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第一篇：第二周值周工作总结
2024年秋香港路校区
第二周值周工作总结
班容班貌达标班级：
一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、二（4）、三（2）、三（4）、三（5）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）
习惯养成达标班级：
一年级暂不参评；五（1）、六（1）、六（2）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、二（1）、二（3）。
好的方面：
1.校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序，书声朗朗，特别要表扬一、二、三年级段的小朋友，早读非常认真自觉，大清早为我们的书香校园拉开了序幕。
2.放学的队伍整齐划一，班主任都能参加送队的工作，能把学生家长安排在指定的接送地点进行接送。接送秩序井然。特别是二年级各班的路队。
3.卫生区基本无杂物。早晚学生打扫得很干净整洁，有一定的质量。特别是班级的卫生，垃圾能做到袋装化。
4.教学常规步步到位。老师能按照课表上课，带备课笔记，上课中能有效进行民主式、启发式教育。教师的听课量也达到了要求。
5.学生文明习惯教育上了一个新的台阶。
存在的问题：
1.班级布置上还处于老化的状态，班级的图书角还没有健全。
2.前楼三楼和中楼四楼有电线开关盒的盖子已经坏了，电线露在外面，造成安全隐患。
3.本周安全事故校内外达三四起，安全工作上还要强化。
4.家长接送的时候，很多家长送到门口，以及学生早到学校的现象还存在。5.路边的摊点给学校上放学的交通以及校门口的卫生等造成了影响，应及时 2024年秋香港路校区
组织相关部门进行清理。
6.学生下课后大喊大叫的现象相对比较普遍。
7.副班主任在活动和送队过程中不到岗的现象比较严重。8.放学后有班级门窗不关的现象。
值周建议：
1.在摊点位置安排学生看管学生，凡是有学生在摊点买东西的，直接扣分到班级。
2.加强学生早到的管理，直接到班级，让班主任联系家长。3.老师考勤要实行天天短信公示制度。罚款单也随之发出。
4.值周老师在门口办公，课间的巡视也要加强，包括学生干部的巡视。5.阳光体育应在下周及时开展起来，体育课只要是晴天的都要上室外课，不要在教室里面。
6.低年级的校信通的作业发出时间尽量在五点到六点之间。7.各班级送队一定要分东西两队，不要一个队。
值周：李
亚
曹恒煊
梁晓娟
陈利林
丰
宇
2024年9月8日
第二篇：第二周值周工作总结
第二周值周工作总结
本周是开学第二周，值周领导教导处王主任，值周员米老师和我。在学校领导的周密安排部署下，全体老师尽职尽责，经过努力，学校各项工作进展有序。现就本周值周工作做一简单总结;1.学习方面
喜忧参半。好的是晨读：高三两班作的最好，计一级、高一级新同学也能早起读书，且很认真。这是个好的开头。实乃为我校一大亮点。愿保持下去。早读时，同学大都能认真的读书，晚自习秩序井然有序，同学学习认真。但仍然存在许多不如人意的问题：迟到请假人数多，早读晚自习有睡觉的玩手机听歌的等不良现象。具体随后通报。2.纪律方面
整体表现良好。一周来无重大违纪事件的发生。但部分学生纪律观念淡薄，时间观念差，松松垮垮，不能按学校的规章制度办事，不能听铃声尽快进入学习状态。表现在早饭后不能尽快进入读书中，午饭后第五节课，第二节自习前预备铃声响后，学生不紧不慢大摇大摆，甚至迟到后也这样。还表现在晚休中，不按时休息，串宿舍听歌打水上厕所说话到10点不停感觉很乱。3.卫生及两操
本周由于天雨，周一周二卫生普遍较差，尤其是一二楼梯楼道。卫生大扫除两次，周二周四下午。周四下午除高二两班行动迟缓外，其他各班均能按时打扫，且较彻底，但保持不够。周四卫生大扫除前三名班级：高三
一、高三
二、计一一，分别奖3 2 1分。两操：本周早操及课间操共两次，周三周五。学生行动迟缓，队行不整齐，做操不认真。课间操周三除高三二高二二高一一中二一外，均没有唱歌。给这四个班各奖1分。4.考勤及违纪学生通报
（主要是迟到自习睡觉及晚休迟归学生。略）5．奖分项 6．本周重大活动
周三县人大领导来我校调研。周四庆祝教师节、开学典礼。新餐厅餐椅投入用。7．综合排名（略）
第二周植周组
2024-9-12
第三篇：第二周值周工作总结
第二周值周工作总结
本周是开校的第二周，在值周中队、全体班科教师的配合下，本周可谓是整洁的一周、平安的一周、有序的一周，现总结如下。
一、值周工作
本周值周教师王莉、李小霞老师带领执勤中队4.6班的孩子们，每天坚持早到校晚离校，（早上8点以前，下午1：40前）认认真真为全校服务，值周工作体现以下特点：
1、把校会上活动课表演看作是全体学生才艺展示的机会，不是找一两个人应付一下就了事。
2、把学生值勤看作是培养学生能力的机会。哪些门口执勤哪些分年级考核分工落实，巡视勤，记录实。
3、常规工作考核客观公正。每天下午值周教师收集执勤学生的检查情况，值周领导的巡视情况，汇总后进行公布，教师没有当甩手掌柜。星期五下午在评流动红旗时，值周教师、执勤学生、值周领导共同参与，让评选结果有事实有依据，另人信服。
二、常规工作
如果说第一周是收心教育的一周那么上周就是行为习惯养成的一周，各种习惯的养成是上周常规工作中的亮点。
1、晨读习惯养成好。
无论是高年级还是低年级，不论有无教师，学生到校后都能马上投入晨读，8：00以后学校就能听到朗朗的读书声。特别可爱的是我们低年级的同学，一副副稚气的脸庞，一个个娇小的身影，到校后不论是三五人，还是几十人，都能在班干部的带领下坐得端端正正，读得旁若无人。
2、卫生习惯养成好。
我们可喜的看到，6.1班的学生，在李婷老师的安排下，集体校会后将本不属于自己班级管理的乒乓球台用抹布擦拭得干干净净。二年级四班的孩子身子还不高，掂着脚也够不着栏杆的顶部，三四个孩子硬是一纵一纵的，跳着将栏杆抹得一尘不染。四年级三班的孩子每天都将过道拖一遍，栏杆擦一遍。还有我们操场保洁的低年级小朋友，每天早早的到操场，拎着垃圾桶，弯着腰，甚至跪在地上将一个个细小的杂物捡拾得干干净净。学校其他班级真正将班级环境卫生看作是自己的责任田，及时打扫、随时保洁，为我们献上了一个整洁的校园。
3、文明礼仪好。
虽然才第二周，同学们的文明礼仪已经养成，走在校园，校长好，老师好的问候声不绝于耳，立正敬礼的情形常常闪现眼前。
4、教学、德育研究工作开展得扎实有效
学校、教导处以及各位教师结合上期教学成绩认真的分析了教学中的得失，找主观原因的多找客观理由的少，找差距的多看位次的少，总体把握的多，斤斤计较的少。分析出了原因分析出了士气，找到了新学期努力的方向。
召开了语文数学教研组长会，学科教师会，班主任会、学生干部会、进行了集中的教材分析解读。
三、争创工作
1、认识到位。老师们没有认为争创工作就是学校领导及少数人的事，而是将争创工作看作是提升学校办学水平，促进学校发展再上台阶的一个重大布署，视争创工作为已任。
2、行动上支持。因争创而发生的课程课时改变欣然接受没有一人有怨言。极积参加或组织集体项目的训练。利用课余和唱歌时间组织训练。正是由于全体老师们的共同努力，短短一周，同学们已能吹出简单的曲调。
四、本周大事
1、星期一，编办的领导到校检查学校编制情况。
2、星期二，召开了语文教研组长会，班主任会，下午三五年级进行了集中的竖笛训练。
3、绵阳师范学院的领导有教育局领导的陪同下到校参观考察，召开了数学教研组长会，语文学科集体教研会，四六年级进行了集中的竖笛训练,张主任、廖老师到自考办召开自学习考试网上报名会。
4、星期四召开了数学学学教研会，签定了健康安全责任书。玉林学校领导教师到校参观学习，张主任到进修校参加师培会。
5、大队部召开了学生干部会，向校长组织召开了六年级班主任会，江小明到校拍摄绵阳市十佳小学教师方曦老师视频材料。
五、工作建议
1、课间操下楼时各班就在教师的带领下排成两列纵队有序进入操场，而不是自由进入。
2、教师给学生讲清在单双杠上玩耍的注意事项。
3、进一步落实教师办公室外过道的打扫责任。
4、科学组织，处理好晨读与竖笛训练的关系。
第四篇：第二周值周工作总结
第二周值周工作总结
各位老师、同学：
大家早上好！俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。上周值周工作在值周行政倪校长，值周教师是沈萍、陶云、马小慧和我四位老师，还有二至六年级的28位值周生的共同配合下已顺利完成。下面就上周情况做以下总结：
回顾上周，学校各项工作得到有序推进。上周我们相聚在操场上举行了简单而又隆重的开学典礼暨新学期第一次升旗仪式活动，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在介绍一下上周的值周情况：
一、做得好的地方
1、首先，要特别表扬28位值周生，开学第二周就能按时到岗，每一位值周学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。而且见到老师都能很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向这些值周同学学习。
2、习纪律方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！特别表扬第3幢教学楼的五六年级的学生，都能早早地来到学校，并在语数老师的带领下认真进行早读和学习，秩序井然，学习氛围浓厚。
3、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。
4、放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场上、校门口能再次整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从学校出发，一直走到指定地点。
二、今后需要改进的方面：
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，忘记向老师问好，忘戴红
领巾、小黄毛、校牌的同学还有很多，另外要强调一下：如果你是一名少先队员，向老师问好时要敬一个规范的队礼，上周发现很多老同学都忘了，有些敬是敬的但不够规范，个别同学用左手敬礼。另外在此提醒一下一年级新生:在你们还没有入队前还是小朋友的身份，等你们成为少先队员时才可以戴上红领巾，知道吗？现在还不能。希望一年级的班主任做好入队前的相关教育。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐大脑的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情况，这些都是不良的行为，存
在着安全隐患，望改正。如果再次发现，将从重批评并双倍扣分。
4、清洁卫生保持不够；低年级的包干区和教室卫生保洁工作都还需加强，包
括个人卫生。另外放学有个别班级不举班牌的现象，望注意改正。
三、上周各班情况综合评定如下：
获得优胜班的班级是：
新的学期新的精彩，让我们欢聚在星桥小学共创美好明天！谢谢大家！
第五篇：第二周值周工作总结
值周工作总结
老师们、同学们：大家早上好！
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结
一、做得好的地方
1.大部分班主任积极参与学生的常规管理，为提高课堂质量和学习效果打下良好的基础，了解学生的动态。
2.值日生积极主动干好本职工作，使学校公共卫生干净、整洁。同学们在这周有许多闪光点，例如：同学在楼道和操场看见地上老师时，都礼貌地问好和打招呼，希望同学们能够坚持。
二、今后需要改进的方面：
1.有部分学生到校太早，赶作业，吵闹的现象较普遍。
2.校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3.课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
一年级小同学，还没有适应学校的生活，希望你们能够认识到你已经是个小学生了，要处处严格要求自己。另外还发现有高年级同学说不文明用语的情况，这些不良的行为，是你个人素质的体现，也是及家长素质的体现，望改正。
同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜时光，努力把今天做的比昨天更好