- 学会宽容主题班会设计及反思一号文库
- 学会宽容主题班会设计及反思一号文库
- 【新部编版】七年级下语文《20 古代诗歌五首》导学案【精编】一号文库
- 中共***支部委员会党员大会会议议程一号文库
- 最新2024年新任政府办公室主任任职发言一号文库
- 在**村组织换届选举工作动员部署大会上的讲话一号文库
- 工程中介合同书一号文库
- 在2024年市机关党建工作成果交流会上的讲话一号文库
- XX县XX路及XX新区建设工程土地及房屋征收与补偿安置实施方案一号文库
- 纪律作风教育整顿个人对照发言材料（合集5篇）一号文库
- 幼儿教师专业技能考核方案最新一号文库
- 不忘初心、牢记使命专题党课：实现中华民族伟大复兴（精选合集）一号文库
- 在党建工作推进会上的讲话[范文模版]一号文库
- 酒店预订部预定主任的岗位说明书一号文库
- 乡城乡环境圩镇整治网格化管理工作方案一号文库
- **县教育系统校园及周边安全建设年工作方案一号文库
- 1.3一元二次方程的根与系数的关系同步练习九年级数学苏科版上册（含答案）一号文库
- 领导在2024年人大常委会组成人员学习会上的讲话（五篇模版）一号文库
- xx年党员剖析材料一号文库
- 在全县“禁毒宣传月”启动仪式上的讲话一号文库
- 「最新」国开电大行管本科《公共政策概论》十年期末考试题库（分题型排序版）一号文库
- （精华版）国家开放大学电大专科《数控编程技术》机考网考形考题库及答案一号文库
- **镇狠抓纪检信息工作（精选合集）一号文库
- 数学课堂教学中如何培养学生的问题意识一号文库
- 基层党建业务考试题库（试题32题）一号文库
- 基层党建工作重点任务推进会交流发言(简短)（汇编）一号文库
- 乡镇疫情期间脱贫攻坚工作典型材料二一号文库
- 隧道监理工程师职责一号文库
- X区委书记在2024年县委经济工作会议上的讲话（推荐五篇）一号文库
2.让我们的家更美好
教学目标：
1.独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。
2.知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。
3.在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。
教学重难点：
教学重点：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。
教学难点：学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福，树立家庭责
任感。
教学准备：PPT；
教学课时：2课时.第一课时
一、情境引入。
1.情境：
早上7：00了，小明还不起床上学。妈妈在床前叫了很多遍，他终于起床了。当他起床后才发现，自己的书包还没整理，妈妈的饭也还没做好，这可把他急坏了。只见他边收拾书包边说：“你怎么不早点叫我？书包也不帮我收拾一下。就快迟到了，我不吃饭了。”说着，背起书包就往学校赶。可今天的公交车太不好坐，于是，小明到校就迟到了。
放学回到家，小明很生气地对妈妈说：“我今天又迟到了，还被老师批评了。都怪你，没有早点叫醒我，也不帮我收拾书包。哼！”然后就回屋把门关上了。
2.思考：小明迟到究竟是谁的错？
3.师：是啊，读书是小明的责任，可不是妈妈的责任。我收拾书包也是小明的责任，他却把这些责任都推到妈妈的头上。要使家庭和睦，家里的每个人都要履行自己的责任，那你们在家里的责任是什么呢？今天，我们就一起来探究。
4.揭示课题：让我们的家更美好
二、新知探究。
活动一：担当家庭责任
（一）我们的责任
1.师：每个人都有自己的责任，你们在家里的责任是什么？你们的爸爸妈妈的责任又是什么?
家庭责任单
爸爸
妈妈
我（1）每位同学按家庭人员的不同分工完成家庭责任单。
（2）在小组内交流你的家庭责任单。
2.欣赏别人的家庭责任单，说感受。
家庭责任单
爸爸
主要是经营自家的餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务……
妈妈
除了自己的工作，还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗衣……
我主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩……
家庭责任单
爸爸
在家种菜，从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙……
妈妈
在家照顾我和生病的奶奶……
我在家帮妈妈做家务，农忙时，我就给爷爷和爸爸送饭……
（1）仔细阅读这两份“家庭责任单”
（2）这些责任单有什么共同之处？
3.法律话责任
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条(节选)
父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。
4.师小结：
每个人在家里都有自己的责任，父母作为家里的顶梁柱，担负起了家里的主要责任，而我们作为小朋友，也要做自己力所能及的事，为父母减轻责任。我们小时，父母有抚养我们的责任，当父母老时，我们有赡养父母的责任。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭让我们感到安全和幸福。
（二）在家做到自理、自立
1.情境辨析
放寒假了，小明觉得终于可以轻松了。每天早上9点过起床，起床以后胡乱吃两口饭，便开始看电视、打游戏。不一会儿就到中午了，他不但帮妈妈做饭，还埋怨妈妈没把饭做好。下午就出去和同学玩一个下午，直到晚饭时间才回来。几乎每天都如此，从不帮父母做家务，就连自己的小房间也是乱七八糟。
2.面对这样的情境，你是怎么想的？你觉得小明应该怎么做？
3.师：是啊，小明连自己最起码的自理、自立都没有做到。那你在家做到了自理、自立吗？一起来完成下表吧：
自理、自立表
我能做到自理、自立的具体表现
家长希望我能自理、自立的方面
（1）学生独立完成下表。
（2）在小组内交流。
（3）比一比：家长希望我们做到的，我们都做到了吗？还有哪些差距？
（4）议一议：看到父母希望我们自理、自立的方面，我们以后可以从哪些方面努力？
4.师小结：
自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
（三）应对家庭变化
1.师：有时，家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。比如，长辈年纪大了，需要家人的照顾；或者为了生计，父母都外出打工了，只留你和爷爷奶奶一起居住；再如家里又增添了弟弟或妹妹，爸爸妈妈花在你身上的时间和精力就更少了……说一说，你家在近年发生过变化吗？
2.议一议：面对家庭的变化，我们还需要做哪些准备、哪些考虑?该如何去适应?
3.师小结：
家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……对这些事情，我们不能埋怨，更不能拖家人的后腿。在这个时候，你的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。
三、课后练习
采访家长，了解他们近期的烦恼是什么，看看你是否有办法帮忙解决。
四、总结。
虽然我们还是小学生，但毕竟我们是家庭的一份子，对家庭，我们也有自己的一份责任。在家庭生活中，我们应该互相理解、互相帮助，这样我们的家才会更美好！
板书设计：
2.让我们的家更美好
我们的责任
担当家庭责任
自理、自立
让家变得更美好
应对家庭变化
当堂检测：
一、填空。
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和追求，它需要所有家庭成员（）。
2.家是我们生活的港湾、（）的归宿、精神的（）。
3.一个家庭承担着赡养老人、（）、感情交流、（）等多方面的责任。
4.家庭既满足了我们衣食住行、（）、娱乐等基本需求，又满足了我们（）的需要，让我们感到（）和幸福。
5.（），方能悦亲。作为子女，努力学习、（），练就本领，加强自身的（），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
二、判断。
1.我们作为小学生，对家庭没有责任。（）
2.家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（）
3.作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（）
4.家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（）
5.美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（）
6.作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人最大的精神安慰。（）
7.在妈妈生病时，给妈妈端一杯暖心的热水也是在为家作贡献。（）
8.家里的每一个人，由于角色的不同，都有不同的责任。（）
三、简答题。
作为子女，怎样做才是对家人最大的精神安慰？
当堂检测答案：
一、填空。
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（共同愿望）和追求，它需要所有家庭成员（尽责出力）。
2.家是我们生活的港湾、（情感）的归宿、精神的（乐园）。
3.一个家庭承担着赡养老人、（抚育子女）、感情交流、（改善生活）等多方面的责任。
4.家庭既满足了我们衣食住行、（教育）、娱乐等基本需求，又满足了我们（感情）的需要，让我们感到（安全）和幸福。
5.（自立自强），方能悦亲。作为子女，努力学习、（掌握知识），练就本领，加强自身的（品德修养），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
二、判断。
1.我们作为小学生，对家庭没有责任。（X）
2.家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（X）
3.作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（√）
4.家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（√）
5.美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（X）
6.作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人最大的精神安慰。（X）
7.在妈妈生病时，给妈妈端一杯暖心的热水也是在为家作贡献。（√）
8.家里的每一个人，由于角色的不同，都有不同的责任。（√）
三、简答题。
作为子女，怎样做才是对家人最大的精神安慰？
答：作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。