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人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础积累与运用
(共7题;共46分)
1.(12分)按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便________地粘在________的水泥道上了。
2.(5分)照样子写词语。
亮晶晶
________、________、________、________、________、________、________、________
金黄金黄
________、________、________、________、________、________
闪闪发光
________、________、________、________、________、________
3.(7分)读拼音,写字词。
ní
tǔ
shuǐ
jīng
jǐn
zhāng
jiǎo
yìn
chí
dào
pái
liè
ɡuī
zé
________
________
________
________
________
________
________
4.(3分)照样子写词语。
(湿漉漉)的水泥道
________的水洼
________的麦苗
________的树叶
5.(8分)加上合适的标点。
我一步一步小心地走着________ 一片一片仔细地数着________ 我穿着一双棕红色的小雨靴________ 你瞧________ 这多像两只棕红色的小鸟________ 在秋天金黄的叶丛间________ 愉快地蹦跳着________ 歌唱着________
6.(6分)根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
(1)一夜秋风,________。
(2)水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯,从脚下一直铺到________的地方,一直到________……
7.(5分)仿写句子。
①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
二、现代文阅读
(共1题;共8分)
8.(8分)请认真阅读《猴子建筑师》,完成练习。
猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chēng
chèn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cháo
zhāo)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bēi
bèi)着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xīng
xìng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子
(1)选择把括号里正确的读音
自称________(chēng
chèn)
朝________(cháo
zhāo)上
背________(bēi
bèi)着
兴________(xīng
xìng)致勃勃
(2)照样子各写一个词语
高高兴兴________
兴致勃勃________
又说又笑________
笑眯眯________
(3)在文中找出下面词语的反义词
垂头丧气________
欣喜若狂________
(4)展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整
(5)下面说法,正确的一项是________
①猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。
②见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。
③我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。
参考答案
一、基础积累与运用
(共7题;共46分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、现代文阅读
(共1题;共8分)
8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、