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党史教育专题民主生活会个人发言提纲范文十一篇

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顾名思义,演讲大纲就是演讲大纲。大纲相当于对讲话内容的总结,即列出内容的一般要点和关键词,以反映自己的想法。 以下是为大家整理的关于党史教育专题民主生活会个人发言提纲的文章11篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇2】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  按照以习近平同志为核心的党中央统一部署,1月8日,自治区党委常委班子利用一天时间召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系班子和个人实际,深入查找存在的问题,深刻进行党性分析,严肃认真开展批评与自我批评。

  自治区党委书记陈全国主持会议并作总结讲话。中央纪委副书记、国家监委副主任徐令义到会指导并讲话。

  自治区党委对开好这次专题民主生活会高度重视。会前,自治区党委理论学习中心组组织了多次专题学习研讨,各常委同志坚持集体学习和个人学习相结合,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习中央政治局民主生活会特别是习近平总书记重要讲话精神,聚焦民主生活会主题,深入查找剖析问题,广泛征求意见建议,开展了诚恳的谈心谈话,认真撰写了个人发言提纲,为开好民主生活会作了充分准备。

  会议通报了20_年度自治区党委常委班子民主生活会整改落实情况和本次民主生活会征求意见情况。陈全国代表自治区党委常委会班子进行对照检查,常委班子成员逐一进行个人对照检查发言。大家坚持向习近平总书记、党中央看齐,按照中央政治局民主生活会树立的标杆,本着对组织、对同志、对自己、对事业高度负责的态度,开门见山、直截了当地开展批评和自我批评,进一步增强了坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行动自觉,进一步凝聚了贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的决心信心。

  徐令义在讲话中指出,这次民主生活会牢牢把握主题,站位政治高度,各位常委紧密结合自身理论修养、政治态度、职责使命,进行了严肃认真的检查和分析,开出了政治,开出了清醒,开出了努力方向,开出了顽强意志,开出了稳中求进,开出了方法措施,开出了实干作风,展现出党内政治生活崭新的气象。希望大家以这次民主生活会为契机,细化落实措施,切实改进到位,扎扎实实做好整改这篇大文章。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面系统学、及时跟进学、联系实际学,把习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神结合起来、联系起来、贯通起来学,结合解决了的问题、变化了的情况学,不折不扣抓好贯彻落实;要深刻学习领会以习近平同志为核心的党中央治疆方略的丰富思想内涵、具体方法措施,做到学以致用、务实管用,以内容具体、形式多样、丰富多彩的实践更好地服务新疆工作总目标这个核心内容的大政治;要深刻认识到新疆是反恐维稳的主战场,也是全国脱贫攻坚的主战场,把扶贫脱贫工作作为维护社会稳定和长治久安最直接、最具体、最广泛的结合点,有机结合反恐维稳和脱贫攻坚两个方面,继续做深做实有效实践,切实把发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖;要认清党的作风建设、反腐败斗争“永远在路上”的形势任务,把习近平总书记关于全面从严治党的重要指示落实到加强党的领导、加强党的建设各项工作中,把落实新疆工作总目标与反腐倡廉工作紧密结合起来,充分发挥自治区党委常委会一班人“头雁”效应,持之以恒加强党风廉政建设和反腐败斗争,高度关注经济上贪腐与政治上“两面人”交织的重点人、重点事,高度关注破坏新疆社会稳定和长治久安的各类违纪违法倾向性、苗头性问题,高度关注党的十八大以来仍然不收敛、不收手的贪腐问题,高度关注扶贫领域、民生领域的腐败问题,高度关注形式主义、官僚主义以及造成的危害,严格落实党委主体责任和纪检监察机关监督责任,以全面从严治党的卓著成绩确保总目标落地落实。

  陈全国在总结讲话时强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,贯彻落实党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标,奋力开创新疆稳定发展各项事业的新局面,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。一是政治上要绝对忠诚、紧跟核心。始终牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终做到以身许党许国、报党报国,坚决维护习近平总书记、党中央定于一尊、一锤定音的权威。二是学习上要高度自觉、武装头脑。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持续在学懂弄通做实上下功夫,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。深入学习以习近平同志为核心的党中央治疆方略,切实转化为推进新疆社会稳定和长治久安的具体举措。(下转第三版)

  (上接第一版)广泛学习各方面知识,不断提高专业能力、掌握必备知识素养。三是全面贯彻民主集中制、坚决做到“两个维护”。坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,一切行动听从党中央号令和指挥,严格执行重大问题请示报告制度,坚持所有重大问题、重要事项及时向以习近平同志为核心的党中央请示报告。全面贯彻民主集中制,坚持民主决策科学决策,不搞一言堂,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。四是工作上要勇于担当、敢于斗争。认真贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,培养斗争精神、增强斗争本领,义无反顾地投入到推进新疆社会稳定和长治久安的伟大斗争中。聚焦总目标、打好“组合拳”,确保社会大局持续和谐稳定;坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,贯彻“巩固、增强、提升、畅通”的方针,坚持以供给侧结构性改革为主线,持续抓好“1+3+3+改革开放”工作部署,推动经济高质量发展,不断增强各族群众的获得感、幸福感、安全感。五是作风上要真抓实干、不务虚功。带头严格执行中央八项规定和实施细则精神,下大气力解决“四风”“四气”问题。带头弘扬勤政务实作风,崇尚实干、真抓实干,不见成效决不收兵。带头树牢以人民为中心的发展思想,努力让各族群众过上更好的生活。六是廉洁上要严格要求、守住底线。以身作则、加强自律,始终保持政治定力、道德定力、抵腐定力,做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范;勇于担当、落实责任,牢固树立没有特殊性思想,坚持一手抓反分裂斗争、一手抓党风廉政建设和反腐败斗争,切实履行“一岗双责”,营造风清气正的政治生态。

【篇3】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  通过党史学习教育,对党史学习教育的意义有了更清晰的认识和理解,进一步深化了对党的初衷和使命的认识。通过党史学习教育,进一步改变工作作风,自觉增强四意识
  >一、个人发现的问题和不足
  1.加强党史理论研究。我们可以围绕学习教育的目标和要求,跟进学习,全面学习,但仍然存在学习和转化不足、以干代学的现象。学习的系统性和全面性不够广泛,影响学习效果。
  2.促进工作。统筹意识不强,不能统筹安排领导分配的工作,有避重就轻的想法,不能统筹兼顾,整体考虑整体工作,导致部分工作不能按计划完成;创新意识不足,紧迫感不强,不能自我压力,工作中被动应对多,缺乏系统创造力,缺乏进取精神,比如党建项目推广缓慢。
  3.加强作风建设。在工作中严格要求自己,但在生活中还是有需要改进的地方。也存在节约意识不足的问题,比如有时候电脑忘记关机,有时候单面打印太麻烦,造成浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
  4.严格执行党管党责任。支部战斗堡垒作用不强。党支部是管党治党的主体。自负责支部工作以来,只按照公司总党支部的既定工作逐步落实。工作主动性不够,创新意识不强,存在等、靠、要的思想。
  >二、分析问题的原因
  1.政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,我们认为只要我们能根据自己的工作经验完成工作,我们就不能与时俱进,不能将政治理论学习与具体实践有机结合。
  2.对工作标准要求不够高。对业务的研究不够深入和精细,缺乏毅力和毅力,缺乏工作中的创新精神。
  3.大局观念不强。有时候看问题,做事大局意识不够,思想深处还是局限于做好总部。
  工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
  >三、改进措施
  1、加强理论学习,把学习习新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇4】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  根据组织部《关于认真开好20__年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,本人认真学习了党的十九大精神、新《党章》和习近平新时代中国特色社会主义思想,联系自身思想和工作实际,进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下:

>  一、党性分析

  (一)学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想情况。一是原原本本认真学。认真抄写了党的十九大报告原文,结合工作深入学,努力在学上作表率,在做上当标杆。二是领导干部带头学。积极参加上级组织的十九大精神学习研讨会,以专题党课、理论中心组学习会等形式,深入理解把握党的十九大报告的丰富和精神实质。三是理论研讨深入学。在机关内部举行学习贯彻党的十九大精神专题研讨会X次,结合实际工作,认真撰写发言材料,交流心得体会。

  (二)贯彻《准则》《条例》等情况。一是牢记宗旨,做到真信、真学、真用。埋下头来认真学习了《准则》和《条例》,并与新制定的系列党内法规进行了配套学习,牢记重要内容和关键条款,真正把党纪党规内化于心。二是明确责任,履职担当。20__年年初与党委书记签订《党风廉政建设主体责任承诺书》,进一步明确了党风廉政建设主体责任。

>  二、存在的突出问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,与__各项事业发展结合得不够紧密,比如没有很好的将乡村振兴战略与实际工作结合起来贯彻落实下去。二是以会议落实学习,学习缺乏连续性、系统性,对精神把握的不够深入,对__大中与__发展息息相关的比如农业、产业、生态等政策了解掌握的不透彻、不全面。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

  一是贯彻落实中央重大决策部署表态多行动少,执行力有所欠缺,还存在一些慢作为的情况,有时满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。比如对生态治理等政策,不是主动出主意、想办法,而是抱怨不合理,有等待观望的思想。

  二是有时对一些日常工作或自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了产生自己领导力不强的印象,与班子成员沟通也不够。

  (三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。

  一是组织生活严肃性不够。比如班子成员之间工作碰头,谈具体工作事务的多,谈思想、讲问题的少,有时从维护班子团结和关心、爱护干部的角度出发,对个别同志存在的问题避重就轻,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,批评别人时不敢说不愿说。

  二是报喜不报忧的问题依然存在。比如向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

  (四)担当负责,攻坚克难方面。

  一是攻坚克难的意识还不强。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,尤其对一些历史遗留下来的事,抓的积极性还不高。

  二是从严治党的责任和压力传递的还不够。有时对干部职工一些“小毛病”和需要提醒改进的地方,顾虑多、畏首畏尾,认为只要不是纪律性、原则性的问题,就不碍事,怕得罪人,提醒、追究的不够。

  (五)纠正“四风”不止步方面。

  一是服务群众意识还需不断强化。有时习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题,真正到基层直面问题、解决问题不够经常。如在结对扶贫等活动中,能让贫困户来机关就不主动深入贫困户家中。

  二是真抓实干作风有所消减。有些工作还停留在开会部署、文件传达层面上,在落实过程中一些工作跟的不紧督的不严,导致一些决策落实效果打折扣。有时汇报上级或相关部门后,尽管想了很多办法,也做了具体安排,但跟踪解决不够扎实,持续问效不够到位,导致问题搁置,没有得到及时解决。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。

  一是带头执行中央八项规定精神还不坚决。在思想和行动上没有跟紧节拍,在落实财务相关制度、规范单位内部管理方面还不够严格。

  二是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。有时觉得自己职务提升了、生活条件好了,用自己的钱吃点好的、坐车好点没什么,对水、电、办公用纸等公共资源的“小浪费”不以为然。

  三是对家人廉洁自律的教育还仅仅停留在口头上,缺乏一些实实在在的行动。

  (七)严格落实意识形态工作责任制方面。

  一是对意识形态工作重视不够。研究部署分管领域意识形态工作较少,虽然把意识形态工作作为了民主生活会报告的内容,但并没有真正入心入脑。

  二是对马克思主义的学习宣传还不够。总觉得要学好当下的理论政策,没有深刻认识到马克思主义在意识形态领域的指导地位。

  三是对意识形态领域问题分析研判还不够。比如对个别干部在网络上发表不当言论等工作的处置机制还不够完善,一般是遇到问题了才想办法出对策,有时会导致在群众中产生不良舆论影响。

 > 三、存在问题的原因剖析

  (一)理论学习放松要求。自我感觉“大道理都懂”,认为理想信念、理论功底是对高级领导干部的要求,基层干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了。所以个人对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细,把学习政治理论当作任务,仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想精神紧密联系在一起,没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化。

  (二)党性锻炼抓的不紧。作为一名老党员,自我感觉党性底子很好,认为只要原则上的问题不出错,在一些细枝末节上就不必较真,加强党性锻炼的紧迫感和自觉性有所弱化,没有经常对照党章要求来提升党性修养。艰苦奋斗的本色也有所退化,没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求。

  (三)宗旨意识淡化。由于日常工作繁忙,与群众接触的机会和时间越来越少,无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题也不愿去有效解决,在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化,与群众的距离越来越远。在面对群众时耐心也不够,导致个别群众对党和政府的政策措施理解不透、认识不明,支持配合意愿不强,造成了工作上的诸多被动。

  (四)开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己,但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲,认为工作差不多就行,创新突破的锐气有所弱化,特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。归根到底,就是没能把“四种意识”“四个自信”融入到骨子里,没有自觉把对党忠诚内化为对班子集体的信任和依托,滋生了随大流、不违规、不触线思想,导致工作节奏紧不起来、快不起来,甚至不推不动,推而不动。

  (五)工作缺乏力度。工作中习惯于听从上面的部署,机械式执行,对上总认为重大事项都有书记领导,上级安排什么就干什么,不主动出击。对下很多工作是依靠基层上报情况来了解掌握,以致工作中或多或少存在忽视群众感受、背离意愿的情况,没有很好地把对上负责与对下负责有机统一起来。考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够。

  (六)责任意识有所欠缺。一是有时光考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕得罪人。二是放松了对自己的要求,放松了对分管部门的要求,特别是对于基层干部,在工作中只求过得去,不求过得硬,只求把工作做好,不求严防死守,认为工作差不多就行,责任意识还有待加强。

 > 四、努力方向和整改措施

  (一)坚持带头学习,锤炼过硬党性。

  一是发挥好作用,学习好贯彻党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是将十九大精神学透、吃透,把决策部署与基层工作结合起来,创新举措、真抓实干、埋头苦干,自觉把分管工作抓紧抓实、抓出成效。

  三是完善机关学习制度,创新学习方法,把思想政治学习和业务知识学习结合起来,列入长期学习内容,积极主动抓好学习,带头讲好党课。

  (二)严肃政治纪律,确保忠于职守。

  一是带头落实党中央“八项规定”,自觉使用公务卡,加强“三公”经费管理,及时公开“三公”经费开支情况,提高公务支出管理的透明度。

  二是在机关内部,严格控制会议数量,提高会议实效。对职责范围内的事,落实分管领导负责制,对于职能交叉、分工不是非常明确的事项,要齐抓共管,不推诿扯皮。

  三是个人牢固树立勤俭节约的意识,从简和从紧安排各种节庆活动,提高水、电、办公设备、办公用品等的使用效率和效益,防止资源浪费。四是在机关开展经常性的谈心谈话和积极健康的批评与自我批评,把不同意见摆到桌面上谈,背后不说牢骚怪话,维护班子团结和威信。

  (三)坚守政治担当,推动责任落实。

  一是从严落实党风廉政建设“一岗双责”,提高担当意识,创新工作举措,推动全面从严治党向纵深发展。

  二是抓好职能服务。贯彻落实上级安排部署,围绕20__年重点工作,发挥政府职能,直面挑战,敢于担当,有序做好接下来的各项工作。

  三是抓好问题整改。对民主生活会中查找出的问题,积极整改,对可以马上解决的,立行立改,对需要一段时间加以解决的,制定持续改进措施,规定完成时限。

  (四)增强宗旨意识,推进作风整改。一是经常性深入基层开展调研,亲力亲为,与群众经常保持联系,牢固树立群众观念,站稳群众立场,协调解决群众生产生活中的难点、热点问题。二是坚持边查边改,带着目标下访基层群众家中,通过走访调查,掌握群众的所急、所需、所盼,密切与群众的关系,增强工作的针对性。三是在机关内改进自己的工作作风和工作方式,严格遵守上下班制度,不迟到、不早退,遵守机关各项要求,不利用上班时间上网玩游戏等。

  (五)严抓意识形态,注重思想工作。

  一是把意识形态工作纳入个人学习的重要内容,深入学习领会马克思主义精神,坚持学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断强化、巩固自己的理论水平。

  二是把意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,认真查摆问题,加强监督评议,积极整改落实。

  三是每年至少专题汇报一次个人意识形态工作开展情况,通报意识形态领域情况,明确工作方向,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,确保意识形态安全。

【篇5】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

>  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

>  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

【篇6】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  根据《中国共产党支部工作条例(试行)》中关于组织生活召开的相关规定、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《党史学习教育实施工作方案》精神,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”会议主题,按照要求的步骤、程序和内容,经过认真学习研讨,结合交心谈心,对照查摆了自身存在的问题不足,剖析了问题原因,明确了整改方向和整改措施。现将相关情况汇报如下,请同志们批评指正。

>  一、学习习近平总书记在庆祝中共产党成立100周年大会重要讲话的心得体会。

  按照上级党委统一安排,7月1日,我在会议室集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,观看过程深受鼓舞、倍感振奋,我们要始终牢记重要讲话精神。习近平总书记的重要讲话展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心使命,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,牢记“国之大者”,把学习成果转化为政治能力,转化为推动工作的动力。平日里我要努力在工作、学习、生活中以身作则、身体力行、争先创优。

>  二、参加党史教育学习的收获。

  党史学习,基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史,不能把党史的各个历史时期孤立开来看,更不能把党史与历史割裂开来学,而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识,着力从学党史悟党史中读懂历史的分量,涵养以历史视角看问题的能层层深入“悟”。

  同时,学习党史要贵在“践行”,通过党史指导实践、推动工作。作为党员干部,就要从党史中不断汲取实践智慧,把党史作为"指路明灯”,深入总结过往的经验和教训,增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判,做到以史为鉴,敢于实践、善于实践。

>  三、对照党史学习教育目标要求,自身还存在一些差距和不足。

  一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

  二是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

>  四、今后的努力方向和整改措施

  (一)强化理论学习,提升能力素质。

  在积极参与集中学习的基础上,强化日常自学。一要学好政治理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致二要认真学习党的最新精神,领会精神实质,强化贯彻落实;三要积极参与党史学习教育,按要求认真学好系列讲话,牢固树立党员意识,全面提升自身能力素质。

  (二)提高政治站位,增强大局观念。

  一要深入学习,不断深化对党的路线方针政策的理解,灵活运用政治思维思考和处理问题,提高全局观念,用科学的眼光来审视和谋划安排;二要在实践中进行锻炼,提高整体配置能力,协调好各方面关系。

  (三)增强党性,严于律己。

  牢记使命,敢干事、干实事,切实在党史教育中坚守务实担当,真抓实干的工作作风,通过学习,提升自己的理论水平,勇于担当。把纪律和规矩挺在前面,勇于批评与自我批评,自身正、自身硬,更好地做好工作。

【篇7】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  根据《关于认真开好20_年度党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,本人紧紧围绕专题组织生活会主题,在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上,深入检视查摆了自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下,请同志们提出批评意见。
  >一、收获体会
  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
  今年,中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进,具有很强的理论性、战略性、指导性,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神,向全党发出号召。作为中国共产党的一份子,我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,要以史为鉴、开创未来,在九个方面“必须”做到,乘势而上、开拓奋进,立足本职岗位,做好本职工作。
  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解,对党的初心使命也有了进一步的认识。同时,利用学习强国和动静APP,通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识,自己的心灵受到触动,有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风,为干好本职工作打下思想基础。
  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
  本人通过“学习强国”学习平台,对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习,了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论,聚焦百姓家常,感受时代脉搏,引发社会关注,推动社会前进。
  >二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足
  本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。
  (一)在坚定理想信念方面。
  有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成,就认为有我无我无关紧要,工作干劲就会松懈下来。
  (二)在增强历史自觉方面。
  增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会,多得累”的思想,学习不主动,提升工作能力的动力不足,干起工作来也是让其他人先冲。
  (三)在弘扬优良传统方面。
  有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了,在单位也已进入“老干部”“老同志”行列,也应该享享清福了,一些苦差事也应该由“年轻人”去干。
  (四)在加强党性锻炼方面。
  没有一抓到底,没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想,喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务,不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务,想干一件成一件,一干就就能成事。
  >三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足
  本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。
  (一)在党员先锋模范作用发挥方面。
  一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务,多数是被动地去完成,缺乏干事的主动性。
  二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值,想到价值大小,想到对自己有没有利。有价值的或价值大的,就去做;没价值的或价值小的,就不去做。能在上级媒体刊播的,就会去做;不能在上级媒体刊播的,就不想去做。
  (二)在立足岗位履职尽责方面。
  只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中,明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些,但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样,便急于赶回单位整理视频和赶写稿件,致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
  (三)在我为群众办实事方面。
  存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题,在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲,就只是帮忙咨询咨询、探探路,而不是全程参与、全力解决。
  >四、存在问题的原因剖析
  针对上述存在的突出问题,本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析,主要有以下五个方面的原因:
  (一)理论学习不深入。认为所有书本都是“字典”,需要用时才去看书查字典,学习不主动、不深入、不系统。
  (二)理想信念不坚定。“功成不必在我,功成必定有我”思想不牢,缺乏长期作战的定力。
  (三)党员意识不强。认为人活在世要么为名要么为利,干起工作来功利性较强。
  (四)宗旨意识不强。入党之初,经常提醒自己是“共产党员”,所以宗旨意识较强。入党时间久了,缺乏学习,缺乏自省,宗旨意识便弱化了。
  (五)规矩意识不强。认为每天晨会都点名了,也就不签到签退了。甚至认为去采访是干工作又不是旷工,没必要向单位报告。
  >五、下步努力方向及整改措施
  针对以上查摆出来的问题,我将坚持问题导向,严格对照党史学习教育有关要求,结合实际研究制定整改措施,明确整改时限,逐条逐项抓好整改落实。
  (一)加强政治理论和党史学习,增强理想信念。
  (二)加强党史学习,学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进,密切联系群众,自力更生、苦奋斗,走自己的路,干好自己的事。
  (三)加强党史学习,学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进,密切联系群众,自力更生、苦奋斗,走自己的路,干好自己的事。
  (四)严守纪律规矩,从严约束自己,梳理党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
  (五)强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
  (六)要有高昂的工作热情,立足本职岗位,按照更高的要求,以更高的标准,高质量完成工作任务。
  (七)切实增强宗旨意识,切实提高为群众办实事的能力。增强为民服务意识,切实解决群众的急难愁盼问题。

【篇8】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题。

 > 一、开展党史学习教育意义重大

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”邓小平同志说:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”江泽民同志强调:“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史,并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”

  党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,我在不同场合也提出了要求,归纳起来,主要有这么几条。一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,永远立于不败之地。二是历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。三是学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。四是中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,一定要一块过、一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。七是全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。九是要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。这些都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识。

  20_年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。新华社记者黄敬文/摄

  今天,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  第一,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。鸦片战争以后,我国逐渐成为半殖民地半封建社会,处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地,中国人民生活在水深火热之中。从那时起,实现民族复兴就成为了中华民族最伟大的梦想。为了改变被奴役、被欺凌的命运,无数仁人志士前赴后继,努力探寻救亡图存的出路。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,但都以失败而告终,没有能够改变中国人民和中华民族的悲惨命运。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道霞光,给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向,中国共产党应运而生。从登上中国政治舞台的那一刻起,我们党就坚持马克思主义立场观点方法,始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,从此,中国人民开始从精神上由被动转为主动,中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴。

  一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命,建立了新中国,中国人民从此站起来了;我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改革开放,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标;下一步,到202_年,我们党要团结带领人民基本实现社会主义现代化,并在这个基础上再奋斗15年,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。

  20_年10月31日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。这是31日上午,习近平等在上海中共一大会址纪念馆参观。新华社记者兰红光/摄

  一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇,也面临着严峻挑战。在这个关键当口,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。

  中国古人说:“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

  第二,在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。

  经过一百年的奋斗,我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主,人民真正成为国家、社会和自己命运的主人;我们在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,跃升为世界第二大经济体,综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升;我国人民生活由温饱不足到全面小康,整体上彻底摆脱了绝对贫困,成为世界上中等收入人口最多的国家;我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大增强了全党全国各族人民的信心信念。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。

  第三,在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。百年风霜雪雨、百年大浪淘沙,我们党能够从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员,战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命。

  在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。改革开放以来,我们通过开展整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动等,有力推进了党的建设新的伟大工程。党的十八大以来,我们先后组织开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,党的创造力、凝聚力、战斗力显著提高,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。

  当前,同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比,党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的地方,一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大的危险性和破坏性,特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性,稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃。在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持“赶考”的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。

 > 二、开展党史学习教育要突出重点

  党中央印发的《通知》,对这次学习教育工作提出了明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

  第一,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。实践证明,马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

  理论的生命力在于创新。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

  要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  20_年10月22日至25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广东考察。这是10月24日上午,习近平在深圳参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”。新华社记者谢环驰/摄

  第二,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。马克思、恩格斯早在170多年前就科学揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。这是人类社会发展不可逆转的总趋势,但需要经历一个很长的历史过程。在这个过程中,我们要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。

  在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生,走在了时代前列。抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应时代大潮的产物。那时,社会主义发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了“东风压倒西风”的气象,新中国就是沐浴着这个东风诞生并站住了脚的。作出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时,世界经济科技快速发展,我国发展同国际先进水平的差距明显拉大,邓小平同志说:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的。”我们党对世界大势作出了科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前拉开了改革开放的历史大幕。

  “虽有智慧,不如乘势。”了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  第三,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。

  我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众;红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至走向衰败。

  我们党的章程开宗明义明确,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅。

  当前,我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的也有国际的,既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的,既有传统的也有非传统的,“黑天鹅”、“灰犀牛”还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为我们党取得新民主主义革命胜利发挥了重要作用,至今依然发挥着重要作用。我在庆祝建党95周年、改革开放40周年、新中国成立70周年等重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。

  堡垒最容易从内部被攻破。从某种意义上说,自从党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

  第五,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间,长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

  20_年5月20日至22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江西考察,主持召开推动中部地区崛起工作座谈会并发表重要讲话。这是习近平在赣州市于都县中央红军长征出发纪念馆会见于都县的红军后代、革命烈士家属代表。新华社记者鞠鹏/摄

  这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

  同时,我们要清醒看到,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚,做做安稳官、太平官了;有的觉得“船到码头车到站”,不思进取、庸政懒政混日子;有的为个人打算多了,患得患失、不敢担当却贪图名利、享受;有的习惯当“传声筒”、“中转站”,遇到困难绕着走、碰到难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。我反复强调要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,这是有很深考虑的。大家想一想,在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化,这是多么伟大、多么不易!要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  第六,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。

  保证全党服从中央,维护党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的历史关头召开,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。但是,遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央权威和集中统一领导的重大意义并成为自觉行动还经历了一个过程。长征途中,在我们党最需要团结的时候,张国焘挟兵自重、另立中央,公然走上分裂党和红军的道路。抗战初期,王明在党内拉帮结派、我行我素,不听党中央指挥,再次从反面教育了全党。延安时期,为了解决党内存在的思想分歧、宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大思想政治基础。

  20_年4月20日至23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西考察。这是4月22日,习近平在西安交通大学交大西迁博物馆亲切会见西迁老教授。新华社记者谢环驰/摄

  “壹引其纲,万目皆张。”党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时,我们也要看到,现在仍有一些党员、干部政治意识不强、政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,对“国之大者”不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,讲政治还没有从外部要求转化为内在主动。维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上,而是要体现在行动上。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

 > 三、在全党开展党史学习教育要务求实效

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。围绕搞好这次学习教育,我再强调几点。

  一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。全党深入学习党史,是增强党的意识、党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  20_年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。这是习近平瞻仰人民英雄纪念碑。新华社记者岳月伟/摄

  二是要树立正确党史观。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。现在,一些错误倾向要引起警惕:有的夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻,对非法境外出版物津津乐道,等等。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。

  三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。要强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献,我们要把老区建设好、把英烈后代照顾好,让他们过上更加幸福的生活。

  四是要注重方式方法创新。党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,精心组织宣讲团开展专题宣讲,用好党的红色资源,让干部群众切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,精心组织党史主题出版物的出版发行,发挥互联网在党史宣传中的重要作用。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

  要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。要防止为完成任务应付了事,出现“人在心不在”等现象,防止照本宣科,防止为了博眼球信口开河。要防止肤浅化和碎片化,学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面,而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握,加深对党的理论理解和认识。

  当前,我国疫情防控形势依然复杂,经济社会发展任务繁重。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年!

【篇9】党史教育专题民主生活会个人发言提纲

  根据我中心关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求和党史学习教育工作部署,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题目标,我近段时间通过集中学习和自学方式,学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,感思较深,收获颇多,也发现了自身存在的一些问题和差距。现将自身的一些感悟和存在的问题、差距形成发言提纲汇报如下:

>  一、学习感悟和收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况的心得体会。

  20_年7月1日,我中心党委组织机关全体人员组织观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,会上习近平总书记做了重要讲话。习总书记重要讲话,内容大气磅礴、豪情满怀、催人奋进,他庄严地宣布了我们实现了第一个百年奋斗目标,全面总结了党团结带领全国各族人民创造的伟大成就,形成的伟大建党精神,鲜明地指出了我们要以史为鉴、开创未来的前进方向,对于全党在新的征程上不忘初心使命、开创美好未来,不断夺取中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。特别是习总书记指出“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”、“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。”、“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”令人热血沸腾,而我们的自信来自于国家的日益强大,中国共产党的坚强领导,全国各民族的紧密团结,中国国防、军队、科技等的现代化,这些也是我国从站起来、富起来到强起来的底气、傲气、骨气,也是我们全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的动力。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容的感悟和收获。

  通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,使我深刻认识到我们百年党史就是一部自强不息、顽强拼博的奋斗史,我们中国共产党领导广大人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进现代化,都是为了人民的利益,人民的利益是中国共产党人的无上信仰、坚定信念,是中国共产党人的初心、使命,是中国共产党人为之奋斗的动力。我们党从诞生之日起就把“人民”二字铭刻于心,我们党就是中国最广大人民利益的忠实代表,始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,并一以贯之地体现到党的全部奋斗过程中。我们中国共产党的党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益,我们党的根本宗旨也是”全心全意为人民服务”。习总书记也深刻指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,说到底还是为人民服务这句话。”不管是无数英烈用鲜血和生命为之的奋斗,还是焦裕䘵、孔繁森、杨善洲等优秀共产党人的事迹,都充分说明了他们心中始终装着人民,人民的利益始终是第一位。我们的党员身份也与我们的初心使命一生相随,无论何时何地都要牢记自己第一身份是共产党员、第一职责是为党工作、第一目标是为民谋利,始终把党和人民放在首位,在工作和生活中,自己要不断叩问初心、滋养初心、找寻初心、锤炼初心,更要永葆初心、永担使命,发挥共产党人应有的模范带头作用,全心全意为人民服务。

>  二、存在的问题

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在以下差距和不足:

  (一)学习还不够深入。自己虽然按照参加中心组织的集中学习,也利用业余时间进行自学,但有时学习的时候只是注视学习笔记的抄写,没有认真去体会学习内容,学的不够深入。

  (二)党性修养不够自觉。读政治理论少,没有用理论联系实际,武装自己,提高自身党性修养。

  (三)创新意识不够强。工作中,因循守旧,守老方法,靠经验多。

>  三、存在问题的思想根源

  (一)对学习的重要性认识不够,导致自学的自觉性还不够好,即使有了时间坐下来,学习也深够深入,觉得记好笔记就行了,搞实用主义,不是真正的把学习当作提升自身党性修养的途径,而是作为一个任务来完成。

  (二)在学习党的政治理论方面只是满足于我学了,没有带着问题去学、去体会、去深入思考、去理论联系实际。

  (三)工作中,自我要求不够严格,对业务的钻研不够深不够精,以至于工作中,思路不够多、不够精、不够实用、不够清晰,工作效率不高。

>  四、今后努力的方向

  (一)加大学习的强度。今后,我将严格按照党史学习教育活动要求,再次认真深入地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,进一步端正学习态度、改进学习方法,切实增强学习的针对性、实效性,坚持学中干,干中学,把学习的内容入心入脑入实际入工作,要时刻做到对党忠诚,树立正确的世界观、人生观、价值观、大局观,树立更加牢固“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高自己的政治思想水平、认识事物的政治敏锐感和正确判断处理事物的能力,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,努力做到学习有收获、思想受洗礼、工作敢担当,真正地筑牢初

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