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冬残奥会空气保障工作总结1
学校充分利用学校宣传栏、广播、电子屏、班会等多种形式广泛进行宣传开展“百万青少年上冰雪”活动，争取新闻单位的支持和参与，开辟专栏，制作专题节目，对活动进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“阳光体育，快乐成长”等口号深入人心。同时，利用校园广播在大课间及下午时间，对当天的体育活动开展情况进行简短的总结，表扬优秀班级及学生，以此营造体育运动的氛围，使冬季上冰雪和户外体育活动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。
冬残奥会空气保障工作总结2
一是入院方面，严格对入院人员进行仔细的身份验证，坚决杜绝冒名顶替现象，住院期间主动核实是否存在挂床住院现象，做到发现一起制止一起。二是针对病情，做出合理的诊疗方案，充分为患者考虑，不延长或缩短患者的住院时间，不分解服务次数，不分解收费，出院带药按照规定剂量执行。三是在特殊检查治疗方面，我院要求医生要针对不同病人的不同病情，做出合理的诊疗方案，如有需要进行特殊检查治疗，需认真、仔细、真实填写申请单，并严格按照程序办理。不得出现违规和乱收费现象。四是对药品、诊疗项目和医疗服务设施收费实行明码标价，并提供费用明细清单。严格执行药品目录的规定范围不擅自扩大或缩小药品的使用范围，对就诊人员要求需用目录外药品、诊疗项目，事先要征求参保人员同意。
冬残奥会空气保障工作总结3
冬奥词汇
冬奥主题
纯洁的冰雪，的约会
Joyful Rendezvous upon Pure Ice and Snow
口号（Motto）
Hot. Cool. Yours.冰火属于你 冬奥会Winter Olympic Games 吉祥物（Mascots） 会徽（Emblem）
冬奥会组委OCOG（Organizing Committee For The Olympic Games）
赛事项目名称
花样滑冰冰舞ice dancing
滑雪(Skiing)
高山滑雪(Alpine Skiing)
越野滑雪(Cross-Country Skiing)
跳台滑雪(Ski Jumping)
自由式滑雪(Freestyle Skiing)
单板滑雪(Snowboard)
滑冰(Skating)
速度滑冰(Speed Skating)
花样滑冰(Figure Skating)
短道速滑(Short Track)
雪橇(Luge)
冰球(Ice Hocky)
冰壶(Curling)
地点名称
国家体育馆：National Indoor Stadium； 国家体育场National Stadium 卫生间 bathroom
场景对话
场景1. 问候和欢迎 Greetings and Welcoming
1. A: Welcome to Beijing!
欢迎到北京来！
B: Thank you.
谢谢你。
2. A: Nice to meet you.
很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too.
很高兴见到你。
3. A: Where are you from?
你从哪里来？
B: I'm from America.
我来自美国。
5. A: How was your trip?
这次旅行怎么样？
B: It was wonderful.
非常棒。
6. A: I hope you will enjoy your stay here.
希望你在这儿过得愉快。
B: Thank you, I'm sure I will.
谢谢你，我相信我会的。
场景2. 介绍/谈论自己 Introductions
1. A: Hello! What's your name?
你好！你叫什么名字？
B: My name is Stone Lee.
我叫李斯通。
2. A: Here is my calling card.
这是我的名片
B: Thank you. Here is mine. 谢谢，这是我的。
场景3. 赞美 Compliments
1. A: You look great!
你看上去棒极了！
B: Thank you.
谢谢你。
2. A: What a beautiful place!
这地方真美！
B: It sure is.
确实如此。
3. A: Your Chinese is really good. 你的中文令人惊讶。 4. B：Practice makes perfect.
熟能生巧。
场景4. 提供和请求帮助 Asking for Help
1. A: Do you need any help?
需要帮助吗？
B: No, thank you. I'm fine.
不，谢谢了。我还行。
2. A: Here, let me help you!
让我帮你吧！
B: Oh, thanks a lot!
啊，十分感谢！
3. A: Is there anything I can do for you? 有什么需要帮忙吗？ B: No, thanks. 不了，谢谢。 场景5. 问路
A：How can I get to the National Indoor Stadium? 我将如何到达国家体育场？
B: Go down this street two blocks and turn right/left. It will be on your left. You can’t miss it.
沿着这条路走两个街区，然后向右/左拐。它在你的左边。你不会错过的。 A: Thanks. 场景6. 就餐
W: Sir,what can I do for you? 先生，需要我为你效劳吗？
C: I'd like to have a table around corner, quiet. 我想要一张靠近角落的餐桌，安静点的。
W: Ok,please follow me. 好的。请跟我来。
C:
May I have the menu? 我可以看看菜单吗？
W:
Sure,here you are. 当然可以，给你。
(after a few minutes) 几分钟过后 C: I'd like to order a cup of coffee, two pieces of cake. 我想要一杯咖啡和两块蛋糕。
W: Is this all? 就这么多吗？
C: Well, that’s all。好了，就这些。
W: Please wait a moment. 请稍等一会儿。 场景7.
住宿
Guest: Excuse me, what's the price of a single room?
打扰一下一个单人间多少钱 Clerk: $50 for a night.
一晚50美元。
Guest: Are meals included?
包括餐费吗
Clerk: Yes, of course. How long will you stay here?
当然。 你打算住多久？ Guest: I want to book one for two weeks..
两周 场景7.
紧急事件 Emergency
1. I lost my passport.
我的护照丢了。
2. When ？ 什么时候？
3. About half an hour ago. 大约半小时前。
4. Please fill out this form.
请填写这张表格。
5. When will it be ready?
什么时候可以办好？
6. You can pick it up next month. 你可以下个月来取。
场景8.
看病 Seeing a Doctor
1. What's wrong with you ? 有什么不舒服的？ 2. I have a headache. 我头疼。
3. Don’t worry. Please take some pills and drink more water. 不要担心，吃些药，多喝水。 4. You'll be all right soon.
你不久就会康复的。
场景9. 再见和告别 Goodbye
1. A: I have to go.
我要走了。
B: OK, have a safe trip.
好，祝你一路平安。
2. A: Take care! See you later.
保重！再见。
B: Have a nice day!
祝你今天过得愉快！
冬残奥会空气保障工作总结4
比赛文明有序，紧张激烈，没有出现任何意外伤害事故，赛出了水平，赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态，同时也体现了团结协作，互相帮助的奥运精神。
本次运动会展示了我校师生积极向上，热爱运动，热爱体育的活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。当然，本次运动会还存在一些不足的方面，我校会积累经验，再接再厉。努力为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的学习和生活氛围。
在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能在校园快乐生活，让每一个孩子都能享受成功的快乐。
观山湖区云归小学
20xx年12月13日
“实践是检验真理的唯一标准”，在大学这座象牙塔里我们学的不少，但是如果只学而不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。而实习则为我们提供这样的机会，使我们能将课堂上所学的理论知识运用到实战中，从而提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解和对自己在社会中所处地位的认识。 当然，实习只是个浅层次的学习，以下是我的几点感想和体会：
1、关于为人处事这一方面，我们一定要学会真诚待人。真诚可以只是一个微笑，一声问候或是一个眼神，但它却有着神奇的力量能够打破人与人之间的隔阂。
2、要勤学好问，进入这个单位实习是一个很好的接触社会，接触国家*机关的机会，是一个充实自我的学习机会。在*时工作中，我们一定遇到这样那样的问题，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。
3、简单事不能简单做。在刚接到工作内容时，想才这么点工作，不过跑跑腿的活，简单。然而做了之后才知道，很多简单的事情其实并不都那么简单。所以怎么可以小看这些简单事?小事情都不做好，大事情又怎能做好?做事，其实并不在于做了多少，更不在于事有多简单，而贵在于我们怎么去做。有人说：“把简单的事做好你不简单，把*凡的事做好你就不*凡。”就是这个道理，从简单的做起，把简单的做好，我知道结果会是不错的。
4、在具体办事中要讲究原则性，条理性，原则的东西绝对不能改，做事要有一定的条理，这样才能是别人听的更懂，更清楚明白。对于*工作应有的谨慎与细心，要时刻放在心中，不论事情大小要向领导汇报，确保万无一失。
5、团队精神很重要。社区综治工作，有的时候不是只靠单方面的力量就能处理得好的，还应该依靠群众，把握住社会服务管理工作的重点，整合资源、形成合力。依靠全社会的力量，齐抓共管。
这次的暑期实践感谢村委会对我的肯定和支持，也感谢在办公部里陈老师和各位同事对我的谆谆教诲，让我从这次实习工作中得到更多的体悟和锻炼。你们工作态度负责，很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的工作作风、敬业精神、待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。有了很大的进步，更重要的是懂得了如何做人，如何面对困难，如何解决困难。
偶里民族小学20xx年冬季运动会在月日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下，本着“赛出水平、赛出精神”的要求，此次运动会开得激烈、有序、活泼，充分展示了我校学生的风采。
现将本次运动会得失总结如下：
冬残奥会空气保障工作总结5
我院在日常管理方面，一直本着对患者提供优质的服务为宗旨，方便参保人员和患者就医；平时严格执行诊疗护理常规，认真落实首诊医师责任制度及各项责任制度，强调病历诊断记录完整，对医生开出的处方和病历有专职人员进行整理归档；定期组织医生进行业务和职业道德培训，做到对病人负责从病人角度出发，不滥检查、滥用药，针对病人病情，进行合理检查治疗、合理用药；对就诊人员进行仔细的身份验证，杜绝冒名顶替就诊现象；对药品、诊疗项目和医疗服务设施收费实行明码标价，并对病人提供费用明细清单。严格执行基本医疗保险用药管理规定，严格执行医保用药审批制度。在参保人员住院治疗方面，一是严格执行诊疗护理常规和技术操作规程，认真落实首诊医师责任制度、三级医师查房制度、交接班制度、疑难危重病历讨论制度、病历书写制度、会诊制度、手术分级管理制度。完善医疗质量管理控制体系。二是各种单据填写完整、清楚、真实、准确，医嘱及各项检查、收费记录完整、清楚无涂改，并向病人提供住院费用清单，认真执行自愿项目告知制度，做到不强迫。三是严格按照医疗保险标准，将个人负担费用严格控制在30%以内，超医保范围的费用严格控制在15%内。
同时也关注本院职工的医疗保险情况，按时按量给本院职工缴纳养老、医疗及各种保险，从未发生拖欠情况。
在这一年的工作中，我院取得了优异的成绩，但是也存在不少问题。在今后的工作中，需要严把关，认真总结总结工作经验，不断完善各项制度，认真处理好机制与服务的关系，规范各项流程，努力更多更好地为患者及参保人员服务，力争把我院的医保工作推向一个新的高度，为全市医保工作顺利开展做出贡献。
暑假，妈妈带我去了壶口瀑布游玩。它位于陕北高原的黄土高坡上，宽阔的黄河水经过壶口落入石槽，形成瀑布。就落差而言，它是全国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
我们来到了壶口，只见本来平静的黄河水到了那一边，一下子便翻腾起来，拥挤的落入石槽里，飞溅起来的水珠形成一片不散的水雾，弥漫着，仿佛是从槽底升起来的云朵。
刚柔并济，是一种完美的境界。你如果以为它只有泥水狂泻，那就错了。我们继续前进，又看见了很多又浅、又静、又清澈的流水。这是一些躲过了大瀑布的细流。它们就像一支支小分队，悄无声息的选择了比较安全的道路。这些细流纷纷地从两壁的石槽流了下来，形成了条条窄帘，道道水柱，蔚为壮观。
除此之外，还有更奇妙的景象呢!在主瀑布的白色水雾里，有一座若隐若现的彩虹，它竟然一直伸到我脚下，仿佛给我搭了一座桥，看我是不是有胆量踏着它走向彼岸。
暑假里最高兴的事情就是游历了这壶口瀑布，我爱这雄伟壮观的瀑布，更为祖国有着这样的景观而感到自豪!
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忧患意识是指一个人超越自身利益、荣辱、成功或失败，着眼于世界、社会、国家和人民的未来和命运，警惕人类、社会、国家和人民可能遇到的困难和危险，激发奋发图强、克服困
检验的英文名称为check，其定义为验证飞机功能是否符合批准的标准所进行的工作。 以下是为大家整理的关于20_民主生活会乡镇班子对照检查材料的文章6篇 ,欢迎
学习是指通过阅读、倾听、思考、研究和实践获得知识和技能的过程。 以下是为大家整理的关于近一年学习党内法规及廉洁从政情况的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇:
民主生活会一般指民主生活会制度民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于20_
中国^v^党员，以下简称党员、^v^员或^v^员，分为中国^v^正式党员和中国^v^预备候补党员。指按照中国^v^章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国^v^
意识形态是一个哲学词汇，指的是一系列思想。它也可以理解为对事物的理解和认知。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他元素的总和。 以下是为
党的建设不仅是党的工作的概念，也是党务工作的概念。指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建
请假单是要求领导、教师或其他人不要参加某项工作、学习、活动等的文件。由于请假的原因，请假单一般分为病假和事假。 以下是为大家整理的关于机关单位请假条的文章3篇
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党史教育引导全党吸取党史正反两方面的历史经验，坚定不移地跟上^v^的步伐，不断提高政治判断力、政治理解力和政治执行力，自觉在思想上、政治上、行动上与^v^保持高
今天是十月一长假的第三天，天空虽然有点阴，但我和爸爸还是决定去济南金牛公园去玩，我们匆匆坐上去济南的客车。
我和爸爸到了了济南，进了金牛公园，我们先去看了猴子，猴子那机灵的头脑，一看到东西就躲开。猴子从不乱吃东西，就爱吃
游客给它的西红柿，可动物园不许给猴子吃食的。
看了猴子，又去了看梅花鹿的地方，爸爸给我买了小鹿最爱吃的树叶，我就高兴的给小鹿吃树叶，我一给小鹿送树叶，它们都探出头来，我都不知道给那一只了。我发现一只小鹿什么也不吃，我就去给它吃树叶，可是被大鹿吃了，那只小鹿还是不动，听爸爸说：“那只小鹿生病了。”
我们又去看了大象，当我靠近大象笼子的时候，我惊呆了，远远看去大象好象一座铁塔。我求爸爸给我买大象爱吃的水果和蔬菜，我第一次，这么靠近大象。大象的鼻子很灵活，可以随便伸到任何地方，大象的腿像一个大柱子，耳朵像两把很大的芭蕉扇。当我把它爱吃的水果递给它的时候，我好激动啊，我真的有点害怕，可大象很温柔，用它长长的鼻子轻轻一吸就把水果，轻松的送进了自己的嘴巴。有一个小朋友把一小盆的水果全递给了大象，大象用它长长的鼻子轻轻一吸盆里的水果全没有了，我们周围的人都哈哈笑起来!我和旁边的小朋友一起摸了大象的皮肤，哇!感觉它的皮肤好象是坚硬的钢板，有那么多的皱折。大象好可爱啊!我依依的离开了，我回头心里想：我还会来看你的!
我还看了很多很多的动物，有小白兔：海狸鼠：松鼠猴：大熊猫和东北虎。
最后我们还玩了摩天轮，我从高高的摩天轮上俯瞰了济南泉城的全貌，下面的金牛公园是多么的美丽啊!我们匆匆离开了金牛公园，我和爸爸说定了，明年我们全家还会再来的。
再见了，金牛公园，再见了美丽的泉城济南!
尽管距中国壮族的传统节日“三月三”还有_天，但广西壮族自治区境内已经进入狂欢状态——各地民众忙着享受各种民俗活动，包括唱山歌、抛绣球，上刀山以及祭祖等等。
庆祝活动在_月_日前后陆续开始，南宁市一些学校还将“三月三”歌圩搬进校园，并展示少数民族歌舞和民族体育比赛等，以增进学生对优秀民族文化的理解。而在一些社区，民众在歌舞之余还一起分享了艾叶糍粑、五色糯米饭和三角粽等传统美食。
古代女子有抛绣球招亲的习俗，每年三月三，少数民族的节日时，少男少女对唱山歌，女孩觅得心目中爱郎，便将绣好的绣球抛给对方，作为订情信物——在南宁举行的“三月三·赶大圩——华南城首届民俗文化商贸节”上，也举办了广西_巨型绣球展，素有“中华巧女”之称的黄肖琴现场展示巨型绣球制作工艺，为民众展示中华民俗文化的独特魅力。
此外，同样就是由广西电视台综艺频道携手华南城举办的活动，还有“狮子上刀山”、免费抓猪鸡鱼、跳火绳、打火球、下火海、抢亲、顶竹等特色活动。
_月_日就是农历三月三，广西全体公民放假两天。在节日期间，由广西各设区市人民政府在全区各分会场以“_”为主题，将举办_多项丰富多彩的文化活动。诸如骆越祭祖大典、“三月三”歌圩以及各类民俗文化节日，也将井喷上演。