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第一篇：罗岗小学安全教育日主题教育总结
罗岗小学安全教育日主题教育总结
在开展第十七个全国中小学生安全教育日活动中，我校围绕“建平安和谐校园”的主题，认真贯彻落实上级的各项安全要求，将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长岳建国同志为组长，各班主任为成员的组织机构；并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓，分管唐玉忠同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长李健国同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
（1）本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
（2）根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、全社会总动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
五、加强安全检查，及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题。
本文来自:彩虹岛精彩范文(
第二篇：安全教育日主题教育总结
安全教育日主题教育总结
临泽县第四中学
为切实开展好安全教育活动，贯彻落实《关于开展第20个“全国中小学生安全教育日”主题教育的通知》的精神，我校结合近期学校安全工作实际，认真落实通知要求，开展了校园安全领域安全教育活动，全面排查治理校园安全隐患，坚决遏制和有效防范校园安全责任事故发生，确保学校平安稳定及师生员工生命安全，学校集中开展了为期一周（2024年3月30日-4月4日）的以“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育活动，现将活动总结如下：
一、进一步强化安全安全管理，落实安全责任。一是建立健全安全责任制度。成立以校长为组长，分管校长为副组长，其他行政领导，年级组长，班主任为成员的安全工作领导小组。坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为直接责任人，各年级分管领导、年级组长、班主任、处室领导对本班、本处室的安全工作负主要责任，任课教师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作责任人。层层签订安全管理目标责任书，夯实安全责任。二是完善安全工作制度，健全安全工作机制。进一步修订完善学校《安全工作制度》、《安全工作考核细则》和《校园安全急处置预案》，建立安全工作评价和激励机制。三是坚持安全报告制度。各处室、年级组和班要坚持向学校报告书面安全工作，由治安室负责整理、汇总，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。四是坚持执行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。各处室、年级组、班级组织学生参加大型文体活动必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。五是坚持安全会议制度。学校
每周举行的行政例会上，要分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究部署安排学校安全工作。六是加强门卫管理。严格实行24小时值班和出入登记制度。安排值周组教师在特殊时段进行校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。七是加强教师职业道德建设和教师的教育和管理，严防伤害未成学生身心健康的犯罪行为发生。组织教职工学习安全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的自觉性；严格落实《教育系统严肃工作纪律，优化工作作风“十不准”》精神，规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形式对学生进行心理伤害。
二、加强安全教育培训，提升师生的安全素养。把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。通过讲座、宣传栏、广播、主题班会多种形式对全校师生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的宣传，增强师生的安全意识。一是组织师生员工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全制度，提高全体教职工对安全工作重要性的认识，牢固树立“安全第一”的思想和“防范重于救灾”的意识。二是认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及《安全工作条例》，结合现实生活学生身边的案例，开展形式多样、扎实有效的安全教育活动，提高学生的安全意识。三是扎实抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防意外伤害等专项教育活动。四是加强学生上学放学路途安全教育，教育学生遵守交通规划，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打跳，不私自下河洗澡。按照学校要求的时间及时乘车往返学校，不无故私自提前或推迟返校，返校时要结伴同行，以免造成不必要的人身伤害。五是加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应对突发事故的能力，定期组织学生针对常见的突发事故进行模拟演练，培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。
三、深入排查安全“风险点”，切实落实安全防控的有效措施。
按照交通安全、饮食卫生安全、消防安全、教学安全、活动安全、用电安全、住宿安全、矛盾纠纷、设施设备安全、校园安全这十大安全责任区，分别有责任领导组织责任人进行排查，对查出的问题及时做了整改。
结合夏季即将来领，此次教育活动有还针对性的对学生进行了防溺水方面的专题教育。
组织学生进行了应急疏散演练活动，增强了学生紧急情况下的应急逃生能力和安全自救自护能力。
通过此次专项教育活动，确保了校园重大安全责任“零事故”的工作底线，进一步落实学校安全工作责任，全面排查治理校园安全隐患，坚决遏制和有效防范了较大及以上校园安全责任事故的发生，确保校园平安和谐，切实维护了师生的生命财产安全和学校安全稳定与和谐发展。
二〇一五年四月二日
第三篇：小学2024年安全教育日主题教育总结
小学2024年安全教育日主题教育
总结
在第23个全国中小学安全教育日到来之际，xx小学以此为契机，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的安全教育活动。总结如下：
一、利用升国旗仪式启动安全教育日活动仪式，对全校师生进行交通、消防、用电及交友等方面安全教育；
二、每个班级利用班队会对学生进行播放安全主题教育片，让学生通过真实事例，提高认识，切实把安全教育做到实处；
三、组织学生开展了一次疏散演练，老师们严格按照应急演练方案，在各自岗位上指导学生有序疏散，活动井然有序；
四、进行了一次校园安全隐患排查，对教室、实验室、大门围墙等重点要害部位全面排查，堵塞安全管理漏洞；
此次安全日教育活动的开展，不仅丰富了学生的安全知识，还提升了学生的安全意识。
第四篇：小学安全教育日主题教育总结
东土门小学小学安全教育日
主题教育总结
在开展第十八个全国中小学生安全教育日活动中，我校围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，认真贯彻落实上级的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长任为组长，各班主任为成员的组织机构；学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、搭建活动平台，丰富活动内容。
1、各班召开“安全教育”主题班会。星期一的班会课，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救
常识等方面进行了大力宣传教育。
2、在学校操场，全校师生集中进行了“第十八个全国中小学生安全教育日”主题教育。校长作了《关注生命安全》专题讲座。
3、利用板报、主题班会等阵地进行安全知识宣传，增强了师生的安全意识，提高了自保自救、安全防范能力。
4、组织全校师生进行防震应急疏散演练，演练前召开了培训会议，演练结束进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行。
5、校长主持召开了校园安全工作专项会议。
三、拓展活动形式，推进活动深入。
1、举办交通安全图片展。增强了师生的交通安全意识。
2、学校对校园内电路、水路、校舍、微机室、仪器室、实验室等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。
总之，通过安全教育日的一系列活动，使得师生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了，自我保护意识和安全防范能力也提高了。虽然安全教育日活动过去了，但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中，我们一定警钟常鸣，常抓不懈，让师生安安全全每一天！
2024.3.21
第五篇：小学安全教育日主题教育情况总结
油盘庄完全小学安全教育日主题教育情况总结
我校严格按照上级文件要求，认真做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育，真正落实“普及安全知识，确保生命安全”。切实增强全校师生的安全意识和保护能力，现将教育活动开展情况总结如下：
一、在3月25日全国中小学生安全教育日当天学校副校长在全校师生大会上，发表了“普及安全知识，确保生命安全”为主题的专题讲话，在讲话中要求全校师生务必重视安全，增强广大学生安全防范意识，提高应对突发事件能力，使学生牢固树立“真爱生命，安全第一”的意识。
二、全校师生利用做课间操的时间统一行动，根据预案要求按时到岗就位，根据学校建筑分布和学生人数，针对火灾、地震等突发事件开展了一次疏散演练。演练有序进行，达到预期目的。
三、各班利用班会时间结合本班的实际情况开展一次专门的安全教育，班级安全教育活动涉及范围广泛，如：交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火防电、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、放校园伤害、预防自然灾害等。对本班同学中存在的不安全行为进行了批评教育，提高了安全意识。
四、学校还通过升旗仪式、班级板报、校园橱窗等多种方式和途径，有针对性的开展了安全教育，切实提高了学生们的安全意识和避险能力。
五、学校分管安全的领导与安全管理人员一道对全校的内外环境
进行了一次拉网式隐患排查，对发现的安全隐患立即安排了相关人员进行处理，并将处理结果报告学校领导。
由于我校领导高度重视安全工作，本次第十八个全国中小学学生安全教育日主题教育开展有声有色，确保了安全教育日主题教育落以实处，提高了活动成效。