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中心小学德育工作案例
——“诵经典诗词，扬自信风帆”第三届读书节
阅读启智慧，书香润童心。##镇中心小学创建自信文化以来，以“自信教育”为导向，“课堂教学、体育运动、课外阅读、特长训练”为四个基本着力点。世界阅读日到来之际，开展以“诵经典诗词，扬自信风帆”为主题，以新颖活泼、形式多样的活动为载体的第三届读书节系列读书活动，点燃学生的读书激情，享受读书乐趣，浸润生命成长。
本届读书节共分为三大板块：
1.“画”自信
（1）书签设计比赛
参加对象为一、二年级学生
（2）读书手抄报设计
参加对象为三、四年级学生
（3）好书推荐，读书征文
参加对象为五、六年级
2.“诵”自信
一二年级-----诗歌朗诵，三四年级-----词朗诵，五六年级-----讲或演绎经典古诗词故事。
根据三个学段分三类主题，每班可组织班级诵诗文比赛（可个人也可小组），优秀作品在班级群或者校公众号展出。
计分办法：通过钉钉直播展示作品，现场打分。评委评分和观众评分按照6:4计算。
3.“品”自信
“陪伴是最长情的告白”，疫情期间，爸爸妈妈有了更多的时间与孩子相处，让这温馨、和谐、感人的亲子共读时光成为孩子生命成长中最美好的回忆吧！上传一张亲子阅读的照片和一段阅读视频。
4月30日下午，我们举行了线上“诵自信”大比评，并组织了10名优秀教师作为评委老师，观看人次超过400人，点赞量超过35000次。学生们进行诗词朗诵、讲诗词故事，利用短视频、乐器等方式演绎经典诗词文化，深受学生的热爱，一个个精彩的作品获得老师们的一致好评，成为本届读书节的最大亮点。
历经三周的第三届读书节已经结束了，可是读书给我们带来的欣喜与快乐却让我们回味无穷，书香之气充实了我们的校园。在这三周的时间里，大家在学习之余畅游书海，和书交朋友，感受书籍给我们带来的幸福和快乐。
本次活动得到了学校领导的高度重视，活动的推进、各级部活动方案的制定、活动需要材料都得到了师生、家长的大力支持，保证了此次读书节活动的开展质量。我们还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”，动员所有师生、每一个家庭进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。