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第一篇：“两学一做”学习教育计划制定通知
“两学一做”学习教育计划制定通知
局机关党支部，区属各中小学（幼儿园）党(总）支部：
根据中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育安排部署，XX年4月21日，区委中心组以召开专题学习（扩大）会的形式启动了全区“两学一做”学习教育，按照区委组织部《关于进一步“两学一做”学习教育有关工作的通知》精神，为确保全区教育系统“两学一做”学习教育顺利开展，经局党委研究，现将《中共安顺市委办公室印发<关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》和《市委教育工委市教育局印发<关于在全市教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》转发给你们，请各基层学校党支部认真根据市委、市教育工委学习教育方案，结合实际，切实抓好贯彻落实。
一、请全区教育系统各基层党支部根据市委总体实施方案、市委教育工委方案，结合本单位实际，认真制定本支部“两学一做”学习教育计划，并于5月9日前报送到区教育局党政办7506室（请报送纸质档，加盖公章）。对逾期不报影响整个教育系统学习教育进程的学校，局党委将按主体责任对支部书记进行约谈。
二、全区教育系统开展“两学一做”学习教育启动工作，请各学校党支部按照局党委的安排，待局党委启动会议召开后进行。
三、全区教育系统各基层党支部当前的政治学习、学习讨论可先自行组织开展，区级方案及教育系统的子方案将于近期下发。
四、各基层学校党支部要积极引导党员结合工作实际，创新学习方式，要通过开展“三会一课”、党员活动日、手抄党章、知识竞赛、主题演讲、征文比赛、学习研讨、重温入党誓词、关爱学生等多形式的主题活动，增强党员学习积极性和主动性，让党员学得进、悟得透，确保学习教育有声有色、取得实效。
联系电话：。
中共xx区教育局委员会
XX年5月6日
第二篇：“两学一做”学习教育计划
“两学一做”学习教育计划
一、准备工作
（一）重点任务
1、学习文件成立组织制定方案
2、排查摸清党员底数
3、排查党员交纳党费情况
4、组织和参加上级业务培训
5、召开全体党员参加动员会议
（二）工作要求
1、依据党支部有关文件和方案成立庐江县幼儿园“两学一做”协调小组。制定庐江县幼儿园“两学一做”学习教育工作方案。
2、列出参加“两学一做”党员花名册。
3、拟出“两学一做”学习教育计划清单。
4、召开全体党员“两学一做”动员会议。
二、围绕专题学习讨论
（一）时间安排
1、每月一次
重点任务：组织学习
按照三会一课制度党小组定期组织党员集中学习。
2、每季度一次
重点任务：开展讨论。
每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
（二）工作要求
1、党支部书记先学先行，带头示范，每月参加镇党委组织的一月一主题读书会活动。
2、开展“一示范四竞赛”活动。
“一示范”即开展戴党徽亮身份，争创党员示范岗活动。
“四竞赛”即开展“学党章党规，学系列讲话”系列比赛活动。（抄写党章党规讲话评比，“两学”知识竞赛，演讲比赛，主题征文等。）
3、对老弱离退休党员、流动党员采取上门送学、QQ联学、流动课堂、邮寄学习资料方式帮助学习。
4、分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”，“坚持根本宗旨，发挥党员作用”，“坚持纪律底线，培养高尚情操”3个专题集中研讨。
5、每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于五条的个人问题清单。
6、开展一次“两学”知识竞赛和演讲比赛活动，配合上级开展各类征文竞赛活动。
三、创新方式讲课堂
（一）时间安排
6月前
（二）重点任务
讲党课
结合开展庆祝建党95周年活动集中安排一次党课。
（三）工作要求
1、教育党总支党员领导干部到党校支部讲党课。
2、党支部书记普通党员联系实际，讲党课。
3、运用身边事例开展正反典型教育现身说法增强党课的吸引力和感染力。
4、七一前后结合开展庆祝建党95周年活动集中安排一次党课。
5、配合上级组织党校教师，宣讲团成员，先进模范到党支部讲课。
2024年5月4日
第三篇：两学一做学习教育计划
两学一做学习教育计划
以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以下是小编收集的两学一做学习教育计划，仅供大家阅读参考!
两学一做学习教育计划
为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据学校党支部在党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容（以下简称“两学一做”）的集中学习教育活动方案要求，结合自身实际，为切实提高自己特色社会主义理论水平，践行社会主义核心价值观，教书育人，做合格党员，特作如下学习计划：
一、指导思想
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，两学一做学习教育计划。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
二、目标任务
20xx年是实施“十三五”规划开局之年，认真完成学校各项目标任务，就需要学校党组织和党员认真学党章党规、学总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为办好家长满意学校而努力奋斗。
三、时间安排
“两学一做”学习教育活动从5月开始，采取自学和集中学习两种方式。
四、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员，工作计划《两学一做学习教育计划》。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
五、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。要鼓励和指导党员联系实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同岗位实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。
6.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党支部会议，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党支部形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
7.发挥媒体宣传作用。针对党员多样化学习需求，充分利用学校站、手机微信平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习，及时推送学习内容。引导党员利用络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
两学一做学习教育计划
根据市委印发的《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，结合学校实际，现就20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，提出如下实施计划。
一、学习教育目标要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校教育改革发展中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把学习教育有效覆盖到每个党支部，落实到每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《共产党廉洁自律准则》《共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系广大师生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进学校在全面建成小康社会中提供人才支撑做出积极贡献。
三、措施方法
(一)开展专题学习讨论
坚持好经常性学习制度。把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，学校党委每月组织2次集体学习，各党支部每月组织1次集体学习，每季度进行1次研讨交流，每次围绕一个专题组织学习讨论。党员做到日读1小时，月读1本书。
采取灵活方式开展学习讨论。采取党课辅导、观看专题片等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人进行点评。开展正反典型教育，引导党员见贤思齐、见不贤而自省。引导党员利用络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。增强学习讨论的实效。学习讨论要紧密结合现实，紧扣“两学一做”要求，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
第四篇：“两学一做”5月份学习教育计划
“两学一做”5月份学习教育计划
“两学一做”5月份学习教育计划
工作事项 具体内容 方式及具体要求 参与主体 责任单位
局属各党支部动员部署
1.制定本支部“两学一做”学习教育具体方案； 2.召开“两学一做”学习教育工作座谈会。
5月13日前，各党支部“两学一做”学习教育全部启动。动员会要有实施方案、学习计划、讲话稿、会议记录、出勤签到，现场照片等，各支部存档。各支部确定动员会日期后请联系局法规科，局党委派员现场督导。全体党员 局属各党支部 组织学习
通读《党章》，深入领会党的性质、宗旨、党员的权利和义务等，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。5月10前，将党章、党徽、学习笔记发放到每位党员手中，要求党员工作日上班时间佩戴党徽亮明身份。5月10起，开展党员手抄党章100天活动，党支部每周五填写本支部党员抄写党章情况督促统计表。全体党员和处级以上党员领导干部 局属各党支部 集中学习党章
5月16日-20日期间，以党支部或党小组为单位，组织一次集中学习。集中学习要有会议记录，出勤签到，现场照片等，各支部存档。
全体党员和处级以上党员领导干部 局属各党支部、党小组
系统学习领悟《党章》，重点掌握总纲、党员、党的组织制度等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。
5月10起，开展党员手抄党章100天活动。要求坚持每天抄写，在抄中学，在学中悟。处级以上党员领导干部 局属各党支部 集中学习党章
5月16日-20日期间，局党委组织一次集中学习，要有会议记录，出勤签到，现场照片等，局党建办存档。处级以上党员领导干部 局党建办 讲党课
紧扣主题，重点讲清楚党章党规核心要求，讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害，讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径，有针对性地解疑释惑。
5月23日-27日期间，处级以上党员领导干部、支部书记带头到所在支部讲党课。党课要有党课讲稿、会议记录、出勤签到，现场照片等，各支部存档。全体党员和处级以上党员领导干部 局属各党支部 每月一考
党章党规、系列讲话等内容
5月23日-27日期间，组织各基层党支部的部分党员进行党建闭卷测试。要求局属各党支部至少1名班子成员参加测试。测试材料局督查科存档。
全体党员和处级以上党员领导干部 局督查科 查找整 改问题
对照《实施方案》所列的问题，结合自身实际，认真查找问题，做到边学习、边查找、边整改。
5月23日-27日期间，每个支部、每名党员针对主题查找问题，形成问题清单和整改清单。清单要求每名党员一份，各支部存档。
全体党员和处级以上党员领导干部 局属各党支部 “十百千工程”活动
上报将党员联系群众电子台账上报局法规科
5月31日前，局属各党支部将党员联系群众电子台账上报局法规科，同时将《先进基层党组织申报表》及《党员先锋岗推荐表》纸质材料整理盖章后上报。局属各党支部 局属各党支部
注：局属各党支部要严格按照学习计划的时间表开展活动，局党委将不定期进行随机督导，督导情况将全局通报
第五篇：“两学一做”学习教育计划方案
“两学一做”学习教育计划方案
为扎实推进“两学一做”学习教育，打牢学的基础，把握做的关键，结合长治市委组织部《关于扎实推进“四讲四有”专题研讨实施“五步工作法”的通知》和《关于在全市开展“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”主题党日活动的实施方案》精神，现就“两学一做”学习教育计划安排如下。
一、学习教育对象
全体党员
二、学习重点、《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》；
2、《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本（XX年版）》；
3、总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话；
4、《“两学一做”学习教育问答》；
5、“九个严禁、九个一律”换届纪律要求等。
三、学习教育方法
“两学一做”学习教育方法：“五步工作法”。
第一步，学。
在局党总支的领导下，充分发挥党支部的主体作用，以支委会、党员活动日、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体，以党支部为单位，每周进行一次集中学习，党员每天抽出1小时左右时间进行自学。每名党员每月写一篇1000字左右的心得体会。要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题学习始终，坚持带着问题学，结合实际学，以上率下学，互动交流学，增强学习的针对性和实效性。
第二步，讲。
发挥不同群体的作用，从不同侧面讲党的理论，讲切身体会，讲身边好事，弘扬社会主义核心价值观，深刻领会“四讲四有”的丰富内涵和核心要义。结合一季度一次党总支全体会议，具体做到：局班子成员讲党课，聘请专家学者讲理论，邀请先进人物讲事迹，普通党员讲故事，党务工作者讲政策。
第三步，看。
通过组织党员观看专题栏目、参观红色教育基地、荐读红色经典书籍、观看教育影片等方式，拓展学习教育渠道，提升“两学一做”学习教育效果。
第四步，谈。
在每一个专题研讨中，都要围绕主题，区分对象，对标党章党规，对照先进人物，通过谈，查摆问题，剖析根源，列出清单，立行立改。结合一月一次集体讨论，以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主题，谈差距、挖根源、立行立改。
第五步，做。
“两学一做”关键在做。要通过学习教育，切实增强“四个意识”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，坚持以上率下、以知促行、立行立改、立足本职岗位做“四讲四有”的合格共产党员。同时，要在“七一”前后，各党支部组织开展以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题的党日活动，要求党员人人讲故事、个个谈体会。
四、学习要求
结合我局实际，特制定学习教育“6个一”。具体是：一个党支部一本专题会议记录；一个党员一本专题学习笔记；党支部一周一次集中学习；一月一次集体讨论；每人每月一篇学习心得；三月一次党总支全体会议。
“两学一做”学习教育是今年党建工作的重点工作，各基层党支部要高度重视，统筹安排，精心准备。局党总支将定期对个人学习笔记、支部会议记录和学习教育“五步法”各步落实情况进行检查。要做到学习教育与业务工作两不误、两促进。对组织不到位、工作不认真、学习进度不达标的，要提出批评，督促整改，真正使“两学一做”学习教育深入开展，取得实效。
XX年5月16日