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202_年学会感恩国旗下讲话稿

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20_年学会感恩国旗下讲话稿5篇

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。下面是小编为大家整理的20_年学会感恩国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!

20_年学会感恩国旗下讲话稿(精选篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是:心怀感恩,与爱同行。

在谈这个话题之前,我想先请问同学们这样一个问题:当你每天早上吃着父母为你准备的早餐时,你是否对父母说了声“谢谢”;当你在校园里遇见师长时,你是否真心道一声:“老师好”;当你过生日收到好友的礼物时,你是否对朋友说了声“谢谢”……对,我说的是感谢,学会感谢身边的每一个人,心怀感恩,才会嗅到爱的芬芳。

感恩,是对别人给予自己赞赏的感动,是对别人给予自己付出的回报。“忠则《出师表》,孝则《陈情表》”,这两表演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死,长使英雄泪满襟”,他用毕生的经历向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母的李密,在祖母的关爱下长大成人,名扬四方,最终被授予官职。为官作宰是多少读书人毕生的梦想,然而当这个机会真正来临时,他却毅然决然地选择了后者,向世人谱写了一曲感恩的乐章。

尼采说过:“感恩是灵魂上的健康。”对生命怀有一颗感恩的心,生活才会更美好。曾经有一位记者问霍金先生:“疾病使你永远固在轮椅上,您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静,霍金却微笑依然,用手指在键盘上敲击了这么几行字:“我有我始终追求的理想,我有我爱和爱我的亲人与朋友,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不断。是啊,生命是一种奇迹,拥有生命是一种幸福。怀有一颗感恩的心,这个世界满满的都是爱。

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而感恩是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是感恩,让我们拥有了纯真的爱。怀有一颗感恩的心,在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀有一颗感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

饮水思源不忘本,立志成材为感恩。感恩生养你的人,因为他们让你体验生命;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩帮助你的人,因为他们帮你渡过难关。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的情怀。亲爱的同学们,让我们心怀感恩,与爱同行!

20_年学会感恩国旗下讲话稿(精选篇2)

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更完美》。

记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出此刻枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了教师的教导出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的帮忙充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩教师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;教师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

可是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心境与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用简便的语气说我们坐下好好说,教师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的教师说过“您辛苦了”吗??你对帮忙过你的朋友说过“多谢你”吗??

父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;教师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

20_年学会感恩国旗下讲话稿(精选篇3)

小时候,感恩是什么?感恩是大人们所做的事;长大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的职责;而此刻,感恩是什么?感恩是作为子女所必须做的……感受真情,学会感恩。感恩,小时候我从父母身上结识了感恩。

上幼儿园的我,无忧无虑,没有想过感恩究竟是什么意思,更不明白为什么要感恩,如何去感恩。感恩——个熟悉而又陌生的名词。经常从身边听见“感恩”二字,却曾为仔细想过我需不需要感恩,但我从父母身上得到了答案。逢年过节,父母都要带我去看望独自在家中的奶奶。回家时,总能看见他们左手一箱牛奶,右手一盒补品,到了家中,奶奶从来不要做事,只等着爸爸妈妈来伺候。每当爸爸妈妈发现奶奶身体不适时,便急的像热锅上的蚂蚁,尽管奶奶笑着说没事,但爸爸妈妈也会坚持带她去检查,在那时,我明白了。我需要感恩。

作为子女,我们要向父母感恩;作为学生,我们要向教师感恩;作为社会一员,我们要向社会感恩……从此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,长大后我懂得了要去感恩。步入小学的我,总是为试卷上的一道又一道刺眼的红叉叉而烦恼,感恩早已抛之脑后,忘了是谁为了我而多了几缕银丝,忘了是谁为了我而多了几条皱纹,忘了是谁为了我而多了几分苍老……感恩已被我遗忘,我的脑海里不再有感恩。直到有一天,母亲用爱唤醒了我。我一向在家忙着学习,母亲一会儿为我倒水,一会儿为我扇风,一会儿为我准备食物,我不休息,她也绝不休息,但我却没有一丝感恩之心。她一向为我忙碌着,让我在学习时感到十分舒适。

当我休息时,她最终疲劳的躺在床上睡着了。看着母亲苍老的面容,我的心海泛起了涟漪,感恩的想法涌上心头。从此,我不在疲于应付教师,虚假地去感恩,再也不会遗忘自我的职责,是母爱感化了我。感恩,而此刻我学会了如何去感恩。已是中学生的我,不再推卸作为子女的职责,而是学会了承担起这份职责。我会付出实际行动来感恩父母10多年的养育之恩,我会用行动来证明,我长大了。

长大的我,学会了为父母分担家务,学会了让父母不再操心,学会了用成绩来让他们开心。周末在家时,我不再一味地自顾自玩,而是主动帮父母做家务;我不再玩物丧志,而是认真学习;我不再乱发脾气,而是心平气和……从此,我学会了感恩,不再无情。学会感恩,将是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成长。

20_年学会感恩国旗下讲话稿(精选篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

我是403班,今天我在国旗下讲话的内容是学会感恩。现在有多少孩子令父母伤心失望,因为他们不懂得感恩。

古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”。在当今时代,感恩已经被人们渐渐遗忘了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

一个清晨,在美国洛杉矶的一家旅馆里,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解…..他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问,感恩是什么?

其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,让我们在秋色宜人的季节里拈起生命的美丽!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐!

谢谢大家

20_年学会感恩国旗下讲话稿(精选篇5)

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师,终生为父之说,同学们当然明白,自我的每一点提高、每一点成绩都离不开教师的辛勤耕耘,它倾注了教师无数心血。所以,我们要感激教师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

教师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,教师的功劳我们应当时刻铭记在心。在学生中间,对教师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应当承认,还有一部分学生,他们滥用教师的善良,对教师的辛劳视而不见,他们给教师带来的烦恼远远超过了给予他们的欢乐,但教师又说过多少呢?

教师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自我那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应当明白,教师也有生病的时候,他们完全能够在家休息,但为了自我的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应当更加尊敬我们的教师,更加爱我们的教师吗?

我们的教师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对教师工作的的尊重。除此之外,仍有许多地方能够表达我们对教师的爱戴和尊重,如在教师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见教师的时候真诚地问候并主动让路,能够写一封信,能够打一个电话,能够寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更能够与几个同学相邀,共同到教师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到感恩之心就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,教师会很悲痛。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对教师的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的提高是对教师的安慰。

感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感激教师教给我们丰富的知识,感激教师教给我们学习的方法,更感激教师教给我们做人的道理。

多谢大家!

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