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《猫虎歌》
教学内容
1、学唱《猫虎歌》
2、轮唱《两只老虎》
教学目标
1、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》，并有感情地进行表现。
2、用轮唱的形式演唱《两只老虎》能够学会用两声部轮唱的方法演唱歌曲。
教学重难点
学会歌曲《猫虎歌》，唱好每一段的最后一句
歌曲《两只老虎》的轮唱学习
教材分析
《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主题，教材内容取材于一则民间传说故事，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象，教育学生爱护人类的朋友--动物。
《两只老虎》是一首法国童谣，也是深受儿童喜爱的游戏歌曲，采用4／4拍，大调式，一段体结构。它是一首运用轮唱方式的二声部合唱歌曲。虽然旋律及歌词都非常简单，但对于二年级的学生来说，还是首次接触合唱，这对他们的音乐表现能力，合作能力都是一个崭新的挑战。
教学准备
歌曲课件，钢琴
教学过程
一、开始部分
1、师生问好
2、音阶演唱
3、单音听音练习
4、和声练习
15、古诗节奏练习
齐读齐奏
轮读轮奏：先分两个声部，再四个声部，最后八个小组的轮奏
学习控制好声音，互相倾听其他组的声音
二、学习新歌《猫虎歌》
1、故事导入新课
今天大家节奏和听音练习的很棒，老师奖励大家一个故事《老虎学艺》
2、板书课题
3、师范唱
4、再听歌曲范唱。小猫见到大老虎的样子怎样
5、简单讲解歌曲
6、教唱歌曲。分句教唱歌曲。注意“吔”字唱的轻巧
7、比较黑板上老师画的两个图形谱，看看听听那是第一段结尾的音乐。反复练习最后一句。
8、完整的演唱第一段。纠错。加入前奏演唱
9、学唱第二段
10、分句教唱
11、最后一句，看着她图形谱演唱。
12、老师完整第二段
13、生唱第二段
14、两段连起来演唱歌曲
15、听音乐完整演唱歌曲《猫虎歌》
16、师生接龙演唱歌曲，两遍，检验歌曲学习的情况
17、分四个小组接龙演唱歌曲，两遍
18、全体演唱歌曲
三、学习《两只老虎》
1、语言导入：
大老虎的两个奇怪的儿子今天也来了，我们起来唱《两只老虎》
2、学习合唱谱表的标志
这首歌曲前面有一个什么标志，大括号，看到有这样标志的歌曲，它就是合唱歌曲。讲解轮唱歌曲，认知歌曲有几个声部。
3、唱一唱歌曲的齐唱
4、用轮唱的形式演唱歌曲
分两组进行轮唱练习
5、听歌曲范唱
6、进行轮唱练习
7、唱歌谱
四、小结
最后演唱《猫虎歌》