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短诗三首
繁星（十）
（）的芽儿和青年说
“发展你自己！
”
（）的花儿和青年说
“贡献你自己！
”
（）的果儿和青年说
“牺牲你自己！”
（选自《繁星
春水》西南师范大学出版社）
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。淡白
嫩绿
深红
2.这首诗中运用的修辞手法有
和
。3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从
到。
4.理解诗歌，完成填空。
当你还是芽儿时，要。
当你开出花儿时，要。
当你成了果儿时，要。
5.小朋友，觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢？
【参考答案】
1.嫩绿
淡白
深红
2.拟人
排比
3.稚嫩
成熟
4.尽量吸收养分，捕捉阳光，发展自己，充实自己
用自己的芳香愉悦世界
回报社会，为世界献出你的甘甜
5.略
繁星（一五）
小孩子!
你可以进我的园，你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
（选自《繁星
春水》西南师范大学出版社）
1.“摘”在诗中的意思是（）
①取
②选取
③摘借
2.诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是，表达殷切叮嘱的句子是
。3.这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什
么道理呢？
4.你还读过《繁星》中的哪些诗呢？写出一首吧。
【参考答案】1.①
2.你可以进我的园
你不要摘我的花
3.示例：对美的东西要学会欣赏，企图占有的想法常常是有害的。
4.示例：母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
5.