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条目式工作总结模版(精选14篇)

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条目式工作总结模版1

篇一:工作总结的字体和格式要求 工作总结的字体和格式要求 标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二) 正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ (仿 宋小三号) 一、一级标题(宋体三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ 二、╳╳╳╳╳ (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ (二)╳╳╳╳╳╳╳╳ 1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名 二○╳╳年╳月╳日备注:1、a4 纸打印 2、页边距上下左右为:3 厘米、 厘米、 厘 米、2 厘米。

3、行距 28 磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4 5 6 “○” 。

、页码居下居中。

、左侧两钉装订。

、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇 二:个人年终工作总结格式及范文 个人年终工作总结格式及范文 个人工作总结:通常个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高 度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。

一、个人年终工作总结格式 第一:总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

标题即总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正 标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》 。这里便是两个标题了。

前言。

前言的写法多种多样, 有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总 结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并 且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

第二、总结要实事求是 第三、总结的结构形式 总结常见的结构形式有四种: 一为条目式, 就是把材料概括为要点, 按一定的次序分为一、 二、 三等条, 一项项地写下去。

二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括^v^代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问 题。

三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项 地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序 写下来。

四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢 慢叙述出来。

各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。

总的来说个人总结并不能一朝一夕就能成功,多回顾自己的生活,将你认为是成功的事情或 是活动写写总结,提高自己的写作水平。

照上面进行修改就可以了。

条目式工作总结模版2

高(二)2班是一个充满活力、充满希望的'集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

>一、重建班干队伍,班级管理常规化

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高,如在学期第四周召开主题班会《我眼中的学生形象与心中的学生形象》,让学生自主发现问题,改正不足,扬长补短,有意识的让学生自己寻找榜样,同时增强竞争意识,如不间期的自我评价,选出进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心。

>二、激发学生学习热情,提高班级整体水平

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(2)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

>三、提优补差,互学互进

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在,做学生的良师益友。

>四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题

班级是高二(3)班每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

条目式工作总结模版3

条目式教案首先是背景登录,包括学校、班级、科目、教师和日期等;然后由课题名称、教学目标、教学内容、重点难点、课的类型、教学方法、教材教具准备、教学时间、教学过程设计和板书设计等十大条目组成,教案:条目式教案。

1.课题名称。这是指该节课教学的总题目,可以是教科书的某一课的名称,也可是该节课的教学任务名称,还可是该节课教学内容的总称。

2.教学目标。即要求研制和陈述该节课结束时应达到的目标,基本原则在本课程第5章有专门而详细的论述。陈述的根本要求是“作业化”,即可以通过作业加以准确检验。

3.教学内容。即列出该节课教学的具体内容项目。教学目标在一定程度上决定教学内容,教学内容是实现教学目标的根本条件。

4.重点难点。根据学生发展水平和教学目标,分析确定该节课的重点和难点。重点是教学目标规定必须掌握和理解的内容,而难点是学生学习准备不足的内容。重点难点的分析确定,是非常重要的项目和步骤,它为教材教具准备、教学过程设计中的时间分配以及板书设计提供依据。

5.课的类型。确定该节课是综合课还是单一课;若是单一课,需进一步确定是什么样的单一课。

6.教学方法。分析、选择甚而设计确定该节课使用的教学方法,教案《教案:条目式教案》。教学方法的选择原则本书第6章有专门面详细的论述,可供参考。不过教学有法无定法,教师既可以在已有的教学方法中选择使用,也可以根据实际设计使用一些新的教学方法,一方面促进教学方法的发展,另一方面进一步提高自己的教学水平和教学质量。

7.教材教具准备。根据从实际可能和创新相统一的原则,分析和确定该节课需要使用的各种教学材料和教学用具。除课本以外,要充分利用教学指南、习题集、补充材料以及自行设计的教学材料等,充分利用投影仪、幻灯机、电视录像机、录音机、计算机和多媒体等教学设备,利用和自制各种教学软件,同时选择(自制)和使用各种图表卡片。

8.教学时间。标明该节课的持续时间。

9.教学过程设计。这是教案设计撰写工作中最为重要的项目和步骤。要求步骤结构清晰、文字叙述详细、突出重点难点。教学过程设计需要从以下几方面加以考虑确定。

(1)关于教学过程的步骤结构:一是“组织教学”;二是“引入新课”或“激发学习动机”;三是“教授新课”;四是“小结”;五是“布置作业”。其中,“组织教学”既是课堂教学过程的起始环节,又是必须贯穿整个教学过程的一项工作。

(2)关于教学过程设计的基本内容:一是分解教学内容,并按内容的内在联系安排好先后顺序;二是就教学内容分别设计相应的'教的活动和学的活动;三是设计使用教学方法、教学材料和教学用具;四是设计教学过程各个环节和各项教学活动的时间分配,突出重点难点,在重点难点上给予充分的时间保障。

10.板书设计。板书就是在教室里的黑板或白板上书写的内容,它的作用非常大,能使教学条理清晰、吸引学生的注意力、提高教学效果和教学质量。设计并书写出优秀的板书,是作为一名合格教师的基本功。板书设计要求比较高:一是条理清楚;二是书写工整;三是突出重点难点;四是保留和擦除部分分明;五是形象地揭示内容的各种联系。

条目式工作总结模版4

一、专项资金完成情况

20xx年18月份我股共完成一般预算专项资金支出2463万元,完成专户专项资金支出10684万元,共完成专项资金支出13147万元。

主要支出项目有:廉租房建设专项资金支出5126万元;粮食直补、农机综合补贴支出2938万元黄河石林公园地质遗迹保护项目支出268万元;三北防护林四期工程项目支出280万元;景泰县污水处理厂工程项目支出254万元;芦阳镇县城防洪工程支出360万元;喜泉镇大安、英武土地整理项目支出599万元;县医院综合楼工程项目支出491万元;长城冶炼公司淘汰落后产能项目支出257万元;新增千亿斤粮食生产力体系建设项目支出272万元;上沙沃、漫水滩中学校舍改造工程支出207万元;易地扶贫搬迁工程支出132万元;家电下乡、汽车摩托车下乡支出300万元。

对专项资金的管理我们坚持从源头抓起,实行首次拨款资料报送、审查制度。从项目初设、可行性研究报告、实施方案、资金使用计划的审核,严格要求项目实施单位按进度拨付资金,并随时跟踪检查资金有无挪用、截留或胡花乱支现象。项目建设竣工验收后,进行单项目工程决算和财政批复制度。项目资料管理实行单项目管理制度,及时掌控项目工程建设进展情况,随时纠正在建设期间项目资金的使用不合理状况,保证项目建设资金的安全、完整,使其发挥应有的效益。

1、完成20xx年粮食直补和农资综合补贴的方案制定工作,申报县政府审批。按县政府批转方案,通过惠农资金“一册明、一折统”方式开展补贴发放工作。20xx年我县给农户发放的粮食直补及农业综合补贴共计2961万元,其中:粮食直补355万元,农资综合补贴2606万元。

目前已向省财政厅申报项目5个,申请资金额度1626万元。主要申报项目有:20xx年省级矿产资源保护项目480万元;景泰县五佛乡群众文化广场建设76万元;华惠集团景泰麦芽有限公司污水处理项目200万元;康辉养殖有限公司污水处理工程80万元;景泰县矿山救护队组建费用300万元;上沙沃省级循环经济园区建设项目720万元;20xx年度省级环境保护专项资金160万元;20xx年度中央矿产资源节约与综合利用专项资金500万元;20xx年矿山地质环境治理项目资金370万元。

四、工作计划及安排

按照局里确定的年度工作计划和统一部署,做好经济建设、企业财务管理、涉外、国际金融项目及外贷等方面的各项工作,尤其是国债项目建设资金,粮食直补资金,农业生产资料综合补贴资金,退耕还林粮食补助、石油价格改革补贴资金、家电下乡、汽车摩托车下乡等重点资金的拨付,要严格资金管理程序,监督资金的使用落实到位,把专项资金管好,用好。建立健全经济建设类项目库的储备工作,积极组织申报项目,加强国际金融项目资金及外贷项目的债务管理,为我县经济全局工作做好服务。尤其对国债项目和重点工作项目要及时跟踪监督,要严格按项目内容对资金使用情况进行监督检查的同时,对项目的建设效益进行问效,及时掌握资金使用的动态,以保证财政资金的使用规范化和效益最大化。

条目式工作总结模版5

为了能够利用键盘直接输入键盘上没有的符号,用户可以通过在Word20_中为常用符号添加“自动更正”条目来实现,在Word20_中为常用符号添加“自动更正”条目的步骤如下所述:

第1步,打开Word20_文档窗口,切换到“插入”功能区。在“符号”分组中单击“符号”按钮,并单击“其它符号”选项。

单击“其它符号”选项

第2步,打开“符号”对话框,查找并选中准备添加“自动更正”条目的符号(例如≌号),并单击“自动更正”按钮,

单击“自动更正”按钮

第4步,返回“符号”对话框,继续为其它符号添加“自动更正”条目。设置完毕单击“取消”按钮关闭“符号”对话框。

条目式工作总结模版6

20xx年是个人综合发展、稳定发展的起步之年,是积极参与营销体系建设,认真履行岗位职能,提高整体销售队伍综合素质的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:

>一、 指导思想

根据集团的战略部署,以落实团队经营、夯实队伍根基为指导,以“四化策略”为工具,即(关键指标理性化、团队管理差异化、个人能力专业化、培训工作常态化);以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以加强学习为根本,以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风为推进项目20xx年度营销任务的战略目标而努力奋斗。

>二、工作目标

1、团队经营策略;

要经营好团队,就要经营好团队中的“人”,要经营好团队中的“人”,就要经营“差异”;团队中的差异化绩效状态,如从业心态中的好中差,专业知识中的多中少,销售技巧的强中弱,业绩绩效的高中低等迫切要求在研究团队建设思路、确定发展目标、落实经营措施的过程中必须构建差异化的推进平台。

(1)鼓励高绩效群体稳中求进;

(2)推动中绩效群体奋勇争先;

(3)提升低绩效群体抗压能力和专业素质,带动并帮扶他们多拜访、多拓展;

增强对团队的整体管控意识,提高,防止和避免过分依赖高绩效群体忽视低绩效群体的片面行为和做法,与销售支持组配合,以营销队伍人才机制,销售人员激励办法为前提进行差异化的活动管理、教育训练、追踪督导。一方面本着实事求是、适当超前的原则,帮助建立职业发展规划,制定出年度发展目标,然后将年度发展目标逐月进行分解,让他们对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升; 另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

2、团队经营模式

加强销售组织建设,努力做到“三个帮扶”推动科学发展。以销售总监为行为载体,以推动销售总监履行团队管理职责为目标,激励各销售总监在一定时期内:

(1)帮扶小组实现一定的销售业绩;

加强集团营销理念和当今消费理论的立场、观点和方法来端正自己的价值观,在贯彻市场开拓能力、业务销售能力、售后服务能力的深入、深度和深化上下功夫。

(2)帮扶推动几名低业绩人员转化为有效人力;

岗位技能是销售队伍发展的生命线。要做一名合格的投资顾问起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照上级工作的安排,尽快熟悉个体的工作和职责,熟悉各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团年度、季度、月度营销方针,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;因此,要求总监须在面谈辅导能力、陪同展业能力、追踪督导能力、团队掌控能力下功夫,向素质要人。

(3)帮扶小组人力规模或有效人力持续增长;

销售行业作为人员流动密集行业,发展人力始终是队伍建设的头等大事,没有人力就没有发展,要想推动发展首先得推动人力发展。因此,须在思想上高度重视人力资源工作,将与销售支持组一道,不断提高人员的招募甄选能力,职涯规划能力和小组的增员发动能力。

3、团队经营措施

(1)“532”层级划分(即20%的销售绩优股、30%的销售潜力股、50%的销售冷门小盘股);

(2)6大维度建设(即活动管理、会议经营、日常培训、激励、个性化辅导、职场训练);

(3)内部讲师体系构建;

()重视内部讲师的培训和发展,参与制定内部讲师的评选工作,对优秀的、求进步的销售员进行选拔,让讲师整体素质不断提高,充分发挥讲师在专业角度、维护稳定等工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。

()重视讲师的教育和管理工作,通过组织讲师开好发动会,观看电教片,茶话会,面对面的一起学习,开展不同形式的教育,强化服务意识。

()使讲师和销售总监形成工作合力,能够进一步密切联系组员,解决组员的困难,化解矛盾,理顺情绪,为解决实际问题做好基础。

条目式工作总结模版7

光阴似箭,日月如梭,转眼一年一度的工作结束了,为使今后的工作有的放矢,现将本年的工作总结如下:

“学海无涯,学无止境”,只有不断充电,才能维持业务发展。所以,一直以来我都积极学习。通过学习知识让自己树立先进的工作理念,也明确了今后工作努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的工作实践作好了预备。

本年中,我时时处处的维护公司的利益,公司交给的每一项任务,我都以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。紧密与基层联系,时刻方便与他人,为公司创造更多的利益。同时把安全放在首位,让领导放心。

总之,在这一年中,在领导的大力关心和同事的帮助下,作为公司一名员工,能很好的协调好与同事之间的关系,积极学习同事的优点,从自身做起,始终按公司的要求严格要求自己。积极完成公司交给的各项任务。当然工作中还存在着很多不足,如没有发展新客户,只维持着现状,有待于在新的一年里不断努力,争取更大的进步。

条目式工作总结模版8

>一、识字与写字

1、汉语拼音:汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。小学阶段,要求学生能正确认读声母、韵母、整体认读音节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》;能正确拼读音节,并能借助拼音认读汉字。在复习中,应注意以下难点的把握,区别形近易混的字母;熟练掌握

2、识字:关注学生日常识字兴趣的培养及良好知识习惯的培养。认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。掌握汉字的22个基本笔画,7种笔顺规则和120个左右的常用偏旁部首,有独立识字的能力,会利用字典,熟练使用音字序查字法和部首查字法识字,能纠正常见的错别字。

3、写字:能用钢笔熟练地书写正楷字,行款整齐,有一定速度,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

>二、读读背背

1、通过诵读教材要求朗读和背诵的诗词、格言、谚语、成语、歇后语、段落、短文等有关语言材料,提高对积累语言文字的自觉性和积极性。

2、通过理解、辨析、运用、开展社会实践活动等方式,主动地获取有关的语言材料,掌握积累语言文字的主要方法。

3、通过对各种语言文字表现形式的读读背背,在情感、态度、价值观及审美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素养的提高。

>三、口语交际

口语交际能力是语文素养的一个重要组成部分。口语交际的教学,要培养学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。口语交际的复习应做到下面几点:

1、口语交际不同于说话课是在于用普通话口语进行“交际”,只有双方或多方对象参与语言交流,才能形成口语交际的环境。因此,必须创设有双方或多方对象参与的'语言交流环境,让学生在“对话”的实践活动中学习口语交际的知识和技能;在交际中懂得尊重、理解对方,认真耐心听他人说话,并注意语言美,抵制不文明的语言。

2、注意呈现口语交际的过程,让学习在“过程”中学会交际的方式方法。因此,根据小学生的特点,创设丰富多彩的口语交际活动,激发学生的交际兴趣,让学生经历口语交际的全过程。

3、要把口语交际作为语文课程的一个重要的组成部分,贯穿在整个语文教学活动之中。如课堂上,师生之间、生生之间进行对话交流,使学生养成口语交际的良好习惯。同时,要拓展和利用校外的学习资源,把口语交际活动延伸到家庭生活、社共活动中,让学生在实践中提高口语交际的能力。

>四、综合性学习

1、通过开展某一项专题性的实践活动,使学生受到字词句段篇、听说读写书的综合训练,促使学生对过去所学知识、所拥有的能力进行整合,进一步提高学生的语文素养。

2、充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。

3、突出活动过程中,凸现学生的主体地位,引导学生在系列的学习实践中,通过自主、合作、探究,激发创造潜能,培养综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等。

条目式工作总结模版9

为进一步繁荣和促进我镇经济发展,维护社会政治稳定,促进两个礼貌建设做出贡献,巩固双拥工作成果,确保自治县建立双拥模范县深入、持久的开展,结合我镇实际,特制定双拥工作计划。

>一、指导思想

以“双拥共建”为主题,以“歌颂军爱民、民拥军、军民团结一家亲,各族群众离不开解放军、解放军离不开各族群众”为中心资料,坚持双拥工作与经济建设同步发展,国防观念与改革开放意识同步增强,优抚保障水平与人民群众生活水平同步提高的原则,广泛深入开展双拥活动,不断开创我镇双拥工作的新局面。

>二、工作目标

按照“组织领导坚强有力,国防教育广泛深入,双拥活动坚持经常,军民共建富有成效,政策法规落到实处,军政军民关系融洽”等六条标准,加强以互办实事为主要资料的军民共建工作,宣传和展示具有我镇特色的军政军民关系,夯实科技拥军的基础,升华科技拥军的新内涵,深入开展“爱心献功臣”活动,把维护政治稳定社会和谐摆在双拥工作的突出位置,讲大局、讲团结、讲稳定。要把加强社会主义荣辱观和精神礼貌建设作为双拥的重要资料,发挥军地双方优势,推进建立礼貌村镇、礼貌行业活动的深入开展,为建设社会主义新农村做贡献。

>三、工作任务

(一)完善组织机构,加强双拥领导,使双拥工作全面展开。

新时期赋予了双拥工作新的资料和任务,为了巩固双拥工作成果,理解新的任务,我们要提高认识,统一思想,加强双拥工作。做好双拥工作提高认识是关键,加强领导是保证。一是要实施“一把手”,实行层层职责制,落实双拥工作职责制;二是要进一步补充完善各级组织机构;三是要将双拥工作纳入到经济建设、精神礼貌建设之中,构成一个党政军齐抓共管的社会局面。

(二)广泛深入地开展双拥工作宣传教育活动,使双拥工作进入社会化。

在市场经济条件下,做好双拥工作的首要任务就是加强宣传教育,提高国防意识,营造出双拥工作的宣传氛围。

1、加强宣传力度。春节前要组织慰问活动,镇党委、政府、各村及有关部门要本着节约的原则,走访慰问“三老人员”或召开“三老人员”座谈会,做好节日期间军民共建单位“走出去,请进来”的慰问活动,双拥办负责镇领导班子成员对驻县部队进行慰问。五月份利用民族团结教育月活动,大力开展军民共建、民族团结教育活动和开展多种形式的军民联谊活动;六月份全民国防教育月,各单位要安排好本单位的国防教育活动,请驻军单位领导上一次国防教育课;七月份举办双拥板报比赛;各单位要透过板报、广播、演讲会的形式将身边的典型人事和感人事迹进行宣传报道,各单位每月要向镇双拥办报2篇信息;八月份开展老复员军人、军烈属、伤残军人等各类优抚对象的慰问活动;透过各种形式的宣传在我镇开展广泛深入的国防教育,爱国教育和民族团结、军民团结的教育活动。

2、加强阵地建设

各村要建立一个国防教育活动室,学校要建立军(警)校,各单位个性是窗口服务行业要建立双拥宣传标语牌、服务标志及军民共建点、共建工程、共建街、共建学校。

3、加强宣传教育

从教育资料上,坚持做到“四纳入”,即双拥工作纳入青少年政治教育范围中、纳入到全民教育资料中、纳入到部队官兵政治思想教育规划中、纳入到各级领导干部学习教育规划中,坚持做到“三结合”,即采取集中教育和长期教育相结合、广泛教育和典型教育相结合、开展活动和课堂教育相结合,保证党政干部、民兵、预备役人员受教育面达100%,工人、农牧民、学生和其他人员受教育面到达处80%,真正开展好形象教育、典型教育的爱国教育活动。

(三)、深入开展军民共建活动,使军民共建之花常开不谢。在开展军民共建活动的同时,要坚持“双拥双促进、双拥双提高”的原则,开展“共创安定环境、共建四有公民”的军民共建活动。重点抓好“村建设工程”和“扶贫解困工程”。协调部队对我镇相应的学校和企事业进行定点联系,解决他们的实际困难,帮忙困难居民群众奔小康。组织企事业职工开展军训活动,对联系点学校开展国防教育活动,着力抓好军民共建活动向广度和深度发展。

(四)、军地要办实事、共解难题,使双拥工作健康发展。一是要有“多为军人排忧解难,少给部队增添麻烦”的指导思想,在部队建设上给予支持,多尽义务。镇双拥办要主动与辖区部队取得联系,并建立巡回办事制度,重点解决在战备、训练、执勤等方面遇到的一些实际困难。二是要大力实施“爱心献功臣”活动。各村和有关部门要结合本辖区的特点,制定出具体行动方案,向革命功臣献爱心。优抚工作对加强军政军民团结、促进国家政治、经济和社会稳定有着用心的作用,我们在开展“双拥双促进、双拥双提高”的同时,重点抓好“爱心献功臣”行动的持续发展,对优抚对象要依据政策、法规和高出国家规定的基础上,还要根据本地人民生活水平制定出相关政策,确保优抚对象的生活生产,继续开展好包户服务活动,做到优抚对象人人有人帮,户户有人扶。

条目式工作总结模版10

一、工作目标:

1、杜绝职工死亡、重大火灾、重大机械、设备事故,重大工艺事故的发生。

2、重大事故控制在0之内,一般事故控制在4‰之内。

3、事故结案率达100%。

4、隐患整改率达100%

5、全员安全教育覆盖率达98%。

二、责任与任务

3、积极开展安全生产宣传、教育工作,各单位内部必须有安全生产宣传阵地,安全标志,标语定点设置。结合生产实际,及时反映报道安全生产情况。

4、各种安全生产管理制度、操作规程齐全,认真做好上岗职工调换工种人员的三级安全教育工作,教育率达100%,培训上岗率达95%,杜绝违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的现象。

5、做好特殊工种工人的安全教育,持证上岗工作,杜绝特殊工种岗位无证操作现象。

6、事故发生后,迅速保护好现场,并在事故后两小时内报告综合人事部、安委办,由厂有关部门组织联合事故调查组,按照“三不放过”的原则进行处理,同时事故单位对事故的处理意见必须在一周内报安委办,及时上报整改情况。

7、对重大事故隐患,根据实际情况制定安全措施计划,包括隐患名称及所在地点,现有劳动条件,其本状况及拟采取措施的技术方案,需要的资金、设备、材料和项目完成后预期效果等内容,一并报综合人事部、安委办。

三、目标考核办法:

1、制度考核:

〈1〉全厂各单位安全生产责任人必须层层签约到岗到人,不允许留空白点,对不签、漏签每人次扣罚第一责任人200元。

〈2〉各种安全生产管理制度、操作规程必须上墙,并放置醒目位置,不按要求执行,扣罚第一责任人500元,第二责任人300元。

〈3〉日常安全生产工作检查必须要有记录,对隐患整改情况要有结果,不能按要求落实的一次扣罚第一责任人200元—500元,第二责任人150—300元。

2、事故考核:

〈1〉发生一般轻伤事故,按照工伤休息天数每天25元,累计不超过2500元,按月扣罚事故单位领导成员,第一责任人承担总额50%,第二责任人承担总额20%,相关领导承担总额20%,当事人承担总额10%。

〈2〉发生机械设备、工艺质量、盗窃、火灾事故(无伤人)造成直接经济损失在5000元以下(含5000元),按直接经济损失的20%对事故单位领导成员给予罚款,第一责任人承担总额的50%,第二责任人承担总额30%,当事人承担总额20%。

〈3〉因责任事故造成重伤一人,机械事故、工艺质量事故、盗窃(设备)、火灾事故直接经济损失在5000元—10000元,对事故单位处以1000—20xx元罚款;第一责任人承担总额的50%,第二责任人承担总额的20%,当事人承担总额的20%,相关领导承担总额的10%。

〈4〉发生一次事故(含盗窃、火灾事故、机械设备事故、工艺质量事故)重伤二人(含二人)无死亡,直接经济损失在1万元—10万元的处以事故单位领导成员及当事人20xx—10000元的罚款,第一责任人承担总额40%,第二责任人承担总额的30%,当事人承担总额的20%,相关领导成员承担总额的10%。

〈5〉发生一次事故(含盗窃、火灾事故、机械设备事故、工艺质量事故)死亡一人或重伤三人以上(含三人)或直接经济损失在十万元以上(含十万元)的,处以事故单位领导成员10000—20000元罚款,第一责任人承担总额30%,第二责任人承担总额20%,当事人承担总额30%,相关领导承担总额20%,按月、分期扣完为止,并根据责任给予行政处分。

〈6〉对谎报事故情况,虚报经济损失,隐瞒事故、不按时上报,经核实后,加罚事故单位领导成员应罚款的50%,视情节轻重给予行政降职直至撤消解聘处分。

〈7〉凡因各种原因造成事故,没有实现年度方针目标的单位,除按上述规定罚款外,年终给予安全生产一票否决,取消事故单位及主要领导的各类评比资格。

3、安全奖励:

〈1〉全年安全无事故,按照人均50元对单位给予奖励,用于安全生产、宣传、教育、管理工作。

〈2〉对授奖单位的主要领导及专(兼)职安全员给予500——20xx元奖励。

〈3〉物业中心参照此办法执行。

四、监督与管理

厂安全生产委员会办公室是安全生产监督检查管理部门,负责对各单位按照国家安全生产法规、条例及厂安全生产责任制的实施进行检查验收,对违反法规和条例的单位和个人有奖励和罚款的权力。

厂安全生产委员会

20_年月日

条目式工作总结模版11

>一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价:强项

1、执行力较强,上级安排的任务,都按时完成,有问题第一时间进行了反馈。

2、工作自主性较强,想到的,看到的,不用上级开口安排,都能自动自发去着手做好!

3、沟通协作力比较好,在牵连到与别的同事或部门协力开展的工作上,总是能主动的与其沟通,并达成一致,立即开展工作。

4、业务技能上有了新的突破,部门工作开展比较顺手。

1、舞台活动主持方面还须下大功夫改进学习。

2、语言表达,公众场面演讲组织还须学习提高。

3、容易冲动,感情用事,自我控制力还需要近一步加强。

改进措施

1、在天气不受影响的情况下,坚持做好舞台活动,多做互动,提搞自己组织表达能力,聚集人气。

2、积极参加公司组织的各种集会、活动、努力让自己融入团队,建设团队!

3、通过学习,训练提高自己个人素养,提高自己情操,更近一步学会管理,会管理,懂管理。以达到综合业务及相关管理技能提高!

>二、作为一名管理层,我对自己所负责的分店或部门的评价:

1、本部门团队执行比较好,表现在各店调整时人员调动,工作的开展。

2、本部门在编制精简的状态下,不减工作效率,不减工作任务。不减工作流程。

1、各个层次还是不够仔细,造成不应该出现失误的地方却出现的错误!

2、控制力,意识力不够强。

3、个人业务技能和管理技能还不够强。

改进措施

1、对待工作认真仔细,杜绝马虎大意,近一步提高执行力。

2、保持积极心态,杜绝外界因素的影响。

3、养成学习的好习惯,提升自己业务技能和管理水平。

4、努力做好团队建设,争取成为团队中不可缺少的一份子!

>三、在同管理级别中,我认为自己的能力处于(请在括号内打“√”):

a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()

>四、为什么我认为自己的能力处于这种水平?

答:尽管在日常的工作中积极主动,工作开展也比较顺利,但是在管理方面还缺少一定的主动性和管理魅力,在各方面还需要近一步加强!

>五、我认为自己能力的提高需要通过(请在括号内打“√”):

a、不断自我反省(√)b、上司定期的指导和批评(√)

c、培训和学习(√)d、其它方式(√)_定期与分店交流学习

>六、年度工作回顾:

1、业绩方面:

1、在总部期间,完成总部大海报制作,完成吴经理交待的其它任务

2、全年度分别调到各店支持各店正常运营工作,09年春节和五一均在公明店顶班,七月调至塘尾店庆,八九月桥头店调整升级,十一月调桥头店正常上班。

3、完善了桥头店调整后的相关买场遗留工作

4、对桥头店舞台音响设备进行了全面维修,目前已经能正常运转。

5、调到桥头店后积极主动开展了桥头店场外舞台活动。

6、建立建全桥头店本部工作流程,重新规划海报派发路线。

条目式工作总结模版12

一、指导思想

继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、学生情况分析

我们三年级(2)班共有学生63人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

四、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。工作计划

8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

五、教学措施:

1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

总之,这学期的教学任务是比较艰巨的,因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想,虽然有个别学生的成绩很优秀,可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平,所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去,实现教学成绩的大提升。

条目式工作总结模版13

红头文件式工作总结

[*]

:**━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于******年上半年工作总结和下半年工作计划的报告省级分管或管理处:现将******年上半年工作总结和下半年工作计划报告如下,请审阅。

*********年上半年工作总结内容*****************。

一组织******。

内容*****************。

二开展*****工作。

内容*****************。

五**************************************。

--一*****************。

二**********************。

三*******************************。

下半年工作计划一*****。

二**********************************。

三*********************************。

二〇〇*年*月*日主题词:*****工作总结报告**发送:**,**,**。

条目式工作总结模版14

>一、指导思想

以全面贯彻党的十九大精神,紧紧围绕落实立德树人,培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务,坚持稳中求进工作基调,坚持以少先队员为中心,着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务,进一步增强少先队员光荣感,服务引领青少年听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

>二、工作思路

政治引领,落实改革,稳抓常规,热情服务,追求创新,讲求实效。

>三、工作目标

1.加强青少年思想政治引领和价值观引领。

2.加强学生日常行为规范教育,培养队员良好的行为习惯。

3.规范中队辅导员教研组建设,强化学校少先队阵地建设,发挥组织育人功能。

4.加强学生干部队伍建设,培养一支自主自动,创新有为的学生干部队伍。

5.广泛开展各类主题教育活动,培养德富最美少年。

>四、具体措施

(一)加强青少年思想政治引领和价值观引领。

1.深入贯彻党的十九大精神,大力开展“争做新时代好队员”主题活动

深刻学习党的十九大精神,聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革,引领青少年感受、认识和拥抱新时代。向少先队员讲好故事,深入开展“党的十九大精神我知道”“习爷爷的教导记心间”“好队员在行动”等活动。

2.持续深化社会主义核心价值观教育

深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教育。围绕纪念改革开放40周年,开展有温度的成就教育,开展寻访活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,举办主题队会,积极开展“小小志愿者”、“扬雷锋精神与美德同行”、“争当行规示范员”等活动,引导青少年牢固树立正确的价值追求,用24字核心价值观内涵引领青少年健康成长。

(二)注重养成教育,做好各项常规工作。

1.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周的十分钟队会和中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,作为优秀中队及优秀少先队员、辅导员评选的依据。

2.发挥文明监督岗作用,加强值日中队功能作用,每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操,并及时反馈,以检促进,使学生纪律严明,活动有序。通过文明监督岗的监督,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做绅士、小淑女。

3.做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承“公平、公正、公开”的原则,严格按照评优工作流程,做好六一期间,评选表彰优秀少先队员和队集体,树立典型,营造人人争当美德好少年的良好氛围。

(三)加强少先队基础建设,夯实少先队阵地建设,推进少先队改革。

1.加强辅导员队伍建设

(1)强化培训,提升辅导员的专业化素养

加强中队辅导员教研组的研训,通过理论学习、活动观摩、座谈交流等形式发挥内部“传、帮、带”的作用,提高辅导员的自身素质、工作技能和辅导理念。定期召开辅导员例会,了解辅导员需求,帮助辅导员解困,以提高辅导员们的专业知识和专业技能。

(2)建立和完善的制度管理体系,保证少先队工作的可持续发展

进一步完善辅导员工作考评机制,争取加大奖惩力度。本学期对十分钟队会、班队会、校园之声广播等进行抽查,纳入常规中队管理考评中。

(3)加强校外辅导员队伍建设聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员,充分挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.做好每周一次的升旗仪式

利用每周一次的升旗仪式进行风采展示。按年级从高到低由各中队承担每周的升旗仪式任务。由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。大队部协助做好升旗手、护旗手、主持人的培训,以确保高质量完成升旗仪式。继续规范创新升旗仪式,努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。从队员的入场开始,到站队,到国旗下讲话等各个细小环节入手,努力使升旗仪式成为更庄严、更肃穆,更有教育意义,真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。

3.深化少先队小干部队伍建设

加强队干部培养、教育,防止重智轻德现象,尝试能上能下的选拔、评优机制。加强队务建设、队风纪检查。

4.夯实少先队阵地建设

充分发挥黑板报、广播站、队室的宣传、教育作用。优化校园之声广播电台。培训好主持人,使校园之声广播电台能够受到全校欢迎。

(四)结合节庆教育,精心组织各项主题活动。

1、开展“好队员在行动”系列活动。

(1)35学雷锋:召开“好队员在行动”主题班会,组织小手牵大手“学雷锋”实践活动。

(2)38妇女节:对全校队员发出感恩活动倡议,组织全体队员在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈,为她们送上节日的祝福。

(3)312植树节:我与小树同成长:以中队为单位,认养学校一棵树,为这棵树设计身份证、护绿提示语等,培育这棵树成长。

2、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

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