有嘉宾及评委进行合影留念。
18、活动结束，嘉宾、评委及观众依次退场，秘书处全体成员清
理会场。
（整个活动的时间大约两个小时）
活动预算：矿泉水20元证书2元
任务安排：
1、主持人：姜璐王娴
2、场地申请：陆城炜张强
3、个性桌签制作：王娴王芬芬姜璐马雪梅陆城炜
4、活动签到表制作：马雪梅
5、PTT、VCR、评分表制作：陆城炜张强
6、活动用品购买：姜璐张强
7、分数统计：马雪梅王芬芬
8、会场布置：王娴王芬芬姜璐马雪梅
张强陆城炜张瑞支泽锋
9、现场拍照及台下秩序维持：张强张瑞
10、活动时电教设备调试与操作：陆城炜
11、嘉宾邀请：马雪梅王娴张强支泽锋王芬芬姜璐
12、会场迎宾：马雪梅王芬芬
13、奖项名称设计：相声：最佳“捧逗”奖
小品：最佳“品味”奖