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五年级下册《道德与法治》期中测试题
班级：
姓名：
分数
：
一、填空题。
（2×10=20分）1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。
2.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。
3.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有
抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。
4.无论时代如何变化，优秀家风都是
国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是
一粥一饭，当思来处不易或者半丝半缕，恒念物力维艰。
二、判断题。
（2×10=20分）（X）1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。
（√）2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
（√）3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。
（√）4.没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。
（X）5.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
（√）6.自立自强，方能悦亲。
（X）7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。
（√）8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
（X）9.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。
（√）10.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。
三、选择题。
（5×6=30分）1.（B）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
2.在乘坐地铁时我们可以（A）。
A.安静乘车不影响他人
B.和朋友大声聊天
C.吃早餐
3.社区是我家，建设靠（C）。
A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
4.（A）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.社区
5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（A）。
A.诸葛亮《诫子书》
B.《论语》
C.《孟子》
6.志愿者精神是（A）
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业
诚信友善
C.奉献团结
互助敬业
四、简答题。
（2×6=12分）1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？
略
2.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
答：告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
五、实践题。
（3×6=18分）1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
答：我经常陪社区的老人聊天，看到他们开心的笑脸，我也非常开心。看书40页的活动园
2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？
答：当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3、找出下列规定出自哪部法律？
国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。-----------《残疾人保障法》、禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。----《
未成年人保护法》
国家保障老年人依法享有的权益。---------------《老年人权益保障法》
附：期中测试题参考答案
一、填空：
1、支持
保障
2、践行者
受益者
3、抚养教育
赡养扶助
4、国家发展
民族进步
社会和谐
5、如：半丝半缕
恒念物力维艰
二、判断：
1-------5
错对对错队
6---10对错对错对
三、单选：1----6
BACAAA
四、简答：
1、略
启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。
2、告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
五、简答：
1、略
2、当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3.依次为《残疾人保障法》《
未成年人保护法
》、《老年人权益保障法》