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第一篇：2024年工作开篇布局领导讲话
2024年工作开篇布局领导讲话
同志们：
2024年即将过去，新一年的工作即将开启，在这个岁末年初的关键日子里，经党委研究，我们组织基层领导干部召开一次集体谈话提醒会，意在使各级领导干部进一步提高政治站位，压实主体责任，明确工作重点，持之以恒发扬拼搏奋斗精神，一如既往推动工作又好又快发展，为做好2024年工作收官，为推动2024年工作开篇布局，奠定扎实的思想基础。
受党委委托，结合个人工作经历和感悟，主要从五个方面和大家交流共勉：
一、关系靠不住，组织最可靠，要做一个忠诚的人
有的人认为：“关系就是生产力”。在他们的思想体系里，关系就是资源，关系就是财富，只要学会了“搞关系、钻圈子”，左右就可以逢源，上下就可以通气，办任何事就会“一路绿灯”，不该办的事也能办，办不成的事也能成，“关系”成了一种价值，一种可以夸耀、值得追求和令人羡慕的东西。但关系是动态的、变化的，今天和你关系很好的人，明天可能和你关系不好，世界上最难处理的就是人际关系，最不可靠的也是人际关系。不要认为有后台、有靠山，就可以摆平一切。那些一门心思拉关系、套近乎、搞钻营的人，往往会被关系网住，甚至被反噬其身。相反，组织是稳定的、牢靠的、坚强的。组织有一套严密的运行体系，是没有什么人能够摆平的。组织是不会放过那些违法违纪的人，也不会亏待那些为人民做出了贡献的人。只有忠于组织、相信组织，才是冲破一切关系、获得更自由广阔空间的最好通行证。
二、位子靠不住，本领最可靠，做一个实干的人
有的人认为：“有了位子，就会有票子、房子”，于是削尖脑袋打招呼、托关系，希望更进一步，占得位子，但得来的位子往往坐不长久，因为能力素质跟不上，肩上“担子”挑不起。可能也有人会说，“坐上位子，自然而然有人替我干活”。这句话放在一段时间内可能管用，但放眼长远呢?“水能载舟，亦能覆舟”，这些年，从中央到地方，因碌碌平庸、不担当不作为被调查、调整、罢免的领导干部不在少数。相反，那些靠自己的拼搏努力、实干奋斗一步步走上领导岗位的人却是最稳定的，发展空间也是巨大的。我们要做的就是“立鸿鹄志，做奋斗者”，在岗位实践中夯实基础、增长才干、提升硬实力，干出经得起历史和人民检验的出色业绩。
三、权力靠不住，制度最可靠，做一个敬畏的人
权力不是永恒的，而是一时的，你在这个岗位上有这个权力，你离开了这个岗位或者退休了就没有这个权力。权力还是把双刃剑，驭之有道，控之有方，就可以做权力的主人，成就一番事业；为权所累，为权所驭，滥用权力，以权谋私，就会变成权力的奴隶，被权力所害。有一副对联说得好：“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人”。权力是“风光”与“风险”并存，可以说，哪里有权力，哪里就可能有拉拢腐蚀、就可能有陷阱。我们必须时刻保持如履薄冰、如临深渊的警觉，敬畏权力，慎用权力。制度是最可靠的，能给权力涂上防腐剂、戴上“紧箍咒”。只有把权力关进制度的笼子里，用制度规范、约束、制衡权力，用制度管权、管钱、管人，严格依法依规依程序办事，我们的每一项行政行为才能经得起历史、实践和人民的检验，才能真正地保护好自己。
四、朋友靠不住，自己最可靠，做一个自律的人
邓小平同志曾告诫我们，“朋友要交，但心中要有数”。这个数就是指对所交往的人要有判断力，谁是良师益友，谁是貌合神离，谁是包藏祸心，心里应该有杆秤。我们一些领导干部手中多多少少握有一定的权力，这样那样的“朋友”自然而然会纷至沓来。这些所谓的“兄弟”“朋友”想方设法地巴结你、讨好你、满足你，让你权为他所用，利为他所谋。但每当“东窗事发”时，检举揭发得最坚决、最彻底的，往往是这些人。会开车的同志都知道，驾驶员在危险时刻，会本能地保护自己，不是保护别人。还有一个理论是“下水救人的人容易淹死”，因为被救者出于本能会剧烈挣扎，在失去理智时，即使是根稻草他也会死死地拽住，救人者就会被拖得精疲力竭、直至淹死。所以，到了关键的时候，每一个人都只会保护自己。任何教育代替不了自我教育，任何法律代替不了自律。大写平时一定要增强一点戒备心，择善交友，谨慎交友，建立健康的人际交往关系；保持一份平常心，珍惜现有岗位，正确对待名利，把更多心思和精力用在干事创业上。
五、侥幸靠不住，不为最可靠，做一个干净的人
对于执纪守纪，我奉劝同志们，侥幸与不幸之间的距离很近，勿存侥幸思想，勿拿政治生命去冒险，勿拿个人前途、家庭幸福开玩笑，否则只会自挖陷阱深埋其中。要常怀警醒之心，切记那两句话：“手莫伸，伸手必被捉”“若要人不知，除非己莫为”。只有遵纪守法、克己奉公，清白做官、老实做人、干净做事，才能远离不幸，永保幸福平安。同志们，雁过留声，人过留名。中国古人有四句话：酒香夺志、色满销魂、财迷心窍、气断江山。古人将“酒色财气”作为人生四戒，要求世人严于律己，不可沾染，以防颓废堕落断送前程。希望每名同志更加珍惜自己的岗位，爱惜自己的荣誉，善待自己的家人，自觉保持清正廉洁，使廉洁自律成为一种习惯、一种志向、一种品质，在人生旅途上走得更稳当、更踏实，在共筑中国梦的时代潮流中去努力实现个人的梦想成真、人生出彩！
第二篇：作文的审题、开篇、布局与结尾
作文的审题、开篇、布局与结尾
作文的审题、开篇、布局与结尾
作文在考试的试卷中占有较大比例的分数，所以写好作文就成为考试高分的关键。同学们可以说作文的基本方法是已经掌握了，可能现在要做的就是熟练地把所学到的写作的知识运用到作文的过程中去，这样才能学以致用，提高作文的水平。今天我所要给大家说的就是作文过程中的几个步骤地运用。
一、先说第一个——审题
我们可以把审题分为两个方面：一是试卷中作文题的题目要求，二是我们所要写的习作的题目。为什么要这样分呢？因为只有搞清楚题目的要求才能知道试题要求我们写什么样的作文，怎么写，写成哪一种类型，才能去确定我们所要写的习作的题目；只有在弄清习作题目的基础上我们才能确定文章的中心，才能去围绕中心选择材料，布局谋篇„„所以，我们把审题分成两部分。
1.审试卷中的作文题目要求
试卷的题目要求是我们写作的方向，我们必须一字不落的去分析题目的要求，获得作文的指导讯息，才能在写作时不偏题。以三份试卷中的作文要求指导学生分析题目要求：
第一个题目：
提示：充分发挥自己的想象，写出自己的愿望。
要求：题目自拟。
内容具体，语句通顺，要表达自己的真情实感。
第二个题目：
不久你们就要毕业了，你一定有许多话想对老师、同学„„说一说，请留下你的肺腑之言，或感激，或劝勉，或忏悔„„要求具有真情实感，语句通顺。第三个题目：
有关于“环境保护”方面的内容，说一说你怎么看待周围的环境，说一说环保的意义，以及你所做的或者是你所看到的别人在环保方面是怎么样做的。分析步骤：
第一步认真读题，弄清题意。
第二步逐字分析，解析要求。
第三步再读题目，形成认识。
具体示例：
以“题目一”作为例子，具体说明分析的步骤，要求学生听清楚分析的每一个细节，弄清楚为什么要这么样去分析。准备用一下两个题目进行练习。
2.分析习作题目
如果试题中给了我们题目（命题作文），那么我们就以它为准，不能做任何修改；如果只给了一半（半命题作文），我们就还要根据题意确定另一半要填什么；如果要我们自拟题目，那么我们就得根据题意自己确定习作的题目了。不管哪一种类型，我们订好了要写作的题目后，都要分析这个题目（审题），这才是写作的第一步。审题的目的是为了不写偏，不离题，让写出来的习作符合试卷题目的要求。
每一个题目都有关键词，并且每一个题目都有限定关键词范围的修饰词，还有可能关键词和修饰词合为一体的。例如：《他俩笑了》当中的关键词是“他俩”，作文的内容就必须是写他俩之间的事情，“笑了”就限定了他俩之间发生的事情是以开心、快乐为结局的。至于其中的波折不过是为了烘托他俩的“笑”而已。波折越大，就越发显得“笑”的意义所在。再如：《我的愿望》这一个题目，其中“愿望”是关键词，“我的”是修饰词。“愿望”是作文的内容，而“我的”就把“愿望”的范围限定在了必须是写自己的愿望上，而不是写别人的愿望。又如：《XX我想对你说》这个题目，里面的“说”是关键，是我们写作的内容，而“我”、“XX”只是限定了说的人和“听”的人。
当然，我们不能人为地去硬分，分的作用只是为了帮助我们审清题意，帮助我们确定写作的范围而已，这是一个“思考”的过程，而不是一个“动手”的过程。有这样一个思考的过程也就是审题过程，我们才能把握住题目要求，才能使写出的作文不偏不离。
二、第二个——开篇
确定了作文题目，选好了作文材料——也就是说，我们找准了作文的方向，就要开始动手“写”了。有句常说的话，叫做“万事开头难”，的确是有这样的问题存在，只要开头解决了，那么我们往下做就比较顺手了。“一个良好的开端预示着成功了一半”。开好作文的头，能让我们开阔思路，往下的过程就容易一些了。怎么样开头呢？不同的作文题目，不同的作文内容有着不同形式。没有固定不变的开头模式，我们必须结合实际情况来确定开头的内容。虽然没有固定的样式，但是总的来说还是有规律可循的。一般来说，开头有这么几种方式：
1．开门见山
要写什么直接说出来，直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章，可是这样开头：“每个人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要达成的愿望，那就是，我希望自己能„„”这样的表达直接引入了作文的内容，一目了然。
2．逐渐深入
开始的几句话作为引导，慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》为例，可以这样开头：“那天同学过生日，我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时，有同学说：‘闭上眼睛，许个愿啊’。听了这话，我的心中不由得一动：我的愿望我是什么呢„„”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄，引人深思。
3．设置问题
记得以前我们的小学课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》，在这篇文章里，作者一开头就提了一个问题：“你们知道海底是怎样的一个世界吗？今天，让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧！”这样一个问题直接就进入正题，引入要写的内容，提起读者兴趣。想一想《我的愿望》要怎么设置问题？当然，还有其他方式的开头，例如最常见的从交待故事的起因、事情发生的时间、背景入手的„„不过这些或多或少都已经隐含在了上面说的三种里面了。
三．布局谋篇
所谓布局谋篇就是安排文章的结构，按顺序组织材料。例如，我们可以根据需要把一篇文章按照总分总的结构去写，也可以按照事情发展的顺序去写，也可以按照事物的几个方面去写等等，这些就是布局。谋篇就是合理根据顺序组织材料。材料的安排要有详有略，要把最能体现中心思想的材料作为重点来写，把那些只是起辅助作用的材料写得简略一些，这样才能使得一篇文章详略得当，重点突出，中心明确。例如，我们要写《人与环境》这一篇文章，首先我们写之前就
要在脑海里有一个安排，先写看到的环境恶化的现象以及这种现象带来的不良影响，再来写过去的环境的景象，通过对比突出环境恶化的不良后果，最后说说该怎么做才能保护环境、恢复以前美好的景象等等。这只是写这篇文章的一个角度，还可以从其他方面去写。但是，不管从哪一个角度写，都要注意安排文章的结构。就像建盖房子一样，只有立好框架才能谈得上装饰；只有安排好结构才能谈得上合理安排组织材料。要不然写出来的作文将是一片混乱，顺序不清，材料详略不当，就更谈不上中心明确，重点突出了。
合理的组织材料是把文章写具体的关键所在。首先分清楚材料的主次、先后，然后根据文章的结构去安排调整。例如我们要写《XX我想对你说》这一篇文章，要“说”的内容是重点，其他起衔接作用的内容可以简略一些。这样的文章才能有重点，有中心。
四．结尾
文章的结尾是很重要的，结尾好，给人一种回味的感觉，文章也显得结构完整。结尾不好，读了以后的感觉就像差着什么东西，总有种缺憾，让人心里不舒服。文章结尾的方式也有很多，如：结尾点题、点明中心、展望未来等等。不管是哪一种结尾方式地运用都要根据文章的内容来确定。我觉得在我们现在的文章中运用最多的应该是“结尾点题”“点明中心”这两种方式。我们在写完文章后点一下题目或者是文章中心往往会给人留下深刻的印象。
第三篇：作文的审题、开篇、布局与结尾
作文的审题、开篇、布局与结尾
作文在升学考试的试卷中占有较大比例的分数，所以写好作文就成为考好升学考试的关键。同学们读书到了六年级了，可以说作文的基本方法是已经掌握了，可能现在要做的就是熟练地把所学到的写作的知识运用到作文的过程中去，这样才能学以致用，提高作文的水平。今天我所要给大家说的就是作文过程中的几个步骤地运用。
一、先说第一个——审题
我们可以把审题分为两个方面：一是试卷中作文题的题目要求，二是我们所要写的习作的题目。为什么要这样分呢？因为只有搞清楚题目的要求才能知道试题要求我们写什么样的作文，怎么写，写成哪一种类型，才能去确定我们所要写的习作的题目；只有在弄清习作题目的基础上我们才能确定文章的中心，才能去围绕中心选择材料，布局谋篇„„所以，我们把审题分成两部分。
1.审试卷中的作文题目要求
试卷的题目要求是我们写作的方向，我们必须一字不落的去分析题目的要求，获得作文的指导讯息，才能在写作时不偏题。以三份试卷中的作文要求指导学生分析题目要求： 第一个题目：
提示：充分发挥自己的想象，写出自己的愿望。
要求：题目自拟。
内容具体，语句通顺，要表达自己的真情实感。
第二个题目：
不久你们就要毕业了，你一定有许多话想对老师、同学„„说一说，请留下你的肺腑之言，或感激，或劝勉，或忏悔„„要求具有真情实感，语句通顺。
第三个题目：
有关于“环境保护”方面的内容，说一说你怎么看待周围的环境，说一说环保的意义，以及你所做的或者是你所看到的别人在环保方面是怎么样做的。
分析步骤：
第一步认真读题，弄清题意。
第二步逐字分析，解析要求。
第三步再读题目，形成认识。
具体示例：
以“题目一”作为例子，具体说明分析的步骤，要求学生听清楚分析的每一个细节，弄清楚为什么要这么样去分析。准备用一下两个题目进行练习。
2.分析习作题目
如果试题中给了我们题目（命题作文），那么我们就以它为准，不能做任何修改；如果只给了一半（半命题作文），我们就还要根据题意确定另一半要填什么；如果要我们自拟题目，那么我们就得根据题意自己确定习作的题目了。
不管哪一种类型，我们订好了要写作的题目后，都要分析这个题目（审题），这才是写作的第一步。审题的目的是为了不写偏，不离题，让写出来的习作符合试卷题目的要求。
每一个题目都有关键词，并且每一个题目都有限定关键词范围的修饰词，还有可能关键词和修饰词合为一体的。例如：《他俩笑了》当中的关键词是“他俩”，作文的内容就必须是写他俩之间的事情，“笑了”就限定了他俩之间发生的事情是以开心、快乐为结局的。至于其中的波折不过是为了烘托他俩的“笑”而已。波折越大，就越发显得“笑”的意义所在。再如：《我的愿望》这一个题目，其中“愿望”是关键词，“我的”是修饰词。“愿望”是作文的内容，而“我的”就把“愿望”的范围限定在了必须是写自己的愿望上，而不是写别人的愿望。又如：《XX我想对你说》这个题目，里面的“说”是关键，是我们写作的内容，而“我”、“XX”只是限定了说的人和“听”的人。
当然，我们不能人为地去硬分，分的作用只是为了帮助我们审清题意，帮助我们确定写作的范围而已，这是一个“思考”的过程，而不是一个“动手”的过程。有这样一个思考的过程也就是审题过程，我们才能把握住题目要求，才能使写出的作文不偏不离。
二、第二个——开篇
确定了作文题目，选好了作文材料——也就是说，我们找准了作文的方向，就要开始动手“写”了。有句常说的话，叫做“万事开头难”，的确是有这样的问题存在，只要开头解决了，那么我们往下做就比较顺手了。“一个良好的开端预示着成功了一半”。开好作文的头，能让我们开阔思路，往下的过程就容易一些了。怎么样开头呢？不同的作文题目，不同的作文内容有着不同形式。没有固定不变的开头模式，我们必须结合实际情况来确定开头的内容。虽然没有固定的样式，但是总的来说还是有规律可循的。一般来说，开头有这么几种方式：
1．开门见山要写什么直接说出来，直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章，可是这样开头：“每个人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要达成的愿望，那就是，我希望自己能„„”这样的表达直接引入了作文的内容，一目了然。
2．逐渐深入开始的几句话作为引导，慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》
为例，可以这样开头：“那天同学过生日，我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时，有同学说：‘闭上眼睛，许个愿啊’。听了这话，我的心中不由得一动：我的愿望我是什么呢„„”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄，引人深思。
3．设置问题记得以前我们的小学课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》，在这篇文章里，作者一开头就提了一个问题：“你们知道海底是怎样的一个世界吗？今天，让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧！”这样一个问题直接就进入正题，引入要写的内容，提起读者兴趣。想一想《我的愿望》要怎么设置问题？
当然，还有其他方式的开头，例如最常见的从交待故事的起因、事情发生的时间、背景入手的„„不过这些或多或少都已经隐含在了上面说的三种里面了。
三．布局谋篇
所谓布局谋篇就是安排文章的结构，按顺序组织材料。例如，我们可以根据需要把一篇文章按照总分总的结构去写，也可以按照事情发展的顺序去写，也可以按照事物的几个方面去写等等，这些就是布局。谋篇就是合理根据顺序组织材料。材料的安排要有详有略，要把最能体现中心思想的材料作为重点来写，把那些只是起辅助作用的材料写得简略一些，这样才能使得一篇文章详略得当，重点突出，中心明确。例如，我们要写《人与环境》这一篇文章，首先我们写之前就要在脑海里有一个安排，先写看到的环境恶化的现象以及这种现象带来的不良影响，再来写过去的环境的景象，通过对比突出环境恶化的不良后果，最后说说该怎么做才能保护环境、恢复以前美好的景象等等。这只是写这篇文章的一个角度，还可以从其他方面去写。但是，不管从哪一个角度写，都要注意安排文章的结构。就像建盖房子一样，只有立好框架才能谈得上装饰；只有安排好结构才能谈得上合理安排组织材料。要不然写出来的作文将是一片混乱，顺序不清，材料详略不当，就更谈不上中心明确，重点突出了。
合理的组织材料是把文章写具体的关键所在。首先分清楚材料的主次、先后，然后根据文章的结构去安排调整。例如我们要写《XX我想对你说》这一篇文章，要“说”的内容是重点，其他起衔接作用的内容可以简略一些。这样的文章才能有重点，有中心。
四．结尾
文章的结尾是很重要的，结尾好，给人一种回味的感觉，文章也显得结构完整。结尾不好，读了以后的感觉就像差着什么东西，总有种缺憾，让人心里不舒服。文章结尾的方式也有很多，如：结尾点题、点明中心、展望未来等等。不管是哪一种结尾方式地运用都要根据文章的内容来确定。我觉得在我们现在的文章中运用最多的应该是“结尾点题”“点明中心”这两种方式。我们在写完文章后点一下题目或者是文章中心往往会给人留下深刻的印象。
第四篇：某些讲话开篇语
开篇语
春风常化雨，苗圃喜甘霖近年来，永安监狱在省厅、省局党委正确引领下，以保持监管和谐稳定为先前、以严抓监管改造为重点、以落实教育质量年为契机，脚踏实地，真抓实干，谋稳定，求发展，取得了一定成绩，使得积弊渐次革除，和谐稳定新风拂面。然而改革攻坚克难，干部重任在肩。教育质量的成败，绝非一日之功，育人化心的工作没有完成时，监管改造的工程建设永远在路上，一旦松劲，前热后冷，前紧后松，就会功亏一篑，半途而废。但是，我相信，作为永安监狱人，我们会手握戒尺，慎独甚微，始终在监管改造的阵地上发扬“严字当头，求实进取”的监狱精神，既严以修身、严以用权、严于律己；又基础要实、谋事要实、落实要实；全力以赴，内练素质、外树形象，站在新的高度，向着更伟大的目标而前进。
第五篇：开篇布局稳起步 厉兵秣马谱新章(开发区分局后机构改革期工作实录 )
开篇布局稳起步 厉兵秣马谱新章
——开发区分局后机构改革期工作实录
机构改革顺利完成后，如何把握好这一人心思定、人心思进的后机构改革期，进一步提振士气、激发活力，确保不负市局党组期望，是摆在开发区分局一班人面前的一大课题。
一、外谋支持，多方筹措安家置业经费
连月来，扩编后的开发区分局主观能动、迎难而上，一手抓安家置业，一手抓履职服务，各项工作有序推行。
分局新班子组建后，面对人员数倍增加、新设两个工商所、办公场所不足、交通及办公设施缺乏等一系列难题。在市局的大力指导下，分局多次上门拜访管委会、街道办事处和大型企业，主动汇报工商职能和工作打算，广泛征求对工商部门服务地方经济发展的意见和建议，充分表达了分局“以服务经济发展为己任，以营造良好环境为目标”的初衷，同时就工商经费保障困难寻求支持，最终争取到管委会三十万元的专项拨款，并协调免除了办公场所租赁费用；龙山街道办事处承担了龙山工商所新址装修全部费用，并提供免费午餐；奇瑞公司对分局购车给予了大幅优惠并承诺赠送一部公务用车；消协接受社会捐赠已进账6万元，另有3万元即将到账。与此同时，各工商所也动脑筋、想办法，积极寻求街道及村委会支持，使分局及工商所硬件设施基本到位，确保了日常工作的有序开展。
二、建章立制，塑造和谐奋进清廉勤政新局魂
没有规矩，难成方圆。一是制度先行，先后制订了《芜湖市工商行政管理局经济技术开发区分局机关公文处理办法》、《芜湖工商行政管理局经济技术开发区分局机关工作人员考勤管理暂行办法》、《关于严肃机关考勤纪律及重申着装要求的通知》，建立健全分局财务管理制度、党风廉政责任制等内部制度管理体系，坚持用制度管事管人，并加大监督检查力度，完善工作目标责任和干部奖惩考核机制。二是狠抓学习，启动以应知应会为内容的岗位大练兵，如邀请市局法规科钟敏科长送法上门为分局干部讲解执法要点，并将这一好的举措形成长效机制固定下来。积极参加市局组织的各类业务培训，狠抓思想教育和理论学习。三是健全组织，完成机关党总支和下属三个党支部的选举成立工作，深入推进机关党建和“创先争优”活动。恢复运行个体私营企业协会，筹建开发区消费者协会。四是力倡新风，严格落实党风廉政建设责任制，全面推行廉政风险点防范管理工作，强化对权力运行的制约和监督。深化工商廉政文化建设，总结提炼出“和谐、奋进、清廉、勤政”八个字作为开发区分局的精神支柱，提倡大局意识、团队意识，在分局上下营造出锐意进取、奋发有为、廉洁奉公、气正风清的良好氛围。
三、服务与监管并重，努力实现工商部门有为有位
重新组建之初，分局就集中全局上下智慧，制订《关于进一步跟进服务开发区二次创业的暂行办法》，并广泛征求意见，几易其稿，进一步明确了服务开发区二次创业的导向，工作细化，责任到人。此举赢得了管委会领导的一致首肯，进而为分局打开工作局面奠定了坚实的基础。
截止4月底，分局共受理各类设立登记156户，各类企业办更登记463户，注册金额168000余万元。办理企业年检230户，个体验照117户，登记费年检费累计逾百万元。累计办理动产抵押登记33份，注销20份，涉及金额22713万元。此外，还着力提升服务水平，秉承有保有压原则，充分发挥注册登记的引导作用，为全区重大项目特别是对“十二五”规划中重点发展的“3+4+1”产业，放宽准入，快速办理，全程跟踪、主动服务，对不符合国家产业政策，涉及高污染、高排放、高能耗的企业严格把关，促使开发区经济保增长调结构上水平，更积极探索，拟编制半企业信用分析报告，为全市信用监管工作开辟道路、总结经验，为地方政府科学决策提供依据。
在抓好服务的同时，分局按照市局的统一部署，认真开展专项整治，已经开展和正在开展食品类、“双打”类等专项整治共二十项，更进行了百余次市场巡查，积极发现案源，维护市场稳定，实现日常监管和突击整治的有机统一。截止四月底，分局已办结案件9件，立案14件，累计案值超百万，罚没款已入库8.5万元。在保证案件数量的同时，分局注重提升案件办理的科学化、规范化、法制化水平，在办理侵犯“长城”、“华夏”注册商标专用权一案中，邀请中粮集团安徽地区授权委托人予以鉴定，增强了鉴定结果的说服力。此外，分局还全力配合开发区管委会做好商标品牌基地及骨干企业申报工作，力争实现汽车及零部件产业、铜加工产业商标集群。