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第一篇：有一种美丽叫做成长
有一种美丽叫作成长
隆回县荷香桥镇中心小学 钱芳
2024年9月，刚刚大学毕业的我，光荣地成为一名教师，来到了家乡这所偏僻却有着优美环境的农村学校——荷香桥镇中心小学，开始了自己的教学生涯。从踏入校门的那一刻，我便清楚的意识到，这里将会是我今后尽情挥洒汗水的“舞台”，这里将会留下我的欢笑与泪水，这里将会留下我一串串成长的脚印。
改变篇 四年的大学生活，让我这个土生土长的农村姑娘认识了高楼林立、车水马龙的城市，我不再是视野狭窄的井底之蛙了，我意识到农村生活水平与城市的差距。于是，留在城市工作的愿望在我心底生根发芽。可是家人一直希望我大学毕业后不要远离家乡，能在家乡当一名教师稳定下来是再好不过了。出于对父母的感恩、对家庭的责任，大学毕业时自己选择了暂时回乡发展——当一名乡村教师。
虽然选择当了一名普普通通的农村教师，但“世界那么大，我想去看看”的愿望一直存在。工作的第一个年头，每每看到在大城市里工作的大学同学晒出他们丰富多彩的生活照时，都会暗自后悔，后悔当初为了满足父母的心愿而委屈了自己的内心，后悔当初没给自己足够的动力跳出“农门”，而现在却只能“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”。
不知不觉，我已经在这个岗位上工作四年多了。在这四年时间里，自己不断学习、不断突破、不断沉淀，慢慢地习惯了这种不紧不慢的工作旋律、不慌不忙的生活节奏。因为学习，让我意识到自己能力的缺失，也许最基层的工作更容易完善自我；因为突破，让我找到了自信；因为沉淀，我懂得了每一份工作每一种生活都有它吸引人的地方，每一份工作都能够练就人才。诗人汪国真曾告诉我们：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。那么现在的我要告诉自己：既然选择了平淡的生活，便要活得怡然自得；既然选择了当一名教师，便要全力以赴。
所以，我现在时刻告诫自己：既然选择当一名教师，就要放弃一些不必要的攀比之心。居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼；处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；你“财源茂盛达三江”，我“桃李芬芳满天下”。既来之，则安之。
挫折篇
“师者，所以传道授业解惑也”，而传道授业解惑的过程却是一条铺满荆棘的路。从大学校园直接步入教书育人之路的我，还只是一个不谙世事的女学生，而今却要站上三尺讲台、为人师表，难免会路遇各种坎坷、挫折，而事态的发展也正如我所预料的那样。
刚来到荷香桥镇中心小学，我担任三年级班主任，任教的科目是和我所学专业不对口的数学、音乐、美术。由于自己的年轻没经验，工作的第一个年头挫折就一直伴我成长。
初来乍到的我，没有教学经验，没有班级管理技巧，就连自己所教的科目都是陌生的。也许是对新老师的陌生与好奇，刚接手101班时，那些调皮的学生把他们乖巧可爱的一面表现得淋漓尽致，他们的极力配合激发了我满腔的工作热情。我以为走近了学生、了解了他们的想法，与他们形成了一种亦师亦友的和谐关系，就能有效地完成教学任务、轻松地管理好班级。事实证明，教师不是那么好当的，班主任就更不用言说了。久而久之，学生在我的课上特别“活跃”，讲小话、开小差、睡大觉的现象层出不断。在班级管理上就更让我头疼了，虽然一直有群忠实的“女粉丝”拥护我，可是那一群大男生总是不买我的账，因为我这位年轻的小老师在他们那根本就没有威信可言。所以一年下来，自己想方设法、费尽心思去管理的班级却状况百出，学习成绩更是不堪入目。
就这样，在学生的抱怨、家长的不信任、学校领导的不满意中，我交出了工作后的第一张考卷，虽然这是一张不合格的考卷，但上面有我探索正确答案的各种痕迹，这上面满满的都是我的心酸和努力。我也在经历了种种困难挫折之后，积累了教学经验、班级管理方式，更重要的是得到了历练与成长。每种人生在刚开始时都是一张白纸，虽然你想去精心描绘使它成为一道美丽的风景，但难免会出现不尽人意的败笔，你不能因为一次败笔而放弃整个画卷。
感动篇
走上教育之路的我，曾经因为第一届学生的不懂事不配合而痛哭流涕，也因为他们不尽人意的成绩而黯然伤神。但是在我气急败坏、伤心痛苦的时候，总会有那么些的学生给与我最贴心的关怀。她们不断地安慰我、肯定我，她们利用课余时间给我写了一张又一张的纸条，读着那一封封充满爱和真诚的信，我深深地感受到了她们对我的接受与认可，是她们的理解让我在极度悲观无奈中坚持了下来。虽然他们现在已踏入了初中，我也不再是他们的班主任了，但是我依然保存着他们写给我的各种纸条，依然记得他们千方百计打听我生日的情景，依然记得他们为我准备生日礼物时的认真，依然记得大雨中他们主动送来的那把撑开的雨伞，依然记得他们在考砸时跟我说的“抱歉”……这点点滴滴的感动一直是我之后教学工作中的不竭动力。
“是种子，就要萌发；是音符就，就要歌唱；是阳光；就要冲破黑暗；是雄鹰，就要翱翔蓝天”——我愿这些和我相处只有一年的孩子们都能像雄鹰一样，自由地飞翔，谱写出自己壮丽的人生篇章。
一位教育家对教师说过这样的话：“在你的手中有许许多多正在成长的生命，每一个都如此的不同，每一个都如此重要。他们对未来抱着憧憬和梦，他们依赖教师的指引、塑造和培养。”由此可见，教师在学生成长过程中担当着多么重要的角色。为此，我们应该带着学生给的爱戴与感动，成为学生的知心朋友与阳光使者，怀着爱心、公平心责任心去一心一意、真心真意地对待学生，走近学生，让他们喜欢，理解，认可。
梦想篇
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，光鲜背后隐藏着许多不为人知的心酸与无奈。选择了做教师，便注定没有高官厚禄、不会名垂千史；选择了做教师，就选择一生平凡。但既然选择了教师这个职业，就应该坚定不移地选择做这个教育梦。纵然我的舞台只能是三尺讲台，纵然两袖清风，我也应该坚持教育梦：让每个孩子都有机会学习，让每个学生都能快乐地学习，让更多的孩子能通过读书这条路走出大山……
还记得大学课堂上，一位老师极富有感情地告诉我们，要想成为一流的教师，必须具备师魂、师德、师能，但要做到这些必须不断提高自己的思想境界，必须读书学习。要实现教育梦首先得让自己成为一名优秀的教师，要成为一名优秀的教师就不能只把教育当作一门职业、一项工作看待，而要把它当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
第二篇：有一种美丽叫做坚持
有一种美丽叫做坚持
我们不能一味的怨天尤人，上帝是很公平的，给你关了扇窗，却为你开了道门。每个人成功的机会是均等的，就看你能不能坚持。坚持，需在挫折里坚定信念，在苦难中成熟思想。一个人一辈子可能不会得到奖杯，但是一个人一辈子 可能不会跌倒，这就是生活。生活中有太多的苦难，比如，迷茫、背叛、污蔑、诱惑、贫寒……这些东西时时都会消磨、考验着人的意志。有的人就是承受不了这样那样的苦，选择了逃避、退缩、铤而走险，甚至有的走上了迷途，最后有了一个又一个的悲剧。正确地面对困难，坚定心中的信念，勇敢地选择坚持，这才是走向成功，战胜苦难，获得新生的法宝。
人生的道路是很漫长的，不会一直平坦，也不会一直坑洼不平，重要的是你有一个自己的目标，并且坚持不懈地去追求它，去实现它。竞争是无时无刻不存在的，学习亦是如此，你学习好一点，他学习差一点，你努力一点，他懒惰一点，这就是一个人对待事情的态度不同造成的。
人生就如一场马拉松跑步，终点站即是人生的目标。马拉松太长，人生的总目标不能很快就达到。那么如何达到最终的目标呢？我们应该把它分成许多子终点，一个一个地去实现。这样既可以为自己增加信心，也能给自己动力。我们的学习生活也是如此，坚持不懈地朝着自己的目标努力，终有一天我们会实现自己的理想。
反过来子终点也是一个新的起点。人生的道路不可能一直风平浪静，有成功必有失败，关键是自己怎么看待，怎么去面对。是母校教会了我，无论成功与失败，我们都应该坦然去面对。胜不骄，败不馁！坚信：在新的起点上，我们都是一样的，不一样的只是你有没有再回头总结成功或失败的经验。不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦弱者的表现。我们应该对未来充满信心。每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。这恰如我的努力，就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡，因为我深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。坚持不懈，直到成功。我绝不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、失败、行不通、没希望……这类愚蠢的字眼。
我坚信，有一种美丽叫做坚持，只要坚持不懈地朝着自己的目标努力，终有一天我会实现自己的理想。
第三篇：有一种美丽叫做勇气
“创新杯”作文征文
有一种美丽叫做勇气
广西贵港市港北区根竹初中廖美霞
一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步。我们在成功面前徘徊，在黑暗中摸索通往成功的大门。终于，我们跨入。回头望望，这仅有一步之遥，这一步，叫做勇气。
他，被人三次拒绝。而他，三次鼓起勇气去应聘。他被人说是衣冠不整、技术不精，但他有勇气去接受批评，有勇气去改正。于是他跨入了他人生的历程。倘若没有勇气，何来今天的松下，而他就是松下的创始人松下幸之助。她，面对失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化学实验室，与冰冷的丈夫一起对话。她沉着冷静，走过六个春秋后终于发现了这放射性的物质---镭，她就是伟大的居里夫人。
勇气对于伟人来说，他是推进成功的力量，那么对于普通人来说呢？
一阵山崩地裂的摇晃，摇出的不是悲剧而是勇气。玉树这个有着是诗意的名字的地方，开满了格桑花的高地。轰然之间毁灭于地震，一个小女孩用双手挖出七个亲人，这就叫做勇气。
不同的地点，不同的时间，但经历了同样的灾难。他是林浩，他也像上面那个女孩一样有勇气，救出了自己也救出了别人。如果没有经历风雨，不曾有勇气面对，那么这一生必将遗憾。
如果天空没有勇气，不敢面对风雨雷电的一时肆虐，何来它辽阔之美；如果大海没有勇气，不敢面对惊涛骇浪的一时猖獗，何来它深邃之美；如果森林没有勇气，不敢面对弱肉强食的一是残忍，何来它原始之美；如果宇宙没有勇气，不敢面对星座裂变的意识更替，何来它深邃之美。
作为中学生的我们也一样，要有勇气，要敢于面对我们的学习与错误，否则怎么会拥有今后的精彩的人生。
让我们为今后的精彩而鼓直勇气面对一切！
指导老师：岑丽芬
第四篇：演讲稿-有一种美丽叫做师爱
有一种美丽叫做师爱
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
“无论我会成为参天的乔木，还是低矮的小草，老师，我都会以生命的翠绿去点缀祖国的百花园——因为，您的绿荫已撑起一片蓝天，指引我何去何从。”这是我的学生作文中的一句话。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着你的岗位？奉献如灯盏，师爱如彩虹，点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大祖国。”这是我的反思笔记中的一句话。
今天，我用两段话开始了我的演讲，因为他们折射出师爱的美丽，诠释了师德的真正内涵。
四年前，我怀着无比激动的心情踏上了神圣的三尺讲台。从那一刻起,我真正领略到了“师者，所以传道授业解惑”的崇高和为人师表的无比自豪。我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的校园净土,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力!
一进入校园，我就担任了班主任。最初的懵懂叫我手足无措，不知道该怎么做。我想。爱是人类社会中最简单的语言，她不分年龄，没有国界，不管怎么样，师爱一定行得通。从此以后，师爱便成为了我班主任工作的主题。也许就是因为这份对孩子的师爱，使我赢得了学生的拥护、家长的信任。上学期期末，高东阳的家长找到了我，问我是否继续带这个班，并说他家的亲戚在道外的重点学校当主任，要是我不带这个班了，她就想给孩子转学。胡建新的家长由于孩子学习吃力想让他重新念三年级，当他问询孩子的意见时，孩子却说他不想重念三年级，问其原因，是他不想换老师。多么朴实的一句话呀，却充分的体现出孩子对我的感情，使我觉得我的工作虽然很累但是却很有意义，更使我坚定了为教育事业奉献的决心。
生活报需要一批小记者，各校的学生都在报考。我们班的于袭雯也想试一试，可是她对自己没有太大的信心，于是就找到了我，希望我能给她进行一些辅导。我了解到这样的情况，一方面给她鼓劲告诉她要充分相信自己。另一方面给她找了很多关于小记者面试需要的材料，告诉她如何进行面试，并辅导她写作《我的小记者梦》。功夫不负有心人，于袭雯通过了层层面试，圆了她的小记者梦。她的妈妈接到通知就马上给我打来了电话，激动地对我说：“真是太感谢老师的帮助了，孩子有这么大的进步多亏老师的培养。”
这种师爱还表现在对工作的认真，负责上。我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，积极参加各种培训活动，认真做好记录，积极参加讨论，并及时进行反思。备课时认真钻研教材、教参，学习好课标，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，准备、制作教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬疼痛了，而此时家人也都已睡熟，时钟已悄然滑过了午夜。可是每每此时，当我看到自己完成的课件教具，想到第二天孩子们能生动活泼地上课时，心头就涌动着无限的安慰！
有一种美丽叫做师爱。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时刻衬托着鲜花的美丽，师德是一种伟大的精神，一种神奇的力量；它是源自每位教师心中的爱，与发自灵魂深处的芬芳。老师们，让我们用爱与真情去关爱学生，让花儿来见证师爱的力量。
让我用毛泽东笔下的梅花来结束我的演讲吧：俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑„„
谢谢大家！
第五篇：有一种美丽,叫做孤单中守着回忆
在黑色和白色之间，一个人骑着单车，一个人活着，一个人寂寞...总是习惯一个人在黄昏里忧郁，忧郁很久。思绪，也在一片莫名的忧伤氛围中驻足停留。感叹夕阳的美丽，即将要消逝的美，也会把忧伤装饰的有了颜色，使人想责备命运，却，说不出口。
又一个冬日来临，天一湖边的花花草草不知在何时悄悄换掉了绿装，呈现出一派冬日应景的深灰色，亦如我此刻的心情。
曾经绽放过，也美丽过，却无心停留，只是因为错过了一朵花开的时间。想再次经过那里，带走芬芳，可惜，花谢了，失望了。只是，就在转身的那一瞬间，有谁听到，花哭了？更不会看到，珍藏在心底的一滴泪，再也流不出来。
也许，凋谢，才是最真实的，盛开只是过去。
有人说，放不下的，永远是最美好的。在那些涌动的人群中，和一个个人擦肩而过，要么留下一丝摩肩接踵的痛，要么就似曾相识的错过。
一些懵懂，一些欢笑，一些稚嫩，童年里唱过的歌谣，歌里飘着的梦，都被刻在时间里，像石壁上的青苔，潮湿中记录着生命的绿色，却也留下一抹淡淡的忧伤。
很多时候，那无法言说的心事，如风吹过处，不留一丝痕迹。就如那缓缓坠落的秋叶，即使飘落，也会模糊的记得秋天的颜色。当秋叶悄然离去时，整个世界会不会记得，那让秋叶飘零的风儿，也曾经过？下一个轮回，又要开始了，永远被遗忘的风儿，孤独的吹过曾经的记忆，真的有谁会记得吗？
尘世的风雨，吹散了花开，浇灌了绿荫。而简单的我，只想为自己写一首季节的轮回诗篇。我不是诗人亦不是作家，写出的东西，谁人懂与不懂，我想，这已不再重要。
经历过的不是命运的错。岁月的功绩，把每一段遭遇都收藏为珍贵的记忆。
那些路过时光的知己，那些红尘路上的遇见，并没有随风飘远，都一一在心头酝酿。生命中有了这些色彩，便会永不褪色。其实，只要经历了，珍惜了...我承认自己是一个忧伤的人，但不喜欢沉溺与其中。依旧喜欢自己，如冬阳般温暖安静，也喜欢那些粉嘟嘟的快乐，如樱花盛开般饱满，更喜欢如冰如雪的纯净与清透。
当一种花的故事结束，另一种花的故事又开始上演。期间的离愁别绪，从来都是青烟一样迷茫。那些美丽的烟花，先慢慢开出灿烂的花朵，再丝丝缕缕，纠纠缠缠，渐次消逝。美丽中带着让人绝望的深情，而后的而后，再绽放，再消逝，永不停歇。
世间本没有永远，却也曾傻傻的询问，永远有多远。其实，一个转身，便是永远。心中若没有牵挂的人，便会有恃无恐，不会去填补内心深处的空洞和残缺。如果有一天，不再流泪，那，就意味着已经忘记。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。恐怕，再也不会有这样的柔情与耐心...在迷茫之中转身，雪花瞬间就覆盖了记忆。轻锁眉宇，掩映出凄凉的语调，我看到漫天的红色蒲公英，美丽的无与伦比。只可惜，来不及收进梦里。
遗忘在墙角的紫色风铃，断了。一滴一滴串起的思念，散了。一粒一粒飘飞的雪花，融了。不知何时起执着的方向，变了。
回头，一切都在沉睡，原来，是我醒的太早。
烟花三月，春暖花开。从一滴柔软的水，走进江南。把江南画里画外的美，都统统收进梦里，而后，继续沉睡。
等到有一天醒来，才会明白，有一种美丽，叫做孤单中守着回忆。