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我的圣诞节的小学作文一
星期四就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室，当然，我也是其中喽。教室布置好了，每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室，就像是漫步在万紫千红的百花园中，令人心旷神怡。
教室是布置好了，那我们人还没打扮一下呢！只见同学们从课桌里、书包里、袋子里······拿出自己所准备的圣诞帽，往头上一戴，我也不列外。就在这时，出操铃声响了，我们赶紧在外头排好了队，向操场进发了。来到了操场，看，每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽，拼起来就像一面中国国旗。
紧接着，响起了我们熟悉的声音，那就是：兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳，一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子······跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”，有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着，真有点儿像疯子。
最后，staryla带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱，只会跟着哼哼，有些人却唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要开始英语游戏了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下讲了······
我的圣诞节的小学作文二
在一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。
随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”……
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！
我的圣诞节的小学作文三
去年的圣诞节，我是在妈妈的精心营造的充满圣诞氛围的“圣诞大厅”里渡过的：那欢快的笑声、那热闹的场面……现在想起来，还时时浮现在眼前。
放学后，推开家门，出现在我眼前的是一棵大大的圣诞树，树底下堆放着很多五颜六色的礼品盒，树上到处点缀着许多圣诞饰品：有金光闪闪的小铃铛，有穿着红色大衣的圣诞老人，有棕色的松果，还有许多包装精致的小礼品，多的令人眼花缭乱。树的顶端有一棵大大的星星，亮闪闪的。在大厅的天花板上挂着许多五彩斑斓的彩带，一个“圣诞老人”在客厅里忙来忙去，听着著名的《铃儿响叮当》乐曲，我奇怪地问妈妈：“今天为什么叫平安夜呢？”妈妈笑着告诉我，因为圣经记载，耶稣出生在此夜，所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。
那天晚上，我把一个圣诞袜挂在床头，怀着一个美妙的愿望静静地等待圣诞老人的到来，妈妈走了过来，对我说：“只要现在赶快睡觉，圣诞老人一定会给你礼物的。”
第二天，我睁开睡意朦胧的双眼，发现我的“袜子”里果然有礼物！正当我欣喜万分时，妈妈和姐姐走过来对我说：“圣诞快乐！”这时姐姐给我讲了一个《圣诞老人的来历》的故事：圣诞老人原名为尼古拉，他的父母很有钱，可父母却早逝，尼古拉把所有钱都捐给了穷人，后来他死了，人们为了纪念他，给他取名为“圣诞老人”。
今年的圣诞夜，爸爸有事外出了，我只好写这篇文章回忆去年的圣诞节了。正当写到一半，越写越难受时，“圣诞快乐……”是妈妈和姐姐从大洋彼岸打电话给我，这样，我的心情又好了起来。
打开cd，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”
我的圣诞节的小学作文四
这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。有的说：圣诞节去哪里玩？有的说：圣诞节送别人什么礼物好呢？还有的说：我们开个圣诞节聚会怎么样？看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊！
我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。还有的说：就是，就是还不准开聚会。
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：学校的决定是明智的。我说：这还明智哪？妈妈接着说：圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛！
我的圣诞节的小学作文五
在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞。
圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物。只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜“，放下400度的眼镜，戴上魔镜，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度数，都是4。5以上。已破吉尼斯世界纪录了。
第三件礼物我更是迫不及待地打开，原来是一本书大小的宝包，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便。
啊！圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物。