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关于感恩活动策划范本

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关于感恩活动策划范本一

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:

a。制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;

b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:

a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b。装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c。感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

d。制作感恩贺卡;

4、感恩周:

a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。

b。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle indians》音乐,主持词

d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happy thanks—giving!

e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

关于感恩活动策划范本二

a:爱浴山河,感恩你我

b:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

ab:晚上好

a:你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人b:我是主持人

a:首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

b:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:

b:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

a:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。

b:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。

a:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩b:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩

a:感谢明月照亮了夜空

b;感谢朝霞捧出的黎明

a:感谢春光融化了冰雪

b:感谢大地哺育了生灵

a:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩

ab:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻

b:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始!

结束语

a:今夜星辰璀璨,今夜爱传四方,在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的歌声仍然弥漫在我们的耳畔,愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间

b:让我们记住这个美丽的夜晚,让我们记住这个爱的瞬间

a:因为感恩才会有这个多彩的社会

b:因为感恩才会有真挚的友情

a:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

b:一路走来,多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆,寂寞的心也早已不再苦涩。

a:亲爱的朋友们,让我们一起祝福,祝福世界充满爱

b:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会

ab:到此结束

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