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“防灾减灾”疏散演练总结[五篇范例]

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第一篇:“防灾减灾”疏散演练总结

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“防灾减灾”疏散演练总结

为了提高全校师生的防震减灾意识,进一步强化全校师生应急避震能力,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于2024年5月12日上午9:30分进行了地震应急演练,现将演练情况总结如下:

一、学校重视,演练活动组织到位

为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由王自忠校长为总指挥,德育处、团委、少队及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真规划,演练方案安全可行

为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。要求班主任教育学生,在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生共同参与,演练效果良好

全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避

让每一个人都感觉到自己很重要

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震,指挥学生弯腰、抱头,在教室外的学生,有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点,随后全校班主任马上清点人数,报告学校负责人。各班报告完毕,王自忠校长对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。

这次活动全体学生从楼上撤到操场只用了不到4分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

月牙湖回民第二中学 2024年5月12日

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王倩老师前期指导学生观看地震演练视频

听到警报学生自我保护

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学生有秩序的撤离

学生快速从教室疏散

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全体学生全部撤离到安全地带

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全体学生全部撤离到安全地带

各班班长向大队辅导员报告人数

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大队辅导员王倩老师向总负责人王自忠校长汇报各班人数及撤离情况

防灾减灾”疏散演练总结

月牙湖回民第二中学 2024年5月12日

让每一个人都感觉到自己很重要

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第二篇:“防灾减灾”疏散演练实施方案

运城向阳学校

2024年10月“防灾减灾”疏散演练

演练目的:

通过“防灾减灾”疏散演练,使学生了解疏散的有关知识和技巧,掌握自救、逃生等生存技巧,提高师生安全自我保护意识,进一步强化安全意识。

组织机构:

总 指 挥: 关信革

副总指挥: 张海军

现场指挥: 张海军

组 员 : 牛桐 李敬凡 李明儒 刘立波 吕国美 马恩泽 崔安杰 陈惠清 各班主任 副班主任

演练时间: 2024年10月

演练人员: 运城向阳学校全体师生

演练操作程序:

1、当警报发生时,全校师生要根据当时情况组织学生进行应急避灾。

注:正在上课时,要在任课教师指挥下迅速撤离;正副班主任以最快速度到达班级组织疏散。

2、警报后,各室负责人或上课教师立即通知本教室学生紧急避险,并第一时间把门打开,并以最快速度按预定路线一路纵队有组织向楼下疏散。

注:疏散时应当有组织地撤离。

3、如果微机室有学生上课时,由微机组教师负责组织疏散。

4、学生疏散到操场后,以班为单位向年级主任报告本班疏散情况,年级组长向现场总指挥汇报。

疏散时的要求:

1、在警报发生时,教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出教室到操场的指定地点进行避险。

2、听到警报时,按应急方案进行演练,以最快时间内完成。各组人员迅速到位;

3、师生每人都必须熟记疏散的路线和班级先后的顺序及安全集中的地点。

4、所有师生撤离教学楼后,全部集中到操场,由总指挥点评。

分工安排及职责:

分工安排及职责

张海军:现场总指挥

崔安杰:负责学生操场集合。

牛 桐:门洞安全及计时

一号教学楼

教师

楼 层

北楼梯

南楼梯

四楼

李敬凡

三楼

刘立波

陈惠清

二楼

陈惠清

一楼

马恩泽

吕国美

疏散顺序(按排名顺序):

二楼:(北楼梯)1、一(7)二(3);

2、二(2)二(4);

3、二(1)二(5);

注:各班全按两路队撤离。

三楼:(南楼梯)二(6)二(7)四(7)三(5)三(6)三(7)。

注:各班全按两路队撤离。

四楼:(南楼梯)1、四(3)四(2)四(1);

(北楼梯)2、四(4)四(5)四(6);

注:各班全按两路队撤离。

梦想楼

教师

楼 层

中间(主楼道)

四楼

三楼

葛 云

二楼

李和平

一楼

李卫恒

疏散顺序:

由二楼至四楼的疏散顺序

二楼:1、三(1)三(4)2、三(2)三(3)。

三楼:1、五(1)五(3)2、五(2)五(4)。

四楼: 1、五(5)五(6)。

注:各班全按两路队撤离。

二号教学楼

教师

楼 层

楼道

二楼

乔康忠

疏散顺序

一楼: 七(1)七(2)六(6)六(5)

二楼: 六(4)六(3)六(2)八(1)八(2)

三楼: 六(1)六(7)九(2)九(1)

撤离时班主任在前,副班主任在学生队伍后,撤到操场指定地点,班主任是排头,一年级的1、2、3班在篮球场南半场面向东边成两路队集合,一年级的4、5、6班在篮球场的北半场面向东边成两路队集合。1号教学楼从教学楼中门走的班级(二楼和四楼的班级)面向东边 成两路队紧靠一年级4、5、6班从北向南依次排列,1号教学楼从铁楼梯走的班级(三楼的班级)按照撤离的顺序在篮球场南半场面向北边紧靠一年级1、2、3班成两路队依次排列,梦想楼所有班级成两路队面向南边(男生公寓),2、3号教学楼所有班级成两路队面向北边(校门),密集队形站队。之后班主任迅速清点人数。

其他没有任务的教师,要在学生之后撤离,不得阻碍学生,撤离到操场后就站到两路学生队伍的两侧

组织机构及职责

1、保卫组

职责:负责事故现场控制,现场保卫及人员疏散工作。

组长:张海军 成员:各班班主任

2、消防组

职责:负责事故现场的消防工作

组长:陈婷霞 成员:关欣荣

3、医疗组

职责:负责事故现场抢救、保护及清理工作

组长:王一杰 成员:张蕊娟

5、后勤组

职责:负责应急救援物资的组织,运输及上级有关部门,伤亡家属的接待工作

组长:薛青贵 成员:关欣荣

6、调查处理组

职责:负责及时、准确地查清受损情况,并对受损情况提出处理意见及上报工作。

组长:关信革 成员:领导小组成员

运城向阳学校

2024.10

第三篇:防灾减灾应急疏散演练总结1

防灾减灾应急疏散演练总结

5月10日我校防灾,减灾宣传教育和应急演练已经结束,针对我校宣传和演练情况总结如下:

一、为做好本次的宣传和演练工作,我校成立了安全领导小组,由校长何建生任组长,王英任副组长,其他教师为成员。

二、由校长主持召开的全体教师参加的安全会议,会议要求各位老师要认真对待此次的宣传和演练工作,会议要求各班班主任要把本班学生在演练时,保证他们的安全,不能因演练而让学生受到伤害。

三、在进行两次模拟演练时,学校全体师生能够认真对待,没有违反纪律的现象发生,演练结束后,学后尽情谈论此次演练的收获。

四、学生到安全区后,各班迅速清点学生是否全部到达安全区。

五、演练时,学生能够在规定动的时间内迅速离开危险的地带到安全区。

六、演练结束后,全校师生在校长 的主持下召开会议,总结演练时取得的成绩,表扬做得好的班级和个人,最后校长向大家提出希望,希望全体师生时时事事处处,都要注意安全。

湾子中心小学

2024年5月10日

防灾减灾应急疏散演练总结

湾子中心小学

2024年5月10日

第四篇:2024防灾减灾日逃生疏散演练总结

汝阳县城关镇第一初级中学2024—2024学年5.12防灾减灾日逃生疏散演练总结

9年前的5月12日,汶川发生了8.0级地震,牵动了全国人民的心,国家将5月12日定为防灾减灾日,目的就是为了防灾减灾,避免灾害的发生,防止及降低各类伤亡事故的发生,而一旦发生了就要将灾害降到最低。今天是全国第三个防灾减灾日,今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾,从我做起”。

我们今天组织这次逃生疏散演练,首先要大家熟悉疏散路线,再就是为了检验全校师生安全疏散的有效程度,加强学校的安全工作,这是非常必要的、是有益的,今后我们每学期至少组织一次这样的紧急逃生疏散演练。

但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中有嘻嘻哈哈现象,缺乏现场紧张感,还有些同学认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上,以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。

这次演练虽然结束了,但安全工作无止境。我们在今天 “防灾减灾日”组织的这一场安全疏散演练,既是告慰5.12大地震、4.14玉树地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。我们要通过疏散演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。通过演练活动,提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,通过演练活动,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。我们希望今天的疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,祝我们汝阳县城关镇第一初级中学平安和谐,全体师生幸福安康!

汝阳县城关镇第一初级中学 二〇一八年五月十四日

第五篇:“防灾减灾”紧急疏散演练心得体会

“防灾减灾”紧急疏散演练心得体会

兰 溪 八 中 七(6)班 蒋 欢

地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。

2024年“5.12”大地震,使汶川人民遭受了巨大的精神和物质伤害。2024年,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,强化学生的安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让我们熟悉逃生路线,确保我们生命的安全,我校组织全体师生开展了一次“防震减灾”紧急疏散演练。

5月12日下午,演习正式开始。我们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。

我认为这次紧急疏散演练活动开展得非常有意义,不但增强了我们应付突发事情的意识,而且还让我们懂得了很多自救知识:知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要在加油站附近,因为地震发生时,加油站容易引起大火、爆炸;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。要切断电源关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,因为墙壁倒塌时,桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃,地震之后要迅速撤离,以防余震。总之,当地震发生时,我们应该学会根据当时所处的场所和情境,采取自救措施。

这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对我们进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强我们自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,保护我们脆弱的生命。

“防灾减灾”疏散演练总结[五篇范例].docx

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