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第一篇：学院2024-2024学年学生工作要点
河北工程技术学院建筑学院 2024-2024学年学生管理工作安排
2024-2024学年是学校建设应用型本科大学的第二年，转型发展最重要的一年。建筑学院坚持深化教育教学改革，加大学生管理工作力度，着力把建筑学院建设成有内涵、有特色的高标准教学单位。
按照学校的整体部署，在2024-2024学年度，我院的学生管理工作计划安排如下：
九月
（一）学生管理与思政教育
1.推进学生管理类课题、思政工作案例的研究，15日前将思政精品案例上报学生处，力争在学生管理科研方面取得成绩。
2.做好2024级新生报到准备、迎新、军训及军训期间的常规工作、体检、开学典礼、入学教育、贫困生调查、国家“三金”评定，2024级、2024级学生的综合测评、校级评奖评优等学管工作。
3.根据学生处的安排，做好在校生学生证的注册、充值、学籍学年注册组织工作，做好2024级本科生的学籍注册。
4.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工作。9月30日下午召开新生主题班会，对新生班级进行分班，登记全体学生的十一假期去向。
（二）辅导员队伍建设
1.参加学生处组织的暑期辅导员培训工作；安排好2024级新生辅导员，适当调整辅导员带班情况，组织好新生辅导员及新任辅导员的培训工作。
2.召开学院内部新老辅导员经验交流会，实施老带新的“一帮一”工作，使新任辅导员尽快熟悉学校情况，快速适应新角色。
3.定期召开辅导员会议，抓实辅导员日常学习培训工作，促使辅导员熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度及文件的学习。
4.学管干事督促并定期检查老生辅导员的工作日志。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.抓好本学院日常“三个秩序”检查、督察工作，提高日常“三个秩序”检查的主动性。
2.根据《关于推进学生宿舍管理的实施意见》精神，结合学校的新措施，下午宿舍开放的现实情况，组织研究应对措施，制定相应的应急预案，不断创新宿舍的管理工作，确保宿舍管理新模式下学生的安全稳定。
3.对教学楼内的秩序进行专项整顿，提升学生的素质，提高教学质量。
（四）共青团与校园文化建设
1.根据学校安排，组织好2024年迎新晚会工作。
2.继续推进我院“养成教育与争做合格公民”活动，按照学生处的工作计划制定本学院的计划。
3.做好本学院的官网有关党建和学生管理工作内容的更新。
十月
（一）学生管理与思政教育
1.做好“十一”返校学生的统计工作。召开主题班会，做好学生的“收心”工作，强调上课秩序。
2.进一步核实贫困生的情况，3.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工作。4.组织本学院新老生的座谈会。
5.组织对2024级新生班委会成员的选拔工作，初步成立班委会，并对班委会的建设之路指明方向。
6.配合学生处心理咨询室组织好新生的心理普查工作，并协助做好班级心理委员的选拔工作。
7.做好入伍学生的相关后续工作。
（二）辅导员队伍建设
1.召开辅导员内部讨论会，集体深度研讨并创新本科学生的管理工作。
2.检查辅导员工作日志的记录情况。
3.抽出固定时间，督促辅导员进行日常学习培训，使熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度文件。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.做好学院内对宿舍的自查工作，及时整顿宿舍内务。2.全体学生已正常上课，提高对学生课堂秩序的管理，尤其是大一新生的课堂秩序，使之在入学初即养成良好习惯。
3.召开本学院全体宿舍长会议，明确宿舍长职责，使之更好的为自己、为舍友、为学院服务，使之逐步由他律向自律转变。
（四）共青团与校园文化建设
1.抓好新生班学生的养成教育，完成入学教育，打造争做合格公民院级标兵，并进行表彰。
2.对宿舍文化建设进行意见征集，并付诸实施，打造符合建筑学院风格的学生宿舍新风貌。
3.完成本学院社团的纳新工作，为学生组织更换新的血液。十一月
（一）学生管理与思政教育
1.抓好学生晚间及上午第四节课自习课秩序的检查，并进行学院内评比，同时进行实时公布制度。
2.完成2024级部分学生的专业调整工作。3.协助组织新生班心理委员的培训工作。
4.组织开展形式多样的新生适应性主题班会，使新生进一步适应学校的学习和生活。
5.继续对2024级新生进行心理普测工作。
6.与其他学院联系并相互探讨学习对本科学生的管理。提高对本科生的管理水平。
（二）辅导员队伍建设
1.深入贯彻学习河北省高校辅导员工作精品案例。2.与其他学院辅导员相互交流，学习他们对本科学生的创新管理，同时与老辅导员交流，学习他们的带班经验。
3.学管干事监督检查辅导员工作日志的情况，并进行摸底，为第二届辅导员基本职业技能检查评比做准备。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.抓好大三考试和实习期间的宿舍安全管理，做好宿舍安全隐患排查与登记工作。
2.要求学生对属于宿舍周围的卫生进行整理与爱护，通过日常班会的教育，使之提升身为大学生的基本素质。
（四）共青团与校园文化建设
1.继续组织好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展，转变思维模式，通过创新载体，不断丰富两项活动的内容。
2.协助举行校园歌手大赛的相关工作。十二月
（一）学生管理与思政教育
1.学习其他高校的学生管理工作模式，转变固有思维，创新大学生思政教育的新途径与新方法。
2.对大三实习学生进行摸底清查，辅导员老师掌握实习学生的宿舍情况实时动态，并及时做好宿舍的日常监管。
3.继续对有专业调整意向的新生做工作，并根据学校安排，对其进行合理安排。
4.根据心理普测的结果，对个别有心理问题的学生进行辅导，并进一步对有心理问题的学生进行再一次的摸底排查。
（二）辅导员队伍建设
1.对辅导员工作日志进行摸底检查，积极准备参与第二届辅导员基本职业技能检查评比。
2.继续对工作案例进行学习。
3.积极与其他学院本科生辅导员联系，创新本科学生的管理途径，配合学校的整体部署，提升辅导员的水平。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.确定学习目标，对宿舍安全卫生的整理，找出一个模范，使之形成效应，在学院推广。
2.通过日常班会的形式，教育学生对宿舍公共区域内卫生的保持与整理，并形成良好的风气，提升作为大学生的素质。
3.对大三学生的宿舍进行一次安全大检查，将问题进行汇总，并对其进行有效整治。
（四）共青团与校园文化建设
1.继续抓好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展。2.对学生会等学生组织进行考核。
3.协助举办校园主持人大赛、社团联谊晚会等校级大型活动。一月和二月
（一）学生管理与思政教育
1.做好期末学生安全管理责任教育及假前教育工作，开展特色鲜明度主题班会，将期末的诚信考试纳入教育体系中，并对假前的三个秩序进行有效教育。
2.继续对大三学生进行有效的动态管理，并及时汇总其就业数据。
3.以辅导员为单位，对所带学生的心理情况进行汇总，并撰写本学期学生心理情况总结。
4.做好大三学生的就业报表工作。实时汇总大三学生的就业情况。
（二）辅导员队伍建设
1.做好辅导员学期总结工作，召开辅导员研讨会，探讨本科学生与专科学生在学生管理工作中的不同点与相同点，并找出解决办法，共同学习不同层次下的管理方式。
2.对精品工作案例进行再次学习，共同研讨本学期出现的共性与个性的典型问题。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.抓好期末宿舍安全管理，尤其是考试及放假前后的时间节点管理。
2.做好期末学生公寓的安全自查自纠工作，查出问题及时汇总并上报学校。
3.做好元旦期间的教室安全防范工作，建立联络员制度，辅导员对各班级的情况进行实时掌握。
4.做好放假封楼工作。
（四）共青团与校园文化建设 1.协助团委组织辩论赛、主持人大赛、“河工好声音”总决赛及迎新年晚会工作。
2.对学生会的活动进行学期总结，并对考核结果予以公布。3.及时更新建筑学院网站相关党建与学管界面的信息。三月
（一）学生管理与思政教育
1.通知在校生进行学生证注册，统计学生返校情况，并召开主题班会进行收心工作，对教学秩序进行摸底排查，提升课堂效果。
2.整理好毕业生的相关数据。
3.做好2024级学生的专接本相关工作。
（二）辅导员队伍建设
1.积极着手准备辅导员大赛相关工作。2.做好辅导员精品项目的相关准备工作。3.集体进行学生管理制度的学习。4.统计调整辅导员带班情况。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.进行学期初宿舍安全隐患排查，汇总出现的问题，并及时解决。2.对教室进行整理，使之有一个焕然一新的面貌。
3.对宿舍内务进行一次大检查，做到一间不漏的清查工作，力争提升建筑学院的整体水平。
4.对学生夜不归宿和晚归等情况进行专项治理，做到一个不落。
（四）共青团与校园文化建设 1.做好2024年省级三好、优干、优秀班级体的评比工作，并组织好本学院学生参与评优表彰大会相关工作。
2.根据具体情况安排，举办学院内的春季体育活动，增强班级的凝聚力。
四月
（一）学生管理与思政教育
1.做好毕业生的相关数据统计工作，对就业、专接本等分别汇总，形成报表，上交学校相关部门。
2.做好毕业生档案相关组档工作。3.做好省级优秀毕业生的评选工作。4.对心理问题学生进行回访，降低风险率。
（二）辅导员队伍建设
1.推选辅导员技能大赛参赛人员。2.做好课题申报工作。
3.对上一月的辅导员工作日志进行检查。
4.召开辅导员会议，共同总结研讨上个月出现的共性及个性问题。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.着重抓学生的上课情况，推行“学习月”活动，改善课堂效果，提高学生对课堂的重视度。
2.总结“新常态”管理模式下的宿舍情况，并对实施效果进行总结分析。
（四）共青团与校园文化建设
1.常抓不懈的对“两项活动”进行开展落实。2.组织好学生的入党推优学习。3.积极参与地球日相关活动。五月
（一）学生管理与思政教育
1.做好毕业生相关数据登统工作，毕业生档案的相关工作。2.开展感恩教育活动，包括毕业生对母校的感恩以及在校生对上届学生的感恩。
3.协助做好“5.25”心理健康月系列活动。4.继续做好学生宿舍卫生安全等日常工作。
5.召开学生资助诚信教育、学生考试诚信教育的诚信话题主题班会。
（二）辅导员队伍建设
1.学管干事督察辅导员工作日志相关情况，核查学籍卡片、特殊群体、与学生谈心、与家长联系等情况的具体落实。2.积极准备并参加辅导员大赛相关活动。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理
1.做好天气转暖时期的学生宿舍相关卫生与安全防范工作。2.对学院宿舍进行常规的月度检查工作，对安全隐患、卫生隐患等位置进行排查清查。
（四）共青团与校园文化建设 着重关注入党推优部分同学的具体表现。六月
（一）学生管理与思政教育
1.做好毕业生离校相关工作，抓好毕业生返校期间的安全管理与情感教育。
2.做好毕业典礼相关工作。
3.做好诚信考试教育工作，召开主题班会，重申诚信的重要性。4.说明毕业生离校的相关手续，并做好毕业生证书的发放工作，确保毕业生离校期间的安全稳定。
（二）辅导员队伍建设
1.做好辅导员年度工作总结，并整理学年出现的典型工作案例。2.召开辅导员研讨会，分享本学期出现的共性及个性工作案例，并阐述处理方法，共同研讨优缺点，共同完善相关类似的案例。
（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理 1.加强假前宿舍的安全管理。
2.做好假前宿舍安全专项检查，对宿舍内的卫生与安全隐患进行排查，逐一解决，并将有关情况上报学校。3.做好考试期间学生的日常管理。
（四）共青团与校园文化建设 协助做好毕业生毕业典礼相关工作。
第二篇：学院学生党建工作要点
文
章
来源
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w
w.chazidian.com公文
学院学生党建工作要点
一、法学院党员培养的目标：
一是建设思考型党员，组建党员沙龙，讨论当前国际国内热点问题，锻炼学生的头脑风暴。二建设服务型党员，培养党员的服务奉献精神，加强党员的思想教育工作，加强党性修养。三是建设调研型党员，每学期组成调研小组，承担调研课题。
二、法学院学生党支部设置：法学院党支部现设有党章学习小组部、组织部、宣传部和志愿者部，党章学习小组部负责党章学习小组的建设的制定；组织部负责协调党组织的人员配置分工，宣传部负责党组织对外的宣传工作，志愿者部负责党员的志愿者服务工作
三、法学院学生党支部工作安排
（一）党章学习小组部
1、加强法学院分党校建设，做好法学院第二届分党校后续工作——社会实践交流会。
2、党章学习小组开展创先争优活动，活动要有创意，具有可操作性。
3、指导各党章学习小组开展活动，塑造法学院当日观摩品牌，围绕党建90周年开展党日活动，增强党章学习小组的凝聚力。
4、倡导学生党员注重调查研究，每学期开展主题调研项目，如大学生党员形象研究，并取得了丰硕的成果。目前每年的调研项目主要是由下学期上党校的同学来担当。chazidian.com/Article/“
target=”_blank“>计划周密，实效明显。主题可以为中华之崛起而努力读书、低碳生活校园行、感恩的心、爱与责任、建党90周年纪念活动等，各党章学习小组活动结束后提交文字和图片记录。三年级：经典阅读活动，学习中国传统文化经典，并在条件允许的情况下由学生开设讲座；暑期社会实践团队也可以给党章学习小组做实践报告以及其他活动。四年级：进一步推进朋辈教育，开创高年级同学的传帮带的渠道，开设法学院的党员交流园地。实施方案：1）根据个人的特长和特点，设计一至两个问题并回答，内容仅仅围绕学生的相关问题，然后通过面对面或者是网络交流的方式回答同学问题。
（二）组织部
1、发展党员关口前移：本着“早选苗，早育苗，早培养”的思路，以党的知识宣讲会，优秀共产党员与新生对话等形式充分做好新生的思想政治工作，落实入党联系人制度，培育对党的感情，调动他们向党组织靠拢的积极性。
2、筹划法学院学生党员手册，全面反映学生在各个阶段的表现，了解学生在党组织所做出的贡献。
3、充分利用主题实践活动和主题党日活动的载体功能，在毕业生中开展“党旗映红青春，理想照亮前程”毕业生党员主题教育，积极开展朋辈教育。
4、学生党员举办专题组织生活会，在党员内部进行批评和自我批评，通过民主生活会的形式，达到“四个明确”的目的：明确党员身份，明确党员责任，明确群众监督，明确制度管人，推进党内民主创新，努力保障和实现党员民主权利。chazidian.com/Article/”
target=“_blank”>计划组织新党员入党宣誓活动，地点可以在毛泽东旧居等地。在党员的见证下迎接新党员加入学生党支部这个大家庭，激发他们的荣誉感并树立高度的责任感。
6、庆祝建党九十周年党史党章知识竞赛，要求预备党员和党校学员写党建征文。
7、“党员公开承诺”活动1）对象：全体党员（包括学生党员）。
2）形式：以党员个人或集体（联合签名）承诺，承诺事项要具体，可承诺一项或多项，以书面形式张贴或以其他形式告知本单位党员群众。
3）时间：3月31日前上报该项工作小结（承诺人数、承诺形式和承诺事项等）。
8、筹备法学院党支部换届选举工作。
9、教师党支部和学生党支部开展联谊活动。
（三）宣传部
1、建立法学院党员电子简报（电子杂志）。
2、进一步推广法学院党员之家博客，将它打造成法学院的名片，就热点议题组稿，展开时事评论，活动感想，书评。把握正确舆论导，开展网上党建工作。
3、每学期开展星火主题教育论坛，在主题探讨中提升思想修养，端正自己的思想动机。
4、开展了一系列对学生有较大吸引力的形象建设系列活动，在条件允许的前提下，拟推出每月一星。chazidian.com/Article/“
target=”_blank“>事迹申报。chazidian.com/Article/”
target=“_blank”>材料：每学期末前两周两次思想汇报，分两次交给团支书或者党章学习组长；每个学期末前两周递交一个读书报告，或者七个一工程的心得体会，时事热点评论，我们择优发表在博客上。在学期内已经发表文章可以重复递交稿件。
3、积极参加学生党员二十四小时社会志愿服务，填写上外法学院党支部入党和转正个人成长汇报表（见博客）作为大学生发展和转正的考核依据，并由支部负责人签字和服务对象证明。待发展和转正前两周向支部递交志愿服务表。
4、民主生活会，本人所存在的不足和本人今后的努力方向。
法学院学生党支部
2024-3-1chazidian.com公文
第三篇：学院学生党建工作要点
学院学生党建工作要点
一、法学院党员培养的目标：
一是建设思考型党员，组建党员沙龙，讨论当前国际国内热点问题，锻炼学生的头脑风暴。二建设服务型党员，培养党员的服务奉献精神，加强党员的思想教育工作，加强党性修养。三是建设调研型党员，每学期组成调研小组，承担调研课题。
二、法学院学生党支部设置：
法学院党支部现设有党章学习小组部、组织部、宣传部和志愿者部，党章学习小组部负责党章学习小组的建设的制定；组织部负责协调党组织的人员配置分工，宣传部负责党组织对外的宣传工作，志愿者部负责党员的志愿者服务工作
三、法学院学生党支部工作安排
（一）党章学习小组部
1、加强法学院分党校建设，做好法学院第二届分党校后续工作——社会实践交流会。
2、党章学习小组开展创先争优活动，活动要有创意，具有可操作性。
3、指导各党章学习小组开展活动，塑造法学院当日观摩品牌，围绕党建90周年开展党日活动，增强党章学习小组的凝聚力。
4、倡导学生党员注重调查研究，每学期开展主题调研项目，如大学生党员形象研究，并取得了丰硕的成果。目前每年的调研项目主要是由下学期上党校的同学来担当。
5、打造学习型党组织。
一年级：在法学院分党校的框架下开展理论学习和实践交流，通过教师主讲，增强对党的正确认识，探讨的话题包括“我的大学我的梦”，“我与伟大祖国”等，题材不限，鼓励入党积极分子切实自身寻找话题。
二年级：打造优秀主题党日活动，目的是充分调动广大党员参加党日活动的积极性。主题党日活动的要求是活动形式新颖，活动计划周密，实效明显。主题可以为中华之崛起而努力读书、低碳生活校园行、感恩的心、爱与责任、建党90周年纪念活动等，各党章学习小组活动结束后提交文字和图片记录。
三年级：经典阅读活动，学习中国传统文化经典，并在条件允许的情况下由
学生开设讲座；暑期社会实践团队也可以给党章学习小组做实践报告以及其他活动。
四年级：进一步推进朋辈教育，开创高年级同学的传帮带的渠道，开设法学
院的党员交流园地。实施方案：1）根据个人的特长和特点，设计一至两个问题并回答，内容仅仅围绕学生的相关问题，然后通过面对面或者是网络交流的方式回答同学问题。
（二）组织部
1、发展党员关口前移：本着“早选苗，早育苗，早培养”的思路，以党的知识宣讲会，优秀共产党员与新生对话等形式充分做好新生的思想政治工作，落实入党联系人制度，培育对党的感情，调动他们向党组织靠拢的积极性。
2、筹划法学院学生党员手册，全面反映学生在各个阶段的表现，了解学生在党组织所做出的贡献。
3、充分利用主题实践活动和主题党日活动的载体功能，在毕业生中开展“党旗映红青春，理想照亮前程”毕业生党员主题教育，积极开展朋辈教育。
4、学生党员举办专题组织生活会，在党员内部进行批评和自我批评，通过民主生活会的形式，达到“四个明确”的目的：明确党员身份，明确党员责任，明确群众监督，明确制度管人，推进党内民主创新，努力保障和实现党员民主权利。
5、新党员宣誓制度化，计划组织新党员入党宣誓活动，地点可以在毛泽东旧居等地。在党员的见证下迎接新党员加入学生党支部这个大家庭，激发他们的荣誉感并树立高度的责任感。
6、庆祝建党九十周年党史党章知识竞赛，要求预备党员和党校学员写党建征文。
7、“党员公开承诺”活动
1）对象：全体党员（包括学生党员）。2）形式：以党员个人或集体（联合签名）承诺，承诺事项要具体，可承诺一项或多项，以书面形式张贴或以其他形式告知本单位党员群众。3）时间：3月31日前上报该项工作小结（承诺人数、承诺形式和承诺事项等）。
8、筹备法学院党支部换届选举工作。
9、教师党支部和学生党支部开展联谊活动。
（三）宣传部
1、建立法学院党员电子简报（电子杂志）。
2、进一步推广法学院党员之家博客，将它打造成法学院的名片，就热点议题组稿，展开时事评论，活动感想，书评。把握正确舆论导，开展网上党建工作。
3、每学期开展星火主题教育论坛，在主题探讨中提升思想修养，端正自己的思想动机。
4、开展了一系列对学生有较大吸引力的形象建设系列活动，在条件允许的前提下，拟推出每月一星。
5、负责通知的上传，负责党建新闻稿，挖掘新闻点，培养学生党员、入党积极分子查询博客的习惯。
（四）志愿者服务部
1、塑造支部品牌形象，发挥党员旗帜作用。通过建设和培育优秀学生党支部，发挥学生支部的战斗堡垒作用，推出党员志愿者制度，年末评选党员之星。
2、制作志愿者公益表，建设二十四小时社会志愿服务制度，做好党员志愿服务的统计工作。
3、进一步加强与共建单位的联系，并不断的扩展。
4、继续开展志愿活动，逐步挖掘志愿活动的典型事迹申报。
5、与毛泽东旧居联系，回顾历年的志愿服务，并系统的梳理，请旧居联系媒体，宣传法学院的志愿服务项目。
附：法学院党员和入党积极分子规范和要求
1、扎实推进党员形象工程，法学院结合自身院系特色，在经过调研和民主讨论之后，制定了扎实推进党员形象工程建设的“七个一”工程：树立一面旗帜；好一本理论书籍；联系一名入党积极分子；创建一个文明寝室；做好一项志愿服务工作；过好一次民主生活会；奉献一片爱心。
2、每学期法学院党员所递交的材料：每学期末前两周两次思想汇报，分两次交给团支书或者党章学习组长；每个学期末前两周递交一个读书报告，或者七个一工程的心得体会，时事热点评论，我们择优发表在博客上。在学期内已经发表文章可以重复递交稿件。
3、积极参加学生党员二十四小时社会志愿服务，填写上外法学院党支部入党和转正个人成长汇报表（见博客）作为大学生发展和转正的考核依据，并由支部负责人签字和服务对象证明。待发展和转正前两周向支部递交志愿服务表。
4、民主生活会，本人所存在的不足和本人今后的努力方向。
法学院学生党支部
2024-3-16
第四篇：外国语学院学生工作要点（推荐）
外国语学院学生工作要以邓小平理论、“xx”重要思想和党的xx大精神为指导，围绕学校中心工作，深入贯彻落实莱州会议精神，突出社会主义核心价值体系教育，坚持以学生党建为龙头，以服务学生为宗旨，以学风建设为重点，以学生全面发展为目标，推进大学生生命美育基地建设，努力提升学院学生工作水平。
一、大学生思想政治教育工作
1、抓住学习贯彻党的十七大精神、庆祝改革开放三十周年、北京2024年奥运会等重大契机，广泛开展各类思想政治教育活动。全面启动“大学生素质形象工程”，继续推进“我与祖国共奋进”主题教育。
2、依托大学生生命美育实践基地开展审美教育实践活动。完成外国语学院《生命美育读本》的编辑工作，坚持举办生命美育讲堂，加强理论研究。
3、加强学生党建工作，完善“学生党员成长计划”，加强学生入党后再教育工作，建立学生党员示范岗，充分发挥学生党员先锋模范作用。创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增加凝聚力和战斗力，使其成为开展大学生思想政治教育工作的坚强堡垒。
4、加强心理健康教育工作，完善班级心理健康委员队伍教育与管理，联合学校心理健康中心开展“语过添情”心理辅导活动，提高学生的心理素质、充分开发学生的潜能、培养学生乐观向上的心理品质。建立心理危机干预工作机制，制定《心理危机干预预案》，保护学生身心健康。
5、切实加强对大学生进行安全教育。联合公安处举办安全教育讲座，开展“关爱生命，平安是福”主题教育，防止各类安全事故的发生。
6、大力加强诚信教育。深入开展“贷款助学、信用助人”宣传教育活动，培养学生诚信意识。
7、更新学生工作网站，积极开展网络思想政治教育。
二、大学生管理工作
1、启动“学风建设工程”。围绕学院“方向互相渗透，基础贯穿始终”的办学理念，加强师德建设，严格学生管理，科学设计专业技能竞赛，挖掘宣传先进典型，推动学风建设。积极建立与学生家长的信息互通、齐抓共管工作模式，通过“家长信”把学校、学院的整体情况以及学生在校的思想、学习、生活等方面的综合情况跟家长进行交流，并把年级辅导员、导师的电话和电子邮箱公开，为学院和学生家长搭建起综合性、全方位的信息互通交流平台，一方面便于家长对学生各方面情况进行及时了解掌握，同时对学院的教育培养工作进行必要监督并提出合理化建议。
2、加强和谐社区建设。完善《外国语学院和谐社区建设管理办法》，严格社区管理，定期开展安全隐患排查，落实辅导员社区归属，加强导师、辅导员进宿舍工作。
3、加强学生资助工作。
（1）加强学生资助政策的宣传，认真落实学校“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”等学生资助工作，提升资助效益，为学生的成长成才提供坚实保障；
（2）继续举行外国语学院自强之星评选活动，树立学生自立自强的典型；不断加强家庭经济困难学生的思想教育，培养受助学生的感恩意识和社会责任感；
（3）严格外国语学院贫困生认定工作，加快外国语学院校友爱心基金会建设步伐，推动“伊爱飘香”活动的深入开展，切实为贫困生解决实际困难。
4、建立一支素质过硬的导师、学生干部队伍，落实学生干部例会制度，通过他们及时了解学生的学习、生活等方面的一线问题。完善突发事件应急预案，提高预案的针对性和实效性，一旦发生突发事件，要做到快速反应，有效处理。
三、加大投入，狠抓就业工作。
1、继续开展“面向基层，报效祖国”主题教育；
2、做好2024届毕业生问卷调查；
3、面向全院开展职业生涯规划教育，全面提升学生就业能力；
4、合理使用毕业生工作专项经费，加大毕业生宣传力度，提升一次性就业率。
四、学生工作队伍建设
1、加强和完善学生工作队伍的培养机制，提升学生工作能力。加强交流和总结，创新工作方法。
2、加强学生工作的理论研究和探索，总结学生工作规律，提炼工作方法，前瞻工作趋势，促进我院学生工作整体上台阶。
第五篇：管理学院学生党建工作要点初稿
管理学院学生党建工作要点
学生党支部是高校党组织的最基层单位，是学生工作能落到实处的有力保障，管理学院结合自身，制定学生党建工作计划：
一、指导思想
坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极落实河南工业大学学生党建工作会议精神，进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平，充分发挥学生党支部的先进作用，为学院各项工作的开展作出应有的贡献。
二、目标任务
1、进一步加强支部组织体系、制度建设，全面提高党员先进性，先进模范作用，积极培养先进分子，为党输送新鲜血液。
2、使党组织真正成为完成各项任务的先锋队，创建先进基层党组织。充分调动党员和积极分子学习的主动性，加强党性修养，争当优秀共产党员
三、组织建设
1、进一步规范入党程序。完善团支部推优标准与细则，各班级团支部联络员要协助和监督各班做好每学期的推优工作。严格实行公示制，按照要求的公示期限对发展对象进
行评议，民主确定发展对象。做到多方面长时间考察审议工作。
2、调整党组织设置，健全完善党组织设置扩大覆盖面。做到低年级有党支部，高年级专业或班级有党小组。
3、支部领导建设。以院党委领导监督各学生党支部，民主选举支部书记，组织委员及宣传委员。以学生担任为主。
4、党支部民主生活。定期召开支部会议，讨论本支部重要事宜，党员要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向；根据需要随时安排不定期组织生活会。并及时做好会议记录备案留存。
5、开展党员帮扶活动。支部成立若干帮扶小组，及时了解学生情况并向上级反映，解决学生生活，学习上的困难。理清工作思路，解决实际问题。培养党员自主性，让学生党员有事做，发挥模范代表作用。
6、建立群众监督评价制度。强化支部的监督职能。广泛宣传、号召全院学生对党支部及学生党员的意见反馈，强化学生党员的身份形象意识，扩大支部在同学当中的影响力，并进一步增强党支部的透明度。
7、开展党日活动。以项目化管理模式，规范引导党支部组织活动向更有效的方向发展。通过申报立项引导党支部组织活动围绕主题开展，增强计划性和过程控制，真正取得实际效果。
8、建立奖励机制。根据各学生党支部平时工作情况，开展先进党支部评比，和优秀学生党员评选，培养创先争优意识。
四、宣传工作
1、学员网页开通学生党建部分。及时发布党建典型材料，完善记录学生党建发展；设置专题，深度广泛展示成果。
2、开通管理学院学生党建官方微博。制定微博推广方案，专人维护及时发布信息。利用微博的互动及时优势推动党建宣传。
3、建立党员QQ群。更好的联络与及时了解党员动态，为讨论支部问题提供便利。
4、开展学院优秀党员事迹宣讲会。通过学生身边的先进事迹，扩大支部影响与带动学生的学习、活动热情。
五、分党校工作
1、理论与实践结合。党课教育在完成理论教学后，通过举办主题教育，志愿公益活动，科技文化活动从思想，个人素质，综合发展方向完善巩固理论教育成果。
2、短期培训与长期教育相结合。按照学校要求，结合支部实际，丰富学习形式，增强学习效果，制定切实可行的支部学习计划。达到长期的教育目的。
3、校内资源与校外资源相结合。利用与学院有广泛往来的如团郑州市委、郑州市爱心联盟、郑州博物馆等校外资
源，开办思想政治教育活动，提高学生党员的党性修养。
4、建立立体化党校学员培养体系。学生干部培训班、入党积极分子培训班、预备党员培训班、正式党员培训班、党支部书记培训班五位一体的教育体系。把党校建设成学生工作中心，人才培训中心，思想政治教育中心。
六、其他
1、发挥教工党员带动作用。为每个学生党支部配备党员教师具体指导支部建设，及时了解解决学生支部问题。
2、鼓励学院学生支部与其他学院学生支部的联系。
3、本工作计划应根据实际情况不断加以修订。