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我知道的风俗
说到风俗,中国最有特色的应该就是春节了。对古时候的农民来说正是农闲的时期,而且广大农民正可以庆贺一下三百六十多天的收成,歇一下这许多日日夜夜的辛苦,亲友们相互走动一下,老人们看着儿孙们的成长,孩子们向老人们尽一些孝敬的心意,邻里们其乐融融地聚一聚,确实是一个大好的时机。
“年”在古时候传说是一种凶猛的野兽,所以除夕夜有放鞭炮的习惯,目的就是赶走年。
“拜年”是个大礼,小孩子拜年还不白拜,大人总要给一点“压岁钱”的,或多或少,总得有这点意思。这也算是个民俗传统。
剪窗花、贴福字门神也都是民俗习惯。关于两个门神还有一个典故呢,据说是唐朝的开国皇帝李世民老是梦见鬼魅呼叫作祟,日夜惊恐。于是元帅秦琼与大将军尉迟恭二人每夜披甲持械守卫门于宫门两旁,果然无事。然久而久之,太宗怕秦琼,尉迟恭二将日夜辛劳,便让宫中画匠绘制二将身穿铠甲的画像,挂在宫门两旁。这个故事流传很广,影响最大,至今长盛不衰。
这样的民间广泛流传故事其实很多有教育意义,像岳飞、戚继光等民族英雄的故事。
最后我想说现在很多民风习俗艺术都在消失,我们应该珍惜和抢救这些民族性的东西。世界经济越来越走向了一体化,但风俗文化应该是多元的,各民族应该有自己的特色。保护它们不只是为了记录一种文化形态,一种充满情感的美,更是为了见证与记载祖先赋予我们的民族精神。
我所在的集体
我最记得的就是我读大学时的班集体,那是一个勤奋好学、团结互助、蓬勃向上的班集体,我在这样的集体里学习生活了四年,这四年里使我受益非浅。
我的班集体是一个勤奋好学的集体,那时我们班上大多数同学来自农村,都深深懂得读书的机会来之不易,学习都很刻苦,学习气氛甚浓,大家除了学好本专业课以外,还广泛学习计算机、英语、普通话等知识,在这种比学赶帮的学习风气中,大家都形成了勤奋刻苦的良好学习习惯,这种良好习惯至今还在影响我的学习生活,促进我不断努力学习。
我的班集体还是一个充满团结互助精神的集体。人是有感情的,良好的人际关系使人心情舒畅,同学们之间的相互理解、团结友爱、和睦相处使得大家都能以一种愉快的心情去学习和生活。人们在生活总会遇到各种各样的困难,在别人困难时给予帮助,会使被帮助的人感激不尽,进而感激整个集体,又使我们的集体培养了一份魅力,这正是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”的道理。
我的班集体还是一个蓬勃向上的集体。这个集体有一股强大的精神力量,那就是:蓬勃向上、为班争光。正因为有了这种力量把大家的集体荣誉感紧紧地凝聚在一起,同学们做事情时总想着集体,总关心着集体的每一件事。
我爱这样的集体,它是我读书的乐园,生活的殿堂,我为有着这样的集体而自豪。