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第一篇：2024-2024第二学期初中部政教工作计划
2024--2024 南山双语学校初中部第二学期政教处工作计划
一、指导思想
在新的一学期里，初中部政教处仍将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以养成教育和文明习惯为主线，以活动开展为载体，以感恩活动为特色，以班级文化建设为主阵地，以总校政工处制定的工作计划为基础以级部管理、班级管理、班主任、学生干部队伍建设为重点的德育工作思路，进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的双语中学学生，提升学校的社会满意，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标 1．长远目标
致力于积极探索和创新学校德育的有效途径，全面提高我校学生的综合素养，使其成为我校对外宣传的靓丽名片。
2．学期目标
紧紧围绕总校有关的德育要求，抓好政教处常规管理工作；继续提升我校学生的个人素养；赋予学生一种受益终生的特长。
三、工作思路
1、抓师德教育，以包生工作为突破口，营造和谐师生关系，提高家长满意度。
2、通过班主任论坛、班主任例会、班教导会、明星班主任评选和种子班主任的培养，快速提升班主任队伍整体建设。
3、完成两项重要工作：一是深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，加强班级文化建设，推进班本课程的研发，二是通过各种活动让学生掌握一项收益终生的特长这一宗旨不变。
4、抓好三条德育教育主线：一是以培养文明和养成习惯为目的的养成教育，二是以感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育成序列，三是生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期。
5、抓好“四间”管理。做到：晨间——书声朗朗；午间——秩序井然；课间——适度调节，进行适当的放松活动，做好下一节课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。
6、艺体工作再上新台阶。
7、进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心。
8、进行“孝德”校本课程的初步开发工作。
三、具体工作措施：
（一）加强教师德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。树立以学生为本的教育观念，确立良好的师德风范和师表形象，塑造一支师德水准高、业务素质高、工作效率高，以资深教师为后盾，教坛新锐为骨干知识、年龄结构合理精干高效、政治坚定、热爱学校并具有奉献精神的高质量师资队伍。
1、建立完善师德考评制度，在考核和奖惩机制上有所创新，建立学生参与师德评价的办法，将师德表现与个人考核、奖惩相挂钩，将师德建设工程与学校文化建设相联系。
2、优化师德建设环境，在校园和基础教育教学设施建设方面，为教师提高师德素养提供良好条件，形成体现人文关怀的和谐校园环境，教师职业幸福感明显提升，爱生敬业奉献的优良教风更加浓厚。
3、继续开展《感动中国年度人物》学习工作，组织教师签订“廉洁从教、信守承诺”师德承诺书，认真组织教师举行“阳光心态、幸福工作”主题演讲活动，利用校内外各种宣传媒体，宣传学校师德先进典型和先进事迹，展现我校教师队伍的精神风貌。
4、及时总结我校师德建设的工作经验和成绩，扩大学校师德建设的社会效应，进一步提高学校的社会声誉，人民群众的满意度和社会信誉大幅上升。
5、加强教师日常常规的管理力度，加强教师坐班、上课、签到、着装、会议等相关常规的管理力度。
（二）加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。班主任是班级工作的指导者和领导者，是学校德育工作的执行者和主力军，一言一行对学生有着潜移默化的影响。没有高素质的教育者，就没有高素质者的受教育者，具有双重身份的班主任，更要尽快地转变观念，提高自身素质。
1、班主任工作要有四个转变，三个前移：
（一）增强服务意识；
（二）增强尝试和激励意识；
（三）建立平等和谐的师生关系；
（四）增强时代性、针对性、主动性和实效性的教育手段。“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承担。
2、班主任对所做的工作都要有记录，每周有工作小结，每月有工作随笔，将优秀稿件送总校校刊《写不完的爱》，全校学习借鉴；结合学校实际，分别召开个别班级的学生座谈会、科任教师座谈会，对全校学生进行了调查问卷。通过对这些活动的总结分析，暴露出班主任管理中多年沉淀的问题和症结，在今后的工作中不断地改进和完善，为提高班主任素质、提高学校的教育教学质量夯实基础，3、结合总校推出的明星班主任评选工作和班主任论坛等平台，完善班主任工作评价体系，加强班级考核工作，大力推进班级文化建设工作，充分发挥种子班主任典型引领作用，树立典型，向典型看齐，推进活动的有效开展；加大对种子班主任的扶持力度，在班主任考核中，设立专项基金对种子班主任予以倾斜，激励种子班主任争先创优，进而带动全体班主任整体水平的提高。
4、定期开好家长会，并通过家访、短信、校讯通、qq群、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。为了加强学校德育的有效性和实效性，加强班主任队伍建设和抓政教工作级部主任的队伍建设，是学校德育目标能否实现的重要环节。
（三）持续完成两项重要工作
第一项工作：继续深化、巩固、提升班级文化建设取得的成果，争取有所创新和发展。
经过一个学期的探索和研究，我们的班级文化建设已经取得了较好的效果，无论是班级卫生、班容班貌、还是学生的精神面貌，都发生了巨大的变化。本学期初中部政教处将从以下几方面继续深入研究班级文化建设的相关工作：（1）、继续稳固和完善已有的建设成果，完善各班级的制度建设，突出班级管理的精细化、管理网络化，级部内要对各班级如：就餐管理员、自习课检查员、门窗管理员、安全管理员、讲台物品管理员、眼保健操管理员等等进行有针对性的对位检查，并进行评比，以达到促进作用。
（2）、期中考试后学校将对各班级的“三本三册”即“班规班纪汇编、“我爱我班”—班级日志、“日行一善”—好人好事记录本、值周班委履职手”册、小组合作量化手册、图书借阅手册落实情况进行检查评比。
（3）、学校政教处牵头将对精神文明建设中的“书香教室”、“百科讲坛”、“班级博客”的落实情况分别进行评比，形成我校班级文化建设的特色内容。
（4）、大力培养种子班主任，使班级文化建设的排头兵有持续性，级部内要培养级部种子班主任，为种子班主任储备人才，积极筹备6月份总校组织的《班级叙事》班级文化交流活动。
（5）、加大班本课程的研究工作，根据总校的提议，每级部3-4个主题，（原则上至少两个班级具有同一主题，便于相互学习和交流），学校政教处定期举行全校相同班本课程的研讨和交流，让班本课程成为班级文化建设的一大亮点。
第二项工作：继续推进让学生终生受益的一项特长活动和特色课间操计划。
1、大力推进让学生终生受益的一项特长活动工作进度，开学后召开音体美学科专门会议，制定相关计划和考核方案，重申此项活动的重要意义，每月一次碰头会，杜绝流于形式。
2、以打造“龙口第一操”为目标，由政教处牵头，强化课间操的师生规范和制度，加大对级部和班级的考核力度，加大评比和公示，营造氛围。
（四）、抓好三条德育教育主线：
1、抓好以培养文明和养成习惯为目的的养成教育是我们的第一条主线 多年来，初部一直坚持总校提出的以养成教育和四个文明为方向的习惯养成教育，本学期为了更好地落实和加强此项工作，初中部政教处决定按照总校计划结合规范管理月，将学期、月份和周次序列，与常规教育有机结合，制定出适应新形式和学校现实的活动序列，按照学期有计划、月月有主题、周周有活动的要求，灵活的对学生进行习惯培养和训练，使学生真正做到“六无五有”即身边无废纸、周边无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、公物无损坏、出言无脏话；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学习有进步。抓好学生“四自工作”即：生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信，抓好学生“四间”管理。做到：晨间——书声朗朗；午间——秩序井然；课间——适度调节，进行适当的放松活动，做好下一节课的准备工作；晚间——按时就寝，养精蓄锐，以充沛的精力投入到第二天的学习之中。
各级部自行制定监督方案，实行周总结，月表彰的鼓励模式，并上交典型名单，交政教处存档。重点是寄宿生在生活区（宿舍、餐厅）的表现更要加强监督，树立楷模。通过多训练，多表彰使学生由“要我这样做”转变成“我要真样做”让良好的行为习惯成为学生受益终生的自觉行为。
2、让感恩活动和重大节日贯穿全年的感恩教育形成序列是我们的第二条主线
感恩教育在初中部已成为深入人心的常规教育，学部除了在平时重视孝德教育外，每逢重大节日和三天以上的假日，都要布置孝心作业，这已成为了惯例，像母亲节、父亲节、清明节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节等等中学部都要下发书面的孝心人物，尤其是母亲节的亲亲母爱活动，感动了很多母亲，今年中学政教处将仍坚持以往取得良好效果的各种活动形式，大力推进国庆和中秋孝德活动，加以创新和归纳，将像九、一
八、国庆等爱国主义教育节日融入班会序列、国旗下讲话序列，贯穿整个学期。
3、抓好生命教育为主线的安全教育，确保学生能够安全度过初中生活和青春期是我们的第三条主线。
学生的安全永远是第一位的，为了让这一意识深化人心初中部一是将围绕本主题开展像法制教育、安全班会、周末嘱托、逃生演练等一系列安全活动，二是注重心理疏导工作，定期召开心理班会，开辟新的心理沟通渠道：如心理咨询信箱、心理咨询热线、心灵贴吧等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务，不断提高学生的心理健康的水平，使心理健康课程成为我校政教工作的一大亮点，也使学生安全度过青春期，从达到人身和心理两个方面的安全。
（五）、抓好艺体工作，再创佳绩。
1、组织好体育教师参加市中小学生春季运动会的相关工作，加强训练筛选工作，加大投入精力和考核力度。
2、继续加大男女篮的训练力度，争取下学期再创佳绩
3、抓好特长生的训练和培养，为今年的中考工作添砖加瓦。
4、及早动手和训练，认真组织校合唱队的选人和选曲及训练工作。
（六）、开好家长会、家长学校课程，做好家校沟通。
（1）、在总校的带领下组织好家长委员会和家长学校的各种活动，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力
（2）、定期开好家长会，并通过家访、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是问题学生、单亲学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育，让包生老师成为学生家庭教育的咨询师。
（3）、各级部利用好班班通，定期对家长进行相关的视频学习和提高。
（七）进一步规范和加强宿舍餐厅等生活区的管理，让家长放心
1、生活教师要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务
2、各级部要抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全
3、值日行政、值日教师、班主任协助生活老师对学生实施全过程、全方位管理
4、大力推进餐厅管理的管理，使之成为学校的文明窗口。
（八）、进行“孝德”校本课程的初步开发工作 根据上学期指定的初中部学校孝德活动计划，进行初步的探索和整合活动，将我校坚持多年的孝德教育，提升层次。
总之，学校德育工作要做到“有布置、有落实、常检查、见成效”，我们将结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、有效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
第二篇：2024—2024学第二学期政教工作计划
一、指导思想以《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》为依据，紧紧围绕学校的工作思路，确立“安全第一，预防为主”、“德育为先”的思想，以“强化管理，共建平安和谐校园”为主题，加强安全教育，强化安全监管，健全制度，落实责任，以“学会做人”为主线，重视学生的政治思想教育，培养学生良好的行为习惯，加强安全自救自护知识教育，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活。
二、加强德育工作队伍的建设
1、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
2、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，及时汇总、归类，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
3、加强校园巡视管理（巡视人员由值日领导和班主任担任）。巡视教师工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。
1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。
2、加强安全课、班会课的检查。要求班主任必须认真备好安全课，每周做一次安全作业。不得将安全课、班会课挪做它用，违者将处以一百元的罚款。
4、落实管制刀具的收缴工作。管制刀具的收缴对于学校的意义重大，我校为了将落实这项工作，要求班主任每周至少一次收缴。另外我们建立的管制刀具的举报机制，凡是举报的同学，老师要做好保密工作，另外奖励现金一百元。
3、做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差）的培养工作。要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。让他们感到温暖，树立自信心，通过努力尽快赶上来。
四、加强学生德育系列教育，全面提升学生行为习惯的文明程度
1、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要内容，对学生进行文明习惯的养成教育，勤俭节约教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感等教育。
2、精心安排和组织主题班会。主题班会要有重点、有纪录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处领导将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
3、落实家长学校工作。（1）认真开展家长学校工作，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。（2）通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。二月份：
1、校园卫生整治
2、班级布置
3、填写各种表格、材料
4、制定政教工作计划，家长学校工作计划
5、配合后勤处做好住宿生寝室调整工作
6、走读生办证。
7、校园彩旗、彩带及欢迎标语安排布置。（报名前一天）三月份：
1、学生日常行为教育
2、初一家长学校培训
3、文明寝室评比 四月份：
1、初二家长学校培训
2、初一家长学校培训资料收集、整理。五月份：
1、发展新团员
2、初三家长学校培训
3、初二家长学校培训资料收集、整理。六月份：
1、暑假前安全教育
2、安全考试
3、初三家长培训资料收集、整理
4、配合初三做好中考安全保卫工作
5、优秀班主任评选及优秀学生表彰。
在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育发展实施意见》（以下简称“实施意见”）的背景下，在教育行政部门审时度势，大胆确定2024年为“教育质量年”的历史时期，在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》（以下简称“管理质量工程”）的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来！如何抢抓机遇，在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席！如何推陈出新，在质量年里有所作为？为理性的诠释上述问题，根据《红寺堡镇中心学校2024-2024学第二学期工作计划》，结合我校实际，在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上，经校委会、教研组讨论，特制定本学期工作计划。
一、工作思路
本学期，我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局，以“教学质量”为中心工作，通过实施《管理质量工程》，规范学校管理，提高教学水平；通过片区教研，扩大交流，汲取经验，提高质量；通过校本教研的深入开展，提高教师解决制约教学质量问题的能力；通过骨干教师帮带活动，促进教师专业发展，提高学科质量；通过校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，提高教育质量。
二、工作目标
1、进一步规范、完善我校教师考核细则，班主任工作考核细则，初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。
2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平，实施连片单元检测，通过各种措施提高教学质量，初步形成提高毕业班教学质量的一般方法，并运用到各年级当中。
3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作，紧紧围绕教学质量，提高教研工作水平，促进青年教师专业发展，初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。
4、扎实开展校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，促进学生生动活泼的成长。
5、强化基础教育课程管理，确保开齐开足各门学科，初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。
6、积极发挥少队部的工作职能，落实体、卫、艺工作要求。
7、加强“两基”档案建设，采取多种手段控辍保学，努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。
三、主要内容
（一）扎实开展校园文化建设，落实素质教育要求。校园文化建设是一项系统工程，是检验学校各部门工作能力，落实素质教育要求的重要载体。开展校园文化建设，对于探索新型德育工作策略，树立高尚的师德风尚，促进学科均衡发展，加强班级管理，提高体、卫、艺工作水平具有重要的推动作用。为此，我校本学期校园文化建设将从以下方面着手：
1、扎实开展晨读活动，建设“书香型”校园。书香型校园建设，其根本的实现策略是“持之以恒”！我们将在认真汲取第一届读书月活动经验的基础上，进一步完善读书制度，科学地制定读书内容，并通过形式多样的成果展示活动，将书香型校园建设引向深入。——教师开展学习课程标准，阅读教育专著活动。本学期，我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动，教师继续教育培训考核活动，使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划；对通过学习形成的成果，（如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等）学校将组织开展评比活动，及时进行表彰鼓励。
——学生开展晨读活动。以班级为单位，以语文课程标准规定的诵读书目为内容，我们将每天安排10-15分钟的晨读，保证学生步入校园的同时，就能听到琅琅书声，初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上，可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动，集体朗读比赛等活动，对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。
——班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角，通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式，形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动，初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取，将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果，展示自我收获的平台！同时，对读书收获的交流，不但可以在班内进行，还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣，建设自己的“读书会”。
2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点，本学期我校将紧密结合实际，坚持为教育教学工作服务的基础上，在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展，丰富学生的课外知识，扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比，促进活动的深入开展。
3、开展兴趣小组活动，培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源，积极组建兴趣小组，切实提高学生的综合水平。开学初，教务、政教、教研、少队等部门，要在科学考察学生特长的基础上，分年级段，按照异质同趣的原则，在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组，制定小组活动计划和内容，按照每月至少集中开展2次活动的要求，将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。
第三篇：第二学期政教工作计划
一、指导思想本学期政教处工作以“巩固优良秩序、维护平安和谐”为宗旨，以为高考保驾护航为重点，以班级文明竞赛为主线，继续加强学生思想教育、心理疏导和行为考核，激发班主任和政教系列管理人员责任心和务实作风，加大常规管理力度，抓实管理细节，努力开创政教工作新局面，第二学期政教工作计划。
二、工作目标与工作重点
1、抓实安全管理工作，对严重违纪现象保持高压态势，重拳出击，保证校园零事故。
2、激发舍务人员务实精神，加强住校学生管理，及时查处逃宿、带刀、打架、吸烟等严重违纪现象。
3、发挥体育组战斗力，继续擦亮大课间窗口，使大课间形成一道亮丽的校园风景线。
4、发挥班主任聪明才智，继续做好班级六类特殊学生【身体疾病生、单亲家庭生、家庭变故生、谈情说爱生、性格特殊生、难管难教生】心理疏导工作。
5、确保高三稳定，优化备考秩序，及时排除干扰，形成浓郁的学习氛围。
6、强化辅警责任心，把好学校安全门，整肃周边环境，整治流动散摊儿。
7、加强学生会、班干部、安全员的工作，畅通学生不安全信息快速反馈系统，及时处理违纪事件，预防突发事故。
三、保障措施
1、加强政教系列相关人员自身作风建设发挥政教处的德育引领和安全教育职能，把维护校园平安和谐作为自己首要责任，政教人员努力做到胸襟宽、腿脚勤、有血性、敢负责、胆大、心细、作风硬。为此，日常工作要增强责任心，加强检查评比，落实量化考核，弘扬正气。完善政教领导包年级制度，带头深入管理一线，发现并解决问题，指导并协助班主任工作，及时做好薄弱班级转变和难管难教学生教育工作。坚持政教处职员周减分不低于10分，职员课间必须走出办公室巡视，及时检查处理学生违纪。激发并保持辅警工作积极性和责任心，把好安全门。
2、加大班主任工作的引领、指导、检查力度，提升班主任治理班级能力。继续以“四爱四让三负责精神”和“四跟四查四常到四及时作风”规范班主任工作，建设责任心强、作风扎实稳健的班主任队伍。坚持班主任例会制度，在总结和部署工作之余，围绕班主任工作中的热点、难点、重点问题，结合管理实际进行工作布置和业务培训。以班主任津贴发放为经济杠杆，进一步规范班主任工作，提升班级管理能力。考核班主任早晚签到次数，坚持双休日辅导期间晨检到班制度，落实奖励机制。发挥《班主任工作经验汇编》的参考作用，班主任要积极学习借鉴本校同行管理经验，提升管理能力。班主任要以对学校、对家长、对自己高度负责的态度，按时认真地做好《班级安全管理信息及特殊学生情况》周报表、月报表填写上报工作，随时掌控班级安全管理动态，杜绝不负责任、走形式现象。对个别工作缺乏热情，甚至不负责任，见事迟、腿脚懒、要求松、方法简，造成班级风气差、人心散、违纪多、秩序乱，人为制造薄弱班经帮教诫勉没有明显改进者及时调整工作。
3、以检查逃宿、吸烟、带刀现象为重点，进一步强化宿舍管理，工作计划《第二学期政教工作计划》。执行严格的夜间查宿制度，要求舎务管理人员包楼层包宿舍逐床铺查宿责任制，每天夜间要逐舍逐床检查学生就寝情况，做好记载，发现异常及时向值宿领导报告，通过班主任核对原因，必要时及时通知家长。班主任掌握所有家长联系方式，夜间保持开机状态，以便于在得到学生逃宿信息第一时间与家长联系，对逃宿学生一律开除。对待不认真查宿二不能够发现逃宿的舍务人员立即辞退。进一步落实舍务管理人员走动式管理制度，及时发现并制止学生违纪，对往楼外乱倒污水、夜间吸烟往楼外扔烟头等不良现象要认真检查，及时报告。继续执行政教领导与舍管人员不定期搜查宿舍危险品制度，保证危险品不进舍。要求班主任在学生就寝前进本班宿舍巡查一遍后方可签字，改变进宿舍楼只为了签字的状态。对待不肯负责、不敢负责、负不了责、管理责任区秩序混乱、工作出现严重失误的舍务管理人员随时辞退。对待缺乏责任心、不常到舍、本班宿舍秩序经常混乱的班主任及时进行诫勉谈话。对待扰乱住宿生管理秩序的学生进行及时、认真的处理，绝不姑息，务必保证宿舍区祥和平安。
4、以整治不带胸卡、染发烫发、打架、早恋、插队现象为重点，进一步严肃学生纪律。胸卡是学生身份标志。为预防校外人员冒充本校学生混入学校滋事，预防住校学生混同走读学生出校，必须加强胸卡管理。为此坚持要求学生出校、进校、上操、开会必须挂卡。对无卡、有卡不挂、有卡无绳、图像模糊、卡片损坏等具体情况进行限期整改、减分。班主任要逐人验卡，提示和教育学生爱惜胸卡、认真佩戴、配合辅警检查工作。高一文理分班后重新建卡。随时查处学生染发烫发现象，发现违纪学生一律通知家长领回整改。教育学生加强团结，宽容忍让，对打架、帮人打架学生依规严惩。引导学生早立大志，文明交往，对待执意早恋屡教不改学生取消就读资格。加强检查食堂排队情况，食堂负责人、学生会干部、值班人员从不同角度监控就餐秩序，对插队学生停课教育。
5、加强大课间活动的组织和考评，擦亮这一文明窗口。发挥大课间在四所高中的示范引领作用，巩固现场会成果，提高间操质量。高三班主任要引导学生包括复习的学生提高觉悟，把搞好间操作为调整身心、提高备考效率的有益活动，积极参与进来；高一班主任要抓住分班契机，把大课间训练作为文理分班后增强班级凝聚力、培育优良班风的建设性活动，从严要求。坚持队列队形和做操质量评比，体育组要拿出具体落实行动，春季开学初用一个月的时间突击间操，加强对间操学生仪表、胸卡佩戴、操前活动、集合速度、做操幅度、入楼队形等具体细节的锤炼和检查，搞好大课间演练，保持县内高中间操一流质量。
6、加强体育生、艺术生教育巩固上学期体育生、艺术生教育成果，做到思想教育与行为检查并重、专业训练与文化学习齐抓，倡导班主任、教练员、艺术教师通力合作，把这两部分最有活力最有灵性也最容易出格、最容易滋事的学生引上健康发展的轨道。坚持阶段性谈心、开会、写思想汇报等有效教育形式。
7、加强辅警职业道德教育，加强校门管理和校门口环境治理。强化保安人员责任心，认真履行岗位职责，对机动车、送货车、外来人员入校及本校学生出入学校情况要执行常规。进一步整肃校门环境，规范出租车停放秩序，防止门口交通事故，随时清退校门口流动散摊，对在门口散摊购物学生停课三天提高认识。
8、校园卫生达到全日保洁，保证车辆定点停放整齐。各班要落实具体清扫责任，分工到人，分担区卫生每天上午、下午、晚上课前集中清扫3遍，对待乱扔垃圾、往教学楼内带冷饮和零食者进行减分。保证师生车子定点摆放整齐。教学楼北晚自习可以停放教师车子，按照自行车在西摩托车在东位置，车头朝南放在楼下停车位摆齐。
9、为高三学子高考成功保驾护航。搞好高三学生备考纪律。保证每一个有进取心的学生都能够在一个平安、祥和、整洁、安静的环境中全心备考，同时，引导高三学生胸怀感恩、留恋母校。为此，要进一步加强高三学生感恩教育，增强自律意识，在紧张的学习生活中，始终拽紧情感的缰绳。春季开学后对高三各班逐班过筛，对一切与有益高考相背离的违纪行为进行及时制止，对散漫学生加强教育，对无心备考甚至扰乱秩序的学生勒令回家备考。总之，新学期的政教工作要继续澎湃激情、注重细节，进一步发展上学期管理成果，做实做强！附第二学期工作历(此略)
第四篇：2024学第二学期政教工作计划
2024学第二学期政教工作计划
湖南省泸溪县白羊溪学校糜毓清
一、指导思想：
以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，进一步落实《中小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护
二、工作思路：
(一)、抓住关键，提升班主任工作能力
1、学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
2、定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
3、定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
4、加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
（二）、切实做好班干部培训及管理工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
（三）、落实抓好管理常规
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要
六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，宿舍管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力较差，没有专职管理人员，所以，宿舍管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
（四）、加强体育卫生工作
1、体育工作：
（1）、提高体育课、活动课的质量
狠抓体育常规，积极组织好体育教师的培训工作。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育活动的安全制度，杜绝安全事故。
（2）、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行学校体操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
（3）、保证课间操的质量
抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。
2、卫生工作：
（1）、加强健康教育
（2）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，确保学生掌握相应的健康知识。
（3）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。政教处定期出卫生专题板报，宣传板。
（4）、开展学生常见病防治
提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，并把结果列入对班主任的考核。
抓好学校环境卫生，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。尽一切努力，完成好本学期的政教工作。
三、具体工作安排如下：
二月：
1、入学教育。组织学生学习《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作。.出好新学期的黑板报
三月：
1、交通安全教育班会。
2、召开学生会干部会议
3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
4、养成教育考试。
5、重抓学生行为常规管理工作。
6.黑板报的更新。
四月：
1、加强校园安全管理，2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、班级文化评比活动。出一期班刊
6.黑板报的更新。
五月；
1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
3、进行一次全校性的安全排查
4.迎“五·一”的黑板报。
六月：
1.迎“六·一”的活动及黑板报。
2、做好溺水安全教育。
3、学生成长记录袋的评比工作。
4、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务。
5、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
6、评出优秀班级。
7、评选优秀班主任。
8、学生评语和差生转化记录检查。
七月：
1、政教处工作总结，班主任工作总结。
2、学校财产安全自查。
3.散学典礼，优秀学生颁奖。
2024年2月
第五篇：2024—2024学第二学期政教工作计划
一、指导思想
以《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》为依据，紧紧围绕学校的工作思路，确立“安全第一，预防为主”、“德育为先”的思想，以“强化管理，共建平安和谐校园”为主题，加强安全教育，强化安全监管，健全制度，落实责任，以“学会做人”为主线，重视学生的政治思想教育，培养学生良好的行为习惯，加强安全自救自护知识教育，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活。
二、加强德育工作队伍的建设
1、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
2、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，及时汇总、归类，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
3、加强校园巡视管理（巡视人员由值日领导和班主任担任）。巡视教师工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。
1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。
2、加强安全课、班会课的检查。要求班主任必须认真备好安全课，每周做一次安全作业。不得将安全课、班会课挪做它用，违者将处以一百元的罚款。
4、落实管制刀具的收缴工作。管制刀具的收缴对于学校的意义重大，我校为了将落实这项工作，要求班主任每周至少一次收缴。另外我们建立的管制刀具的举报机制，凡是举报的同学，老师要做好保密工作，另外奖励现金一百元。
3、做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差）的培养工作。要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。让他们感到温暖，树立自信心，通过努力尽快赶上来。
四、加强学生德育系列教育，全面提升学生行为习惯的文明程度
1、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要内容，对学生进行文明习惯的养成教育，勤俭节约教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感等教育。
2、精心安排和组织主题班会。主题班会要有重点、有纪录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处领导将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
3、落实家长学校工作。
（1）认真开展家长学校工作，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
（2）通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
二月份：
1、校园卫生整治
2、班级布置
3、填写各种表格、材料
4、制定政教工作计划，家长学校工作计划
5、配合后勤处做好住宿生寝室调整工作
6、走读生办证。
7、校园彩旗、彩带及欢迎标语安排布置。（报名前一天）
三月份：
1、学生日常行为教育
2、初一家长学校培训
3、文明寝室评比
四月份：
1、初二家长学校培训
2、初一家长学校培训资料收集、整理。
五月份：
1、发展新团员
2、初三家长学校培训
3、初二家长学校培训资料收集、整理。
六月份：
1、暑假前安全教育
2、安全考试
3、初三家长培训资料收集、整理
4、配合初三做好中考安全保卫工作
5、优秀班主任评选及优秀学生表彰。