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沪教版(全国)九年级下册 化学学案 9.2新型材料的研制8

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第九章第2节

新型材料的研制

学习目标

1、了解常见的材料,知道材料对人类社会发展的重要贡献。

2、了解使用合成材料对人类和环境的影响。

3、认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。

学习重点

1、知道无机材料、有机合成等材料的特点及其在生产、生活中的应用。

2、实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维;聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别。

学习过程

入:

港珠澳大桥中的新型材料引入材料及分类

活动1(生1主讲)

无机材料

1、金属材料

(1)金属材料的应用

生活中常见物质中的金属:

(1)温度计(2)镜子(3)易拉罐(4)日光灯泡发亮的金属(5)普通干电池的负极材料      等

(2)金属材料的防腐(以铁为例)

2、无机非金属材料

(1)分类:陶瓷、玻璃、水泥

(2)无机非金属材料的应用

活动2(生2主讲)有机合成材料

(1)

分类:塑料、合成纤维、合成橡胶

(2)

塑料的种类、优缺点、聚乙烯塑料和聚氯乙烯的鉴别

实验样品

实验现象

解释与结论

燃烧情况

是否有黑烟

是否有气味

聚乙烯

聚氯乙烯

(3)用简单的方法鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维

纤维种类    性质

灼烧情况

受酸溶液的影响

受碱溶液的影响

结论与解释

棉花

动物的毛

化纤布料

活动3(生3主讲)复合材料

1、复合材料的概念

复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。复合材料集中了组成材料的优点。

2、常见的复合材料

钢筋混凝土、轮胎、玻璃钢

活动4(师拓展)

1、金属材料的发展

2、人造纤维和合成纤维的生产和应用

3、演示实验:几种纤维的鉴别

检测:看看你家厨房中用品分别属于哪类材料?

作业:略

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