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语文园地四
1．先补充音节，再连一连，然后按要求填一填。
l_____
j_____
w____
q____
x____
陀螺
毽子
不倒翁
玩具枪
橡皮泥
(1)
上面的物品都是____________
(玩具 学习用品)，我还能说出两种：________________________。
(2)
我最喜欢的玩具是___________，因为______________________。
2．选一选，再写一写。
①全包围 ②三包围 ③先内后外 ④先外后内再封口
“团”是_______结构的字，笔顺规则是_______；“巨”是_______结构的字，笔顺规则是_______。与“团”偏旁相同的字有_______，与“巨”偏旁相同的字有_______。
在田字格中写一写这两个字。
3．按要求给词语分类，并用合适的词语填空。
①愤怒 ②兴高采烈 ③悲伤 ④心如刀割 ⑤眉开眼笑
⑥伤心欲绝
⑦手舞足蹈
⑧怒气冲冲
⑨恼火
(1)
形容生气：__________ 形容高兴：__________ 形容难过：__________
(2)
填空。(选成语)
A．弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我__________地指着他说：“你怎么能这样做！”
B．外公去世了，美美__________，心情沉痛。
C．“六·一”儿童节这天，大家__________地来到学校参加庆祝活动。
4．名句运用。
(1)
选一选。
①“轻诺必寡信。——《老子》”这句话教育我们（）
A．只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。
B．我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。
②“失信不立。——《左传》”这句话教育我们（）
A．失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。
B．人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。
③“小信成则大信立。——《韩非子》”这句话教育我们（）
A．大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。
B．小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。
(2)
填一填。
①
小军在考试中遇到一道难题，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左传》中的“__________”这句名言送给他。
②
芳芳与小红约好周日一起去博物馆，可芳芳不想早起，就想不去，妈妈用《韩非子》中的“____________________”来告诫芳芳要讲诚信。
③
老师经常用《老子》中“___________”这句话教育我们不要轻易许诺，一旦许了诺就要认真践行。
5．写句子。
(1)
妈妈回到家，一会儿__________，一会儿____________，一会儿__________。
(2)
小猴子下山玩儿，一会儿___________，一会儿___________，一会儿__________。
6．阅读《手影戏》，完成练习。
(1)
根据短文内容填空。
宁宁在街灯下__________→宁宁和陌生男孩___________→妈妈回来了。
(2)
在正确的选项下打“√”。
孩子们用手影变出了哪些动物？
小鸡崽 鸡妈妈 兔子 猫 狗 大熊 老虎 鸽子
(3)
玩着玩着，孩子们懂了什么？（）
(填序号)
①
和小朋友一起玩，要友好。②手影的变化是无穷的。
7．听读短文，完成练习。
(1)河马老师找同学唱歌，（）抢先唱起歌来；河马老师找同学发点心，（）却边发边吃；河马老师找同学打扫卫生，（）把教室打扫得干干净净。
A．小黄鹂
B．小刺猬 C．小胖猪
(2)
小刺猬是个（）的孩子。
A．爱逞强
B．不怕脏、不怕累、爱劳动
C．贪吃
参考答案：
语文园地四
1．(1)
玩具 溜溜球、布娃娃
(2)
遥控汽车 我想让它去哪儿就去哪儿
2．① ④ ② ③ 圆 匹 写一写略。
3．(1)
①⑧⑨ ②⑤⑦ ③④⑥
(2)
A.⑧ B．④ C．②
4．(1)
①B ②B ③A
(2)
①失信不立 ②小信成则大信立 ③轻诺必寡信
5．(1)
拖地 洗衣服 做饭
(2)
掰玉米 摘桃子 搬西瓜
6．(1)
等妈妈 玩手影
(2)
小鸡崽√ 兔子√ 猫√ 狗√ 大熊√ 老虎√ 鸽子√
(3)
①
7．(1)
A C B(2)
B
附听读短文：
谁愿意
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚儿，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心。”