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第一篇：媒体个人简历
求职意向 职位性质： 全 职 文字媒体/写作
行政/后勤
职位类别：
咨询/顾问 职位名称： 文员;教师;助理 工作地区： 成都市龙泉驿;待遇要求： 2024元/月 不需要提供住房 到职时间： 可随时到岗 技能专长
语言能力： 英语 熟练;普通话 标准
教育培训 教育经历：
时间 所在学校 学历 本科
证书
2024年9月2024年3月 宁夏洪恩英语培训学校
工作经历
所在公
宁夏洪恩英语培训学校
司： 时间范围： 公司性质： 所属行业： 担任职位： 2024年3月2024年10月 股份制企业
金融业（投资、保险、证券、银行、基金）客服及技术支持-咨询热线/呼叫中心服务人员
通过电话连线的方式对客户满意度进行回访；提出话术改善意见，提升回访效率；电话调查了解客户需求；建立和维护客户档案。在温江区离亲朋太远。
其他信息
本人待人友好，为人诚实谦虚；工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责；有耐心有亲和力，善于与人沟通,肯学习；自信但不自负,不以自我为中心；为人诚恳,适应力强
自我评价：
勤奋好学，脚踏实地，有较强的团队精神。
发展方向： 从事能够多学新知，提升自身能力，并能持续稳定的做下去的工作。其他要求：
联系方式篇二：应聘新闻媒体编辑岗位的简历模版 个人简历 篇四：新闻媒体相关人员面试简历模板
个人简历
姓名：王二小 性别：女 生年月：1988.06 民族：汉 政治面貌：党员
职业圈大学 广播电视编导与新媒体专业 2024.7毕业
积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。具备电视节目的前期策划、采访、后期剪辑技术，具备电视节目的拍摄技术，熟悉各型号广播级摄像机，专业相机的使用。对待工作，善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。
教育经历
2024.9~2024.7 职业圈大学 广播电视编导与新媒体专业 本科
连续四年获得校奖学金
实践/工作经历
2024年 3 月—2024年 12月 xx文化传播有限公司 记者 主要工作：主要负责正刊和特刊专题的策划、采访与写作，对房地产行业最新最热门新闻进行深度挖掘与报道，对知名房地产界人士进行专访。长期跟线的企业有中国奥园、星河湾地产、中海地产、合生创展、中原集团、合富辉煌、至道地产、瀚华建筑设计等等，在与其接触中，对各企业的发展特点有了深入地认识 2024年 5 月—2024年 2月 xx电视台 外景主持
主要工作：在xx电视台《xx》栏目专题部担任采访记者、摄像记者、录音员、出镜记者、后期配音及后期编辑制
作人员，在《xx》栏目中担任出镜记者，编导及后期新闻配音职务，随后在成都《xx》节目做过几个月外景主持.个人技能 ? 大学英语四/六级（cet-4/6）
良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈 ? 国家计算机一级
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop ? 普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力 ? 记者证篇五：数字媒体技术专业个人简历模板原创
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姓 名：专 业：数字媒体技术专业院 校： 学 历：
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手 机：××× e – mail：××× 地 址：浙江大学
唯图设计因为专业，所
以精美。为您的求职锦自荐信
上添花，word版欢迎
尊敬的领导：
下载。
您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是数字媒体技术专业的2024届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里，我积极参加数字媒体技术专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在数字媒体技术专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任数字媒体技术01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
第二篇：文案/媒体策划个人简历
姓 名： 李xx
性 别： 男
年 龄： 2
5民 族： 汉族
户籍： 广东 茂名
婚姻状况： 未婚
最高学历： 大 专
现所在地： 广东 广州
毕业院校： 番禺职业技术学院
所学专业： 房地产经营与估价
教育/培训
2024年9月-2024年7月 番禺职业技术学院 房地产经营与估价 大专
2024年5月-2024年5月 番禺职业技术学院 成功素质与成功心理学。
2024年4月-2024年4月 广州穆迪（大好）房地产战略咨询机构企业内部培训 企业策划/打破固有，不断创新，工作经验至今有 2 年工作经验
▌广州市达美广告有限公司 2024年6月-2024年9月
公司性质：民营企业 行业类别：广告、公关、设计
担任职位：广告(装潢、包装)设计类-文案/媒体策划
工作描述：
1、负责小组项目的广告文案；
2、协助部门主管制定项目策划方案、活动方案等；
3、负责公司的宣传与内刊工作；
4、协助其他组员完成相关工作。
▌广州穆迪（大好）房地产战略咨询机构 2024年1月-2024年4月
公司性质：民营企业 行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢
担任职位：广告(装潢、包装)设计类-文案/媒体策划
工作描述：
1、负责公司项目的策划、市场调查；
2、参与项目推广、宣传、促销等活动与项目方案制定；
3、协助经理制定总体市场策划方案，参与公司项目的分析预测及推广规划部署；
4、公司项目广告文案撰写，跟进。
（项目遍布河南、安徽、贵州、浙江、湖南、广东等地并对其市场进行了市调。）
技能/专长
语言能力： 英语(一般)；普通话(优秀)
计 算 机 能 力： 全国计算机等级考试一级
技能专长： ﹡粤语、国语优秀；
﹡擅长利用internet进行各种网际信息交流与信息搜集、分析；
﹡熟练操作office办公软件（如word、excel、powerpoint等）。
* 对策划,广告文案和市场信息有自己独到的看法和特点.求职意向
求职类型： 全职
待遇要求： ￥2024元/月(可面议)
希望岗位： 广告(装潢、包装)设计类-文案/媒体策划＼市场营销/公关类-广告企划
希望地区： 广东广州 , 广东
最快到职： 可随时到职
提供住房： 不提供
自我评价
谦虚、自律是我为人的基础；自信、热情是我对待学业、工作的信条。
读书、写作、诗歌是我个人的爱好，有作品在“现代校园文化”、“八斗文学网”发表。有较强的适应力和学习能力。在不断的工作实践中有一定的积累，有敏锐的洞察力，一定的组织能力和策划能力，做事积极主动，注重团队合作。
联系方式
联系电话：020-88888888
电子邮件：t135@glzy8.com
第三篇：媒体
媒体：习近平如何定标新闻舆论工作？
2024年02月22日 05:21 来源：中国青年网作者：李正穹 开可
原标题：安邦定国文以载道习近平定标新时期新闻舆论工作 中国青年网北京2月20日电(记者李正穹 开可)2月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到人民日报社、新华社以及中央电视台调研
原标题：安邦定国文以载道习近平定标新时期新闻舆论工作
中国青年网北京2月20日电(记者李正穹 开可)2月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到人民日报社、新华社以及中央电视台调研。2024年12月25日，习近平到解放军报社视察的情形仍犹在目。两个月来，习近平再次视察新闻媒体，而且是对中央媒体进行集中、重点视察，对新时期新闻宣传工作的重视程度可见一斑。中国青年网“***+”工作室梳理发现，自十八大以来，习近平已经对新闻舆论工作提出了许多思路和发展方法，定标中国的新闻舆论工作。
多次尝试新媒体技术谈宣传手段创新
19日上午，在人民日报社新媒体中心，习近平调研微博、微信、客户端等新媒体运营情况，并通过实时播报系统，亲自手击键盘向全国人民发布元宵节问候语音。习近平还在人民网的演播室同正在福建宁德赤溪村采访的记者连线，并同村里干部群众在线交流。在新华社，通过全媒报道平台远程指挥系统，同正在河南兰考县谷营镇爪营四村进行基层干部作风调查的记者视频连线。
这不是习近平第一次尝试新媒体技术，在2024年12月视察解放军报社时，他就亲自用微博给广大官兵祝贺新年。而关于新媒体技术在新闻宣传中的应用，习近平早有论断。
在2024年8月的全国宣传思想工作会议上，习近平提到要抓好手段创新，创新媒体传播方式。习近平表示，宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新。他还强调手段创新就是要适应社会信息化持续推进的新情况，加快传统媒体和新兴媒体融合发展，充分运用新技术新应用创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。
在2024年的中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上，习近平强调网上舆论工作要创新改进网上宣传，充分运用网络传播规律。他说：“做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。”
第四篇：媒体合同范本
上海龙擎文化传播有限公司“互动空间传播网-桌球联盟”项目合同书
合同书
甲方：（以下简称甲方）地址：
法定代表人：
电话：
传真：
邮编：
乙方：上海龙擎文化传播有限公司
地址：
法定代表人：
电话：
传真：
邮编：
甲、乙双方在平等互利的基础上，经充分协商，兹决定：
甲方与乙方同意就发展“互动空间传播网-桌球联盟”进行合作。
项目(以下简称乙方)
具体合同内容如下：
一、合同履行期限：
共年，自年月日至年月日。
二、合作内容
1、甲方志愿加入乙方组建的“互动空间传播网-桌球联盟”，成为“互动空间传播网-桌球联盟”的一员并积极配合乙方为组建“互动空间传播网-桌球联盟”（以下简称“该平台”）所发生的一切行为。
2、在合同有效期内，乙方将发展“该平台”的会员，为甲方增加不定数量的客流量。
3、在合同有效期内，乙方将不定期地组织桌球相关赛事、活动并通过杂志、网络等媒体大力
推广该平台，提升甲方在内的该平台的知名度。
4、在合同有效期内，乙方将通过“桌球先生生活馆”及“票务销售”等手段为甲方争取利益。
5、在合同有效期内，乙方将通过网络或其它形式组织该平台内球馆闲暇时间的销售，努力使
甲方提高营业收入。
6、甲方允许乙方在（）
内粘贴或安装摆放墙贴、包柱、挂牌、吊旗、灯箱、易拉宝、DM、液晶电视、LED大屏幕、刷屏、异型等形式的广告，允许乙方组织产品展示、推广、销售等活动。
7、乙方可通过该平台发布本合同约定的商业广告及其他各类信息及活动。
8、甲、乙双方于此同意在本合同书有效期内乙方拥有上述项目的独家经营权。
三、支付与结算：
1、乙方应支付甲方每平米人民币肆拾圆整（RMB40元）作为该平台发布信息的回报，每换一次画面支付一次费用，换画周期为一个月，最多不超过3个月。
2、乙方应支付甲方异形广告或实物专场展示（包含现场活动）伍佰圆整（RMB500元）（单纯异形广告或实物展示100元）作为该平台发布信息或组织活动的回报，每换一次品牌支付一次费用，品牌更换周期一个月，最多不超过三个月。
结算方式：按实际广告画面尺寸结算，广告画面上刊或展示活动开始后的10个工作日内支付30%，广告投放或活动结束后3月内支付余款，统一汇款至甲方指定帐户内。
甲方账户：
四、甲方的权利与义务：
1、甲方将为乙方的工作提供必要的配合，并保证在本合同履行期内，确保所有广告画面正常
展示与完好无损。对于因电力部门临时停电、电力检修或不可抗拒因素所造成其他非甲方过错导致的暂停营业，甲方不承担任何责任。
2、在合同履行期内，甲方将为乙方广告画面的更换工作与活动展示提供必要的协助。
3、甲、乙双方共同协商确定该平台的具体广告位置，祥见附件。
为保证该平台信息发布的功能有效持续地发挥，在本合同履行期内，未经双方协商一
致，不得改变该平台广告画面及产品或异型广告摆放位置。如甲方举办比赛，不得遮挡或擅自占用乙方广告画面；若今后有新店增设该平台的话，双方将另行签订补充协议。
4、甲方承诺在合同期内不在所经营范围内设置出现其他类似“该平台”所涉及的所有广告形
式和其他所有商业媒体，甲方自身的商业宣传及公告信息等内容除外。其中包括排斥已进入甲方营业场所的任何媒体或广告形式，乙方享有独家合作权。
5、甲方确认在本合同书中涉及的该平台所有内容，因签订、履行本合同而获知的乙方的商业
秘密，甲方将对此予以保密。
6、在本合同书有效期届满之前，除非人为自身损坏，甲方有责任保证对乙方设置其经营场所
内的该平台的广告画面及产品设施尽到妥善保管，防止出现人为的丢失或损坏；甲方有义务对此给予及时通知，由乙方迅速维修，更换或重新安装摆放。
五、乙方的权利与义务：
1、在本合同有效期，该平台所有产品及设施将置于甲方经营场所内, 但其所有权属于乙方。
合同期满或本合同提前终止的情况下，乙方有权收回所有该平台产品及相关设施。
2、乙方负责在不影响甲方正常营业情况下安装、摆放、粘贴该平台广告画面及产品设施，以
及对该平台作不定期的画面、产品及设施的更换。
3、该平台的维护保养工作由乙方负责，费用由乙方承担。
4、该平台的所有画面内容的制作及更换工作均由乙方负责，费用亦由乙方承担。乙方保证所
有内容均符合法律,法规和社会风俗。
5、甲方同意乙方可以在其认为需要时，将其在本合同中之权利、义务转让给其他第三方。乙
方应当保证该第三方拥有履行本合同的经营资格，且甲方在本合同书中的权利不受任何影响。
六、合同的变更、中止与解除：
1、任何一方欲变更、解除本合同，应提前三个月书面通知对方，并阐明理由，经对方书面同
意后，方可对本合同及其附件进行变更、解除。
2、若遇法定不可抗力之情形，具体包括地震、自然灾害、战争、传染性疾病的蔓延等不能预
见、不能避免并不能克服的客观情况，使得合同无法继续履行，合同任一方可立即书面通知另一方，并提交政府相关部门出具不可抗力情形证明文件，本合同即中止。因不可抗力导致无法继续履行合同义务的，不属于违约行为。不可抗力情形消失后，本合同自动恢复履行。
3、若受国家政策影响致使合同无法履行，甲、乙双方可协商解除合同。
4、未经双方一致同意单方面主张变更、中止或解除本合同的，不产生合同变更、中止或解除的法律效力，因此而使另一方遭受损失的，应支付对方人民币拾万圆整作为经济损失的赔偿。
七、违约责任：
本合同一经双方签字盖章即发生法律效力，合同双方应自觉适当履行合同，若合同任何一方违反约定，除支付对方人民币拾万圆赔偿外，应按其违约行为给对方带来的实际损失承担违约责任。
八、争议解决方式：
由本合同的解释或履行而发生的一切争议，双方应协商解决；协商不成的，交由有管辖权的人 民法院诉讼解决。
九、其他：
1、本合同构成甲方和乙方就有关本合同所涉事项的全部协议，并且取代有关本合同的所载的各事项先前的所有口头协议及书面协议。
2、合同期满后，甲方在同一经营场所内若继续允许类似该平台的合作，乙方享有在同等条件
下的优先签约权。双方可在合同履行期间结束前的三个月内就续约事宜进行协商。若有第三方加入竞争，则甲方应以书面形式就第三方合作条件通知乙方，乙方应在接到通知后的30日内以书面形式回复甲方。若双方决定续约，则应订立新合同书。
3、未尽事宜，经协商一致，双方可签订补充协议，补充协议是本合同不可分割的组成部分。
补充协议生效后，如对于本合同条款作出修订，该新条款有优先于原条款的效力。
4、本合同一式二份，中文打印，涂改无效，双方各执一份，具同等效力。
（本合同正文到此结束）
甲方：
法定/授权代表人：
日期：
乙方：上海龙擎文化传播有限公司法定/授权代表人：日期：
第五篇：浅谈新媒体专题
新媒体对学生的影响
新媒体发展受众的速度极其惊人。李开复曾说：“一种传播媒体普及到5000万人，收音机用了38年，电视用了13年，互联网用了4年，而微博只用了14个月。”校园里不用微博或者不看微博的学生，可谓凤毛麟角，会被同学们视为“外星人”。
“随着新媒体技术的发明与普及，社会的虚拟化倾向日趋明显，虚拟的生存空间，是新媒体带来的客观存在。”北京理工大学马克思主义理论教研部副主任李林英说。
李林英和她的同行们承担了一项有关新媒体在大学生思政课中的应用的课题，该课题选取全国部分高校的近2700名大学生，进行了走访和调查。调查显示，网络终端设备已成为大学生日常生活的必备工具，大学生是接触和使用新媒体最早、最直接的群体。网络搜索成为大学生解决学习问题的最佳途径，大学生通过查阅资料将网络与自身的学业需求结合起来。登录网络社交工具成为大学生网络第一行为，63.1%的大学生连接计算机网络后所做的第一件事是打开QQ等聊天工具，16.3%的大学生则首先打开“人人网”（社交网站）首页，这说明大学生热衷于网上交往形式。新媒体在改变着大学生的认知方式、思维方式和价值观念。
北京大学马克思主义学院教授祖嘉合说，新媒体满足了大学生对海量信息的需求，也解答了他们对现实问题的一些疑惑，但是有调查显示，“90后”大学生的人际信任感较前几代有所下降，对网络的不信任感会延伸到现实社会中。对此，我们能做些什么？应该引起广大教育者的重视和反思。
“因为新媒体强调受众对信息进行评述、解释、分析与选择，因此会张扬大学生独立思考能力和批判质疑的精神。但大学生涉世未深，当他们将这些能力与精神迁移到思想政治理论学习中时，不免会出现自我意识的过度膨胀，还可能沉溺偏狭的个人世界，甚至会产生一些偏激的想法，这需要在思政课教学中加以引导。”北京理工大学人文与社会科学院教师郭丽萍说。
从提高“到课率”到提高“抬头率”
中国矿业大学思想政治教育学院院长田霞上了30年思政课，让她感到困惑很大的是如何实现从提高“到课率”到提高“抬头率”，如何确保思政课“进头脑”。
新媒体技术的快速发展，让高校现有的思想政治理论课教育模式受到影响。传统思想政治教育注重单向灌输，学生处于被动的受教育状态。而新媒体环境下，教师需要更加重视学生的主体地位，通过网络等技术手段进行双向交流。
北京理工大学对教师新媒体的应用调查显示，教师获取信息的能力和技术一般的占39.4%。影响教师利用网络获取资源的因素包括：技术能力不够（29.5%）、资源有限（22.4%）、缺少培训（17.1%）。教师对数字资源现状不满意的占35.3%，认为多媒体教学资源不足的占89.4%。
“在新技术的使用方面，教育者的脚步落后于受教育者。”李林英说，在新媒体环境的影响下，在庞杂的信息流的冲击下，高校思想政治理论课如何在教学实践中提升说服力和感染力，让思想政治理论课入脑入心，成为学生真心喜欢、终生受益、毕生难忘的课程，是摆在高校思想政治理论课教师面前一个重要的课题。
北京科技大学马克思主义学院院长彭庆红认为，当前的思想政治理论课教育教学初步实现了系统化、科学化、专家化，但在通俗化、学生化、时代化方面还不够，需要教育者认真反思。
如今的新媒体技术提供了一种可供选择的机遇。“新媒体使得每个人成为媒体的使用者和创造者。”祖嘉合说，技术的变革应该引起教育模式的变化，在强调学生主体性方面，要提倡老师少讲，学生多讲，模式的创新也会带来教育效果的变化。高校要建立新媒体使用效果的评价体系，以更好地融入原有的教育生态，可以从知识、能力、情感、态度、价值观等方面入手进行评价。
祖嘉合说，应该清醒地看到，现实中存在大学生对新媒体的不当使用。比如，有的人在网络上发表不负责任的言论；有的人对新媒体传播的信息缺乏足够的认识，产生消极的人生观，个人主义价值取向凸显；有的人对网络依赖过度，情绪、人格受到影响，等等。对此，她建议，应该建立网络评论员队伍，从学生、教师中招募优秀的青年骨干，在新媒体上对广大学子进行理想信念、人生观、行为规范的引导。同时，要建立有影响的博客平台，这种平台要以教师为主、学生为辅，主辅博客相互呼应，资源共享，教师能更好地了解学生的思想状况和引导教学。
“如何通过多媒体技术来进行宏大叙事，就是个难点。”教育部社科司副司长徐维凡说，比如，思想政治理论课关于社会发展趋势、党的路线方针政策等内容，应该怎么去表现，才能让学生喜闻乐见，都是挑战。日本的经济漫画、社会漫画可以给我们一些启发，用漫画的形式来阐释经济现象、社会现象背后的社会规律，使之“具象化”，这些漫画甚至都得到了成年人的喜爱。
北京市委教育工委副书记王民忠指出，思想政治教育教学要有阵地意识，有学生的地方就要有教育者的声音。教育者要注重主体性实现的途径，特别是要在“有用”和“有趣”上下功夫，切实提高思想政治课的教育教学的实效性。
据北京理工大学党委副书记侯光明介绍，把新媒体应用到思政课教育教学中，是个很有前景的领域，北理工将加强硬件投入力度，下一步将建立“价值建构虚拟实验室”。在“严肃游戏”中完成隐性教育
中国传媒大学游戏专业研究生田育霖跟同龄人一样，是个爱玩游戏的“90后”，她在高中时，就曾玩过美国一款名为“模拟人生”的游戏。这款在欧美风靡一时的社区类游戏教给她怎样与人交往、经营家庭、旅行、举行派对等，但是因为意识形态和社会风俗的不同，田育霖从中学到的技巧运用在实际生活中还是有些出入。
在不少人认为网络等新技术是“电子海洛因”的时候，对于虚拟世界价值观念的输入在慢慢引起很多国家的重视，“严肃游戏”开始尝试用于教育、军事、医疗等领域。比如，训练军人使用异国的文化，让人们在工作时发挥团队精神，教导儿童理解科学原理等。这在国内尚处在起步阶段。
“严肃游戏”启发了很多思政课教师，基于“严肃游戏”的思想政治理论课辅助教学的尝试已经在国内高校展开。据北京理工大学新媒体中心主任王立群介绍，该校的研究团队开发了“情商加油站”的“严肃游戏”，主要是教初入校门的学生如何面对感情，计划在今年秋季学期针对大一学生铺开。
中央戏剧学院学生杨扬参加了该游戏的测试，她说，游戏的场景设置要么在图书馆、食堂，要么在操场、宿舍等，非常贴近学生生活实际，提供的建议也很真诚，比如大学生应该怎样过情人节。一同参加测试的同学们经常谈论，玩这个游戏给自己的教育和启发特别大。“这种仿真的教学环境激发了学生的兴趣，使学生在教育游戏中得到思想政治道德体验，从而达到隐性教育的目的。”王立群说。
李林英认为，思想政治理论课的实践教学环节可以充分利用多媒体技术，以更好地发挥学生的主体性。比如，有些高校举办思想道德修养与法律基础课“学生讲师团年级汇讲”，学生围绕某一指定的教学内容自拟题目，以团队的形式自己完成备课、授课整个过程，课件制作精美，还会利用数字视频等形式展示教学内容。新媒体技术的应用，提高了学生的创造力，提升了学生自我学习、自我教育的效果。
独具个性的博客也开始走进思想政治理论课教学中，并日益发挥着重要作用。博客作为一种新兴的信息交流方式，已被大学生群体广泛地接受和青睐。2024年，我国高校教师之中首次有人将博客应用于教学。2024年3月，上海交通大学首次建立思想政治教育博客。北方工业大学则于2024年年底在天涯论坛建立了一个“思想道德修养与法律基础”课的博客。事实证明，在思想政治理论课教育教学中，如果能将博客适当地引入，并加以规范管理，将是对传统课堂教学方式的有效补充。
当然，不可否认的是，课堂教学仍是目前开展思想政治理论课的主要形式，借助于多样化新媒体样态的其他教学形式仍然只是对课堂教学模式的扩展和丰富，其基本定位是对主课堂教学的辅助和补充。