您好,欢迎来到万书网,千万量级范文库任你选!

当前位置:首页 > 范文大全 > 一号文库

【部编版】五年级上语文期末专项练习---6 构词练习【含参考答案】

说明:文章内容所见即所得,本站下载的DOCX文档与页面上展示的相同。如下载word有问题请添加客服QQ:4084380 发送本文地址给客服即可处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。本文地址:https://www.wanshu.net/fanwen/a1/364927.html

构词练习

班级__________

姓名__________

得分__________ 时间:40分钟

满分:100分

一、在括号里选择合适的词语,打“√”。(8分)

性格(开朗  晴朗)爱护(公物  祖国)

工作(精致  细致)

气氛(强烈  热烈)

改正(生活  错误)

反映(情态  情况)

节奏(欢快  欢心)

发扬(创造  民主)

二、填量词。(9分)

一()空地 一()红烛 一()吊兰

一()搭石

一()笼子

一()小溪

一()风景

一()光柱

一()小曲

三、连一连,读一读。(8分)

四、在“()”里填上合适的动词。(12分)

()典礼()瑟()战袍()笼子

()家

()谎话

()牛羊

()大臣

()牛虻

()小曲

()草房

()彩锦

五、在括号里填上合适的词语。(9分)

()的世界()的爪子()的脊背

()的手指

()的毛票

()的地方

()的噪声

朦胧的()

凛冽的()

六、根据要求写词语。(20分)

1.两个字意思相近。如:欢乐

________ ________ ________ ________ ________

2.两个字意思相反。如:开关

________

________

________

________

________

3.两个字可换位,意思不变。如:互相

________

________

________

________

________

4.两个字可换位,意思改变。如:秋千

________

________

________

________

________

七、照样子填空。(11分)

写得(好)爬得()笑得()

睡得()

玩得()

看得()

胖得()

走得()

气得()

哭得()

吃得()

想得()

八、选择词语填入下面的句子中,读一读。(6分)

满院子的白光,是(),(),灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵()桂树,()枝,()叶,桂花还没有开,却有了()骨朵儿了。

九、横线上依次填写的词语,最恰当的一项是()(4分)

生物多样性具有保持能量合理流动、______土壤、______环境、______水源、______气候等众多方面的功能。

A.改良 调节 涵养 净化  B.改良 净化 涵养 调节

C.涵养 净化 改良 调节  D.涵养 调节 净化 改良

十、阅读练习。(13分)

扬州茶馆

朱自清

扬州最著名的是茶馆,早上去下午去都是满满的。扬州茶馆吃的花样最多。坐定了沏上茶,便有卖零碎的来兜揽,手臂上挽着一个黯淡的柳条筐,筐子里摆满了一些小蒲包,分放着瓜子、花生、炒盐豆之类。又有炒白果的,在担子上的铁锅里爆着白果,一片铲子的声音。得先告诉他,才给你炒。炒得壳子爆了,露出黄亮的仁儿,铲在铁丝罩里送过来,又热又香。还有卖五香牛肉的,让他抓一些,摊在干荷叶上;叫茶房拿点好麻酱油来,拌上慢慢地吃,也可向卖零碎的买些白酒来喝。

叫茶房烫干丝是不可少的。烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成细丝,放在小碗里;用开水一浇,干丝便熟了;滗(bì)去了水,拨成圆锥似的,再倒上麻酱油,搁一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。

接着该要小笼点心。扬州的小笼点心,肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说,最可口的是菜包子、菜烧卖,还有干菜包子。菜选那最嫩的,剁成泥,加一点儿糖一点儿油,蒸得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味。干菜也是切碎,也是加一点儿糖和油,燥湿恰到好处;细细地咀嚼,可以嚼出一点橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局,还尽可以从容地去

。但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍不住狼吞虎咽,最后总不免捧着肚子走出。

(有改动)

1.填空。(4分)

()的白果()的菜包子

()的回味

()的茶馆

2.填动词。(3分)

()茶()柳条筐()白果

()细丝

()泥

()肚子

3.照样子写词语。(3分)

白生生的 ____________ ____________ ____________

细细地

____________

____________

____________

4.作者详写了哪些小吃?略写了哪些小吃?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________

6 构词练习

一、开朗√ 公物√ 细致√ 热烈√ 错误√ 情况√ 欢快√

民主√

二、亩 支 盆 排 个 条 道 束 支三、四、举行 鼓 脱下 飞回 搬 说 赶着 召集

赶 哼 盖 织

五、美丽 锐利 瘦弱 龟裂 皱皱 偏僻

震耳欲聋 微光 清晨

六、示例:1.忧愁 甘甜 光亮 繁杂 平坦

2.里外 反正 离合 出入 厚薄

3.情感 演讲 觉察 代替 累积

4.蜜蜂 课本 牙刷 牛奶 学科

七、高 前俯后仰 香 开心 入了迷 脸都肿了

快 浑身发抖 泪流满面 津津有味 出了神

八、玉玉的 银银的 粗粗的 疏疏的 疏疏的 累累的九、B

十、1.又热又香 可口 橄榄般 著名

2.沏上 挽着 炒 切 剁 捧着

3.示例:热腾腾的 热乎乎的 暖洋洋的慢慢地 缓缓地 悄悄地

4.详写了烫干丝、小笼点心。略写了瓜子、花生、炒盐豆、炒白果、五香牛肉等。

下载

本类热门推荐

热门文章