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我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明的心得体会篇一
为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步提高全县人民践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，近期宁县全面启动开展“践行社会主义核心价值观，争做文明诚信宁县人”主题实践活动。
活动要求各乡镇、各部门要充分认识社会主义核心价值观主题实践活动的重要意义，树立大局意识和全局观念，把开展社会主义核心价值观主题实践活动与本乡镇、本部门中心工作结合起来，运用群众喜闻乐见的形式，搭建群众乐于参与的活动平台，策划组织富有特色、面向群众、注重实效的活动，确保主题实践活动有规模、有影响、有实效。
一、精心组织，加强宣传引导。县外宣办、电视台通过集中组织宣传报道近年来全县在实践社会主义核心价值观过程中的生动事例，注重发掘典型人物和事迹，注重发挥示范引导作用，积极营造学习实践社会主义核心价值观的良好舆论氛围。各窗口单位、各乡镇充分利用宣传栏、宣传牌、电子显示屏等广告载体，广泛开展社会主义核心价值观宣传。同时，积极组织创作文艺精品，生动展现、诠释社会主义核心价值观的深刻内涵，引导广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观，自觉提升文明诚信水准。
二、周密部署，强化学习教育。采取编印以社会主义核心价值观为主要内容的学习宣传资料，举办专题研讨会、培训班、讲座等，组织省内外专家学者进行全方位、多角度、深层次的解读。组成社会主义核心价值观宣讲团，结合“五进农村”、“党员冬训”等活动深入机关、乡镇、社区、学校、企业进行宣讲，在基层掀起学习社会主义核心价值观的热潮。组织专题讲座、理论研究、座谈讨论、撰写心得体会等形式，组织党员干部全面领会社会主义核心价值观的深刻内涵，扎实推进社会主义核心价值观教育活动。开设专题、专栏，对社会主义核心价值观的重大意义、主要内容和时代内涵进行理论阐释和深度解读。
三、深化拓展，掀起践行高潮。持续推进学习宣传道德模范活动，将社会主义核心价值观融入道德模范的学习宣传、评选表彰活动，面向基层，加强组织推动，吸引群众参与。深化未成年人思想道德教育实践活动，组织参与“心向党、跟党走”、网上祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣传唱、中华经典诵读、“中华魂”读书育人等系列活动。着力推进行业主题实践活动。在党政机关广泛开展“做人民满意公务员”活动，积极践行“忠诚、为民、务实、卓越、廉洁”的公务员队伍核心价值观和“公、廉、严、能、信”的领导干部核心价值观。在政法各单位积极开展“敬仰法律、恪守公正、司法为民、构建和谐”主题活动。在各类企业，特别是非公经济组织要深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，增强社会责任感。在窗口行业继续加强行风建设，大力整治诚信方面的突出问题，着力构建讲求诚信的长效机制。通过形式多样、生动鲜活、覆盖广泛、持续深入的主题实践活动，将践行社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿经济社会发展各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，在全县形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。
同志们：
3月4日，我们已经召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，为确保这次活动取得实实在在成效，今天开展一次“一把手上党课”活动。下面，我就以《践行社会主义核心价值观，凝聚庆元国税事业正能量》为主题上一堂党课。
任何一个国家的发达强盛，既需要坚实的物质基础，同时也离不开强大的精神支撑；任何一个民族的发展进步，既有赖于物质文明的积累，同时也赖于精神文明的成长。实现中华民族伟大复兴的中国梦，同样不仅需要经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌，通过进步的核心价值观引领方向。社会主义核心价值观是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓。党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉。在20xx年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，《意见》共六项23条，指出：“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。”正确理解社会主义核心价值观的内涵和重要意义，在国税系统积极培育和践行社会主义核心价值观，对凝聚庆元国税事业正能量具有重要的实践意义。
党的十八大提出的“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，通过三个层次理念的相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。它集中体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，它既符合历史，又合乎实践；既贴近民情，又顺乎民意，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。
（一）“富强、民主、文明、和谐”从国家层面体现了中国特色社会主义的价值目标。中国特色社会主义现代化建设是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，把中国建成全面小康社会和社会主义现代化的“经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐”的国家，也就是说“经济上要越来越富强、政治上要越来越民主、文化上越来越文明、社会和生态上要越来越和谐”，这一理想很鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。它符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。富强即国富民强，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求，其实质和核心是人民当家作主，是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征，更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面；它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
（二）“自由、平等、公正、法治”从社会层面体现了中国特色社会主义的基本社会属性。自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求，也是中国共产党人的一贯价值追求，更是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治国伟大实践的集中价值体现。改革开放以来，随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展，广大人民群众的民主法治意识越来越强，自由平等观念日益深入人心，维护公平正义的要求也越来越高。正是适应广大人民群众这种新期待、新要求，我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。它贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定会更加和谐幸福，国家一定会更加富强文明。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等，它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应有的根本价值理念。法治是依法治国，是社会主义民主政治的基本要求，它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
（三）“爱国、敬业、诚信、友善”从公民层面体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求。20xx年，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，20xx年3月，胡锦涛提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。党的十八大正是在继承和发展我们党关于社会主义核心价值体系思想的基础上，紧密结合全面建成小康社会和发展中国特色社会主义的新需要，从公民层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、友善”集中体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华，是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念的新发展。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观正是对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时，对于帮助全党和全国人民树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的理论和现实意义。
（一）社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论，又是科学的人生观、价值观和道德观，它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器，而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展，开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。
（二）社会主义核心价值观为我们应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。长期以来，西方敌对势力对我国实施西化分化的图谋从没停止过。当今我国正处于改革发展的关键阶段，社会矛盾多发，价值观念多元多样多变，西方敌对势力乘机加紧对我国实施价值观渗透战略。过去许多人常常把自由、民主、平等这些概念当做资本主义的“专利品”来看待，认为它们是资本主义的价值观，其实这是一种完全错误的认识。实际上，世界上从来就不存在抽象的民主，也不存在绝对的自由，民主、自由和人权并不是西方国家的专利，而是人类社会的美好追求。面对价值观领域的渗透与反渗透斗争，我们提炼的社会主义核心价值观，有效应对了西方敌对势力对我实施价值观渗透战略，确保了国家意识形态安全。
(三)社会主义核心价值观是国家文化软实力的内核。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化软实力，是指与经济力、军事力、科技力相对应的，通过文化载体和文化方式表现的影响和能力。软实力的实质是文化魅力，基本特点是靠自身的吸引力发挥作用，而不是通过强制力发挥作用，是“同化的力量”和“感化的作用”。价值观是文化的内核，社会主义核心价值观是文化软实力的关键，没有社会主义核心价值观，文化建设就失去了魂，没有了方向和引领。社会主义核心价值观转化为凝聚力和吸引力就是软实力，变成文化产品就是硬实力。社会主义核心价值观，对个人来说是人生的精神支柱，是立身做人的灯塔和方向盘；对政党来说，是凝聚和鼓舞全体成员的精神旗帜；对国家和民族来说，是不断发展、实现振兴的精神动力。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，思想文化交流交融交锋更加频繁，文化在综合国力竞争中的战略地位越来越凸显，核心价值体系在社会发展和国家安全中的生命线作用越来越突出。我们要牢牢把握社会主义核心价值观这个关键，大力弘扬具有中国风格中国气派的优秀文化，不断增强中华文化的民族性、包容性和时代性，增强中华文化的穿透力、吸引力和感染力，使中华文化更加多姿多彩，使中华文化不断发扬光大。
（四）社会主义核心价值观具有普遍的指导意义。我们常常看到，面对同样的事情、处于同样的境遇，不同的人反应可能会不同，甚至截然相反。面对危难，有见义勇为的，也有溜之大吉的，有扶危救困的，也有袖手旁观的，有助人为乐的，也有冷漠处之的；面对金钱，有热心慈善事业的，有诚实守信的，也有不择手段、利令智昏的。总之，在涉及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诸多问题上，几乎都可以看到正反两方面的事例。为什么在同样的事情面前会有不同的立场、情感和举止？原因就在于人的价值取向、价值选择不同，也就是人的内心深处的人生观、价值观不同。也就说，我们必须要在多元中确立正确的主流价值观，这个主流价值观就是社会主义核心价值观。普通百姓身上的崇德向善、感人至深的好人好事，深刻体现和反映了社会主义核心价值观的基本内容，是社会主义核心价值观的具体化、形象化、生动化，从中可以立小见大、处低观高。这些践行社会主义核心价值观的亲切感人事例，通过宣传教育和舆论引导，将普遍指导人们的行为准则。
（五）社会主义核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带。中国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，如何形成强大的凝聚力，是关涉中国特色社会主义发展前景与命运的重大问题。当今世界各国竞争日益激烈，提出了许多新问题新挑战，且我国改革发展进入关键时期，各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现。无论是全面建成小康社会、实现“两个一百年”的奋斗目标，还是面对多样化的社会思潮、多样化的价值判断、多样化的利益诉求，都需要积极培育和践行社会主义核心价值观，凝聚中国力量。社会主义核心价值观具有评价与导向作用、整合与规范功能，对增强民族凝聚力、向心力，巩固全党、全国人民团结奋斗的共同思想基础，激励和引导广大干部群众万众一心，为中华民族伟大复兴而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。
（六）社会主义核心价值观是推进全面深化改革的强大正能量。无论是哪个国家都有自己的精神信仰，以这种信仰作为共同奋斗的理想和目标，并由此形成一股团结、凝聚国民的向心力。这是一个国家要蓬勃向上持续发展的精神力量，是国民对国家的热爱和团结一致奋发向上的凝聚力。没有这种凝聚力，国家就形同一盘散沙，就不能形成一股强大的力量推动国家经济建设向前发展。当前，我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段，处于可以大有作为的重要战略机遇期，由于近年来我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，生活方式深刻变化，这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击，人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强，各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下，十八届三中全会制定了“全面深化改革”的未来改革路线图，只有大力培育和践行社会主义核心价值观，才能进一步廓清改革的方向、凝聚改革的力量，强大的中国梦才能实现。
社会主义核心价值观是指引我国未来发展方向的价值体系，这些价值目标的实现有赖于各项制度的保障，而税收制度作为重要制度之一，目前与社会主义核心价值观的要求之间还有一定差距，将来必将进行部分调整和完善。只有我国的税收事业严格按照社会主义核心价值观的要求，不断完善相关制度，才能为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国奠定坚实的经济基础。
为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会会议精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。物资协会自开展社会主义核心价值观活动以来，积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案，通过活动向广大党员干部群众渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，努力培养广大党员干群众积极向上的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让系统干部职工在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。
一、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。各公司在黑板报、学习园地等张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容，让广大党员干部群众熟知于心；向社会宣传，为群众宣传，提高社会主义核心价值观知晓率。
二、加强组织领导，积极践行社会主义核心价值观。学习之初，物资协会召开会议，制定了《物资协会培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。成立了以物资协会会长为组长，副会长为副组长，各股室及各公司负责人为成员的领导小组，具体组织实施学习活动，分工具体，职责明确。
三、结合党的群众路线教育实践活动集中学习，开展活动。一是学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神，按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的要求，切实在工作内容、领域、载体、对象上做好贯穿结合融入，强化教育引导，强化实践养成，强化制度保障，真正做到落细、落小、落实，全面推进物资系统社会主义核心价值观建设深入开展。二是物资协会组织系统党员干部赴临泉县韦寨镇吴营村参观刘邓大军淮西指挥部旧址，缅怀革命先烈丰功伟绩，接受红色教育，要继承和发扬革命先烈勇往直前、攻坚克难、战无不胜的大无畏精神，牢记宗旨，勤奋工作。以此推动党的群众路线教育实践活动深入开展。三是根据活动安排，为进一步学习先进典型、弘扬正气，更好的为人民服务，物资协会组织物资系统党员干部开展向李传扬、柯增华、雷鸣、赵荣凯同志专题学习会。学习他们生命不息、鞠躬尽瘁的崇高境界；学习他们克已奉公、清正廉洁的高尚品德。切实把他们的宝贵精神落实在以后的行动中。四是组织物资系统党员干部群众观看《生死牛玉儒》了解优秀共产党员、党的好干部牛玉儒那种全心全意为人民服务，那种俯首甘为百姓孺子牛的感人事迹；学习牛玉儒同志牢记宗旨，竭诚为民的高尚品质；学习牛玉儒同志锐意进取，率先垂范的优秀品格；学习牛玉儒同志克己奉公、无私奉献的高尚情操。五是根据《关于开展“学雷锋树新风志愿者服务日”》通知要求，物资协会志愿者奔赴颍西办事处到振兴社区进行打扫环境卫生、规范人行道秩序、文明交通宣传、劝导等。通过活动，把学雷锋活动融入到人们日常生产生活、学习工作之中，使学雷锋活动更好地落到实处，让雷锋精神内化为人们的追求。
在今后工作中，物资协会将进一步总结经验，查找不足，夯实工作举措，推进社会主义核心价值观建设深入开展。
一要充分挖掘社会各方面资源，进一步健全壮大社会主义核心价值观理论宣讲队伍建设，多层次、多角度、大范围挖掘践行核心价值观能人，广泛宣传，深入引导，更好发挥道德和舆论的正能量。二要健全工作机制，定期召开培育和践行社会主义核心价值观责任单位协调会议，不断交流经验心得，讨改不足，修正工作方向，逐步健全完善更适合物资系统的工作制度机制。三要集思广益，创新活动形式，开展更为新颖的主题实践活动，吸引党员干部群众广泛参与，身先立行地践行社会主义核心价值观。四要继续深入学习贯彻习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，切实把作风建设和从严治党的新要求落到实处。
文明的心得体会篇二
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“文明其实就在我们身边，近得触手可及，也许，文明离我们只有10厘米的距离;也有时候，文明离我们只有45厘米的宽度;但也有时候，只是一张纸的厚度……”这句电视广告，我记忆犹新。
。
作为一名小学生，应该拥有文明，不仅是我们，还有许多人应该拥有。大街上，一些文明衣着的俊哥靓女边走边聊，随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影刷院里，有些观众边看电影边嗑瓜子，瓜子皮丢了一地;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……那我们该怎么办呢?对!就是要把它们清理干净。
文明其实就在我们身边，有时候文明只是别人拖干净地之后，你少踩几个脚印，你就拥有一份文明。
文明就像刚姗姗学步的婴儿拿着的鸡蛋那么容易破碎，文明就是如此，说没有了就没有了。每个人的心灵就好比是一幅画，当你不讲文明时，画面里就会出现斑斑点点;等到你讲文明时，那幅画就会变得更加绚丽多彩。有些人想获得好的生活条件或许很艰难，想得到好的品质每个人都可以做到，只要你心平气和，真诚对待周围的一切，就可以得到文明的宝藏。
讲文明就这么简单，我们不需要做什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾，主动检起仍进垃圾桶;走在路上想吐痰，把痰吐在卫生纸上包好，再仍进垃圾桶里;看到有人跌倒了，主动上前把他扶起来，在公交车上看见老人，主动给他让座……只要我们每个人向前迈出一小步，就会使国家的文明向前迈进一打步。
文明不是一件很难做到的事，有时只要稍微忍一忍，你将一生受益无穷，你一定要万分小心，不要丧失了自己的文明。
让我们用自己的小行动影响大环境，用我们的小手拉起一双双大手，用我们的努力唤醒全社会的人--讲文明，树新风。
让我们每个人都在自己的心灵上播下文明的种子，在文明的世界里有你，有我，也有他。
文明的心得体会篇三
一、活动能充分调动幼儿已有经验。
中班孩子多少都会有和家长乘车的经历，对于乘车的一些规则可能也略有了解。教师在活动的一开始就提出问题：“你是怎么上车的，上车后要做这些什么?”这样的提问贴近幼儿生活，尊重幼儿经验，有效地调动起了幼儿对已有经验的回忆，激发他们参与活动的热情，开了一个好头。
二、教学形式多样，内容丰富。
两位老师分别将“文明乘车”或编成儿歌，或唱成歌曲，既朗朗上口，便于理解记忆的。如：“上车时，排好队，主动投币和买票，车厢里，不吵闹，安安静静秩序好……”组织的形式也丰富多样，避免了枯燥无味地说教，邵老师通过单人拍手、拍肩、双人游戏等形式来激发学习的兴趣，事实也说明：活动中，孩子们学得自然、有趣，效果很好。在孩子们脑海中有了文明乘车的概念后，老师又设计了“乘车”游戏，让孩子们在自己喜爱的游戏中将意识转化为具体的行为，从而达到活动的真正目的。
三、教具设计和使用恰当。
总体来说，老师们的教具简单、可操作性强，且实用性高。特别是在活动游戏部分，印老师就地取材，灵活巧妙地将小椅子拼搭成了公共汽车，不仅操作简单，还为幼儿创设了良好的游戏情境。孩子们坐在自己搭建的公共汽车里游戏兴趣盎然，增添了不少趣味。老师还设计将文明的歌声带到公交车上，利用磁带将孩子们的歌声录了下来，小小的磁带既调动了孩子学唱时的热情，使他们主动投入学习中，又为后面的游戏做好了准备，可谓一举两得。邵老师设计的书也花了一番心思，很巧妙，不过，作为教具似乎略微显小了点，不利于每位孩子清晰地观察。翻“书”操作时也不是很顺手，应该可以再改进。
我的思考。
孩子的“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”。教师只有在方法的运用上尽可能的多样化、个性化，因材施教，才能使每个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。今后，在教学方法多样性上我还要下一番功夫。
教师体态语言的运用是否恰当，对提高幼儿的学习兴趣、提高教学质量以及幼儿心理发展有着很大的影响。两位老师在教学活动中，面带笑容，语言亲切，眼神温和，自然幼儿就会感到轻松、亲切，产生愉悦的情绪，全身心投入到活动中。因此，注意自己在活动中的言行举止，尤其是表情、眼神等体态语尤为重要。
《纲要》指出：教师要关注幼儿在活动中的表现和反映，敏感的察觉他们的需要，即使以适当的方式应答，形成合作探究的师生互动。印老师的应答语言，简练、具有总结、提升作用。作为老师，无论是肯定式的应答，提升式的应答，还是拓展式的应答都要做到心中有数。
有效的`提问是幼儿学习的开端，也是师幼之间良好交流的桥梁。教学中教师应为不同层次的幼儿设计不同的问题。今后我将努力使自己教学中的提问更具有开放性和挑战性，更能引起幼儿的思考，利于拓展经验，提升智能。
文明的心得体会篇四
吃饭不仅仅是为了填饱肚子，更是人类社交、文化传承的一种方式。在日常生活中，我们应该从餐桌上体现出我们的文明素质。文明餐桌不仅仅是表现在对待食物上，更在于我们应该尽可能使自己的用餐行为依据一定的礼仪规范和道德标准进行。下面，我将分享一下我的“文明餐”心得体会。
第二段：食物的处理。
在餐桌上，如何处理食物也是很重要的。在夹菜时，不要用叉子将食物直接从盘子中扎出来，这样会让餐盘上的汤汁跟着混合到别的菜里去，影响其他食物的味道。应该使用汤勺舀取汤菜或者用勺子夹取食物。在吃饭的时候要注意用小口慢慢咀嚼，不要横冲直撞的一口吞下去。注意用餐的姿势，不要弯腰驼背，也不要跷二郎腿。
第三段：言行举止。
在用餐时，眼神应该注重和围坐的人保持适当的接触，不可以把目光放在餐桌下或者四处乱看。在用餐期间应该注意避免与人随意讲话，更不要讲一些不雅的话或是批评、侮辱某人。应该在用餐时保持安静，端正姿态，以尊重自己和他人。
第四段：礼仪。
在我们享受餐前的美食时，我们也应该尊重餐厅的管辖，调整自己的情绪和仪态，避免出现吵闹、打闹或者嬉笑怒骂的情况。在用餐前，应该学会如何洗手，尤其是在摆放餐具和食物前。在用餐中，应该用餐配件适量，不要过量或浪费；容器用具应该放置有序，同时还应保持卫生清洁。
第五段：总结。
餐桌礼仪不仅仅是一种仪式感，更是一种对自己、对别人、对社会和谐的负责任态度。文明举止让我们在美食和文化中感受到美好的情感和精神的交流。在餐桌上，我们需要保持尊重，主动参与，彼此谦让，遵循礼仪和规矩。文明用餐不是一味地强调讲究，而是通过学习一些基本的餐桌礼仪来凝聚人际关系和信任。希望我们在吃饭时可以好好学习用餐礼仪，共同营造和谐美好的用餐氛围。
文明的心得体会篇五
当我们提到“树文明”，我们往往会想到树木的种植。但实际上，“树文明”所传达的不仅仅是种植树木，更是追求一种文明、文明的行为和文明的思想。在我的生活中，我有着树文明的亲身体验，这让我明白了树文明的真正含义。
第二段：树文明的意义。
在现代社会中，我们的环境问题日益突出。这些问题导致生态系统崩溃、空气变质、水污染以及地球变暖等问题。因此，现代人们应该意识到，我们需要在日常生活中采取可持续发展的方式，以改善当今的环境状况。在这个情况下，“树文明”这一概念的提出强调的是人类社会应该种植更多的树木来改善自然环境。同时，这也是倡导人们对自然的尊重和关爱。
第三段：如何体现树文明。
为了体现树文明，我们可以从多个角度开始。首先，我们可以通过亲手种树来体验树文明并发挥积极的作用。我们可以在社区、学校、城市和乡村等地种植树木，让更多的人加入这项活动。其次，在日常生活中，我们应该注意减少环境污染，如控制垃圾的产量、倡导可持续出行、减少用水、用电和用纸等方面。最重要的，我们需要对自然环境保持敬意，这样可以提高大家的环保意识并制定出更好的树文明实践。
在我的生活中，我曾经参加过一次树文明活动。当时我和一些志愿者在城市的某个公共场所种植了一些树木。种植树木的过程十分考验质量和精神，并且也让我感受到了市民参与社区建设的重要性。通过这次活动，我体验到了自然环境的重要性和人们应该如何对待它的正确方式。此外，参加此项活动让我意识到，我们生活中的共同目标也应该是失去恢复和树文明。
第五段：树文明的未来。
在未来，树文明的实践应该以更加关注环保和可持续发展的方式继续。我们可以在思想上或实践中创新，策划和组织种植树木的活动，以及在日常生活中保持对环境的关注。在计划、实践和参与过程中，我们需要充分意识到树文明的真正含义。这样，我们可以不断发展、社区、学校和城市等社会实践，以及弘扬树文明的文化，从而为人类社会的可持续发展作出贡献。
结论：当我们意识到树文明的重要性，并在日常生活中积极实践它，我们不仅可以减轻环境污染的负担，还可以让我们更加体验到自然的美好和自我幸福的影响。因此，我们需要坚持树文明并为人类社会的可持续发展作出贡献。
文明的心得体会篇六
社交平台的崛起使人们之间的交流变得更加频繁和便捷，同时也暴露了人们积累多年的不文明行为。而“脸文明”作为一种新兴的行为规范，被越来越多的人关注和推崇。我在长时间的实践中积累了一些心得体会，深感“脸文明”对于构建和谐社会关系的重要性。
第二段：正文。
首先，脸文明需要我们学会尊重他人。尊重是一种基本的社交礼仪，也是相互关系良好的先决条件。在网络世界中，我们不会面对面地和他人交流，而是通过屏幕来展示和传递信息。因此，我们更需要在文字中表达尊重。在社交平台上，如果我们能够用友善的言语对待他人，积极回应他人的观点，我们就能够建立起良好的人际关系。相反，如果我们以傲慢和冷漠的态度回应他人，就可能引发冲突和争议。
其次，脸文明需要我们保持理性和公正。在社交平台上，有时候我们会遇到各种争议和不同观点的碰撞，这时候很容易产生情绪化的评论和回应。然而，脸文明要求我们充分思考，客观公正地对待他人的观点。我们可以平和地提出自己的意见，但绝不能攻击他人或以情绪为导向去回应。理性的讨论能够促进不同观点的碰撞和各方的共同进步。当然，如果面对不能理性讨论和解决的问题，我们也可以选择避免争议而保持沉默。
除此之外，脸文明还要求我们宽容和善良。社交平台上的互动是虚拟的，不同的人可能有不同的背景、教育和生活经历，因此也有着不同的观点和偏见。我们要学会接受和尊重这些差异，不因不同观点而对他人产生偏见或歧视。宽容可以让我们更加开放，愿意倾听他人的声音，从中学到不同的观念和见解。而善良则是在社交平台上展现友爱和关怀的重要态度，只有用善意对待他人，我们才能够获得更多的友谊和支持。
第三段：实践。
在实践“脸文明”的过程中，我深感到自己的交流方式和态度发生了积极的变化。曾经，我常常会在社交平台上为自己的观点与他人争论不休，甚至攻击和伤害他人。而现在，我开始学会静下心来倾听和反思自己的言行。在面对冲突和争议时，我试图以理性和客观的态度对待他人的观点，并通过友好的互动进行交流和讨论。我发现，这种积极的交流方式不仅能够避免不必要的争议和冲突，还能够得到更多人的理解和支持。
第四段：意义。
“脸文明”作为一个新兴的行为规范，对于社交平台的发展和人际关系的构建具有重要意义。首先，“脸文明”可以有效地减少网络暴力和言语攻击等不良行为，维护社交平台的秩序和安全。其次，“脸文明”可以促进理性的讨论和意见交流，推动人们以开放和包容的心态面对争议和分歧。最后，“脸文明”也可以增强人与人之间的友好和亲近感，构建和谐的社会关系。
第五段：总结。
总之，脸文明是社交平台上的一种新的行为规范，要求我们学会尊重他人、保持理性和公正、宽容和善良。在实践中，我深感脸文明的重要性，并通过改变自己的交流方式和态度取得了积极的进步。脸文明的意义不仅仅体现在个人的言行中，更有助于社交平台的发展和人与人之间友好关系的构建。我们每个人都应该积极践行脸文明，共同营造一个和谐、友好和有爱的社交网络环境。
文明的心得体会篇七
社交礼仪，是人交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。
改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的主体，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：
其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
其二、内强素质，外树形象。外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。
其三、自觉养成，注重实效。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一个电话，应当首先说：您好!请讲&&这种和蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。
文明礼仪要从小事做起。一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
当选者中有一个很特别的女孩。说她特别是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她特别是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的十杰称号。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国。
文明的心得体会篇八
脸文明是一种社交礼貌的表现，它关乎个人形象与社会形象的塑造。近年来，脸文明逐渐引起人们的关注，人们开始重视如何通过言行举止来展示自己的修养和素质。在日常生活中，我也在不断地学习和实践脸文明的原则，从而积极推动社会风尚的向上发展。在这个过程中，我深入思考和体会到了一些重要的心得体会。
首先，脸文明需要从自己做起。作为一个社会成员，我们应该时刻保持自己的仪表整洁，举止合宜。一次我参加了一场重要的聚会，作为主人的我在活动之前特意花了一些时间去准备自己的形象，穿着得体、妆容精致，保持良好的礼仪态度，让主人和来宾们感受到了我的尊重和重视，也赢得了他们的赞赏。
其次，脸文明需要关注他人的感受。在与他人交往的过程中，我们应该学会尊重他人的隐私和个人空间，注意自己的语言和行为是否得体。曾经有一次，我和朋友在咖啡厅聊天，发现旁边的桌子上有一对情侣正在争吵。我有意识地压低了声音，避免与朋友大声交谈，以免影响到他们，这种举动得到了朋友的赞赏。我意识到，在公共场合中，我们不仅要考虑到自己的需求，还要关注他人的感受，保持尊重和理解，这是脸文明的一个重要方面。
另外，脸文明也需要通过言行来传递积极的能量。我们常常说一句话或者一个微笑可以改变一个人的心情，同样的，我们的言行也可以影响到他人的情绪和态度。曾经有一次，我遇到了一个工作上的困难，心情有些沮丧，但是在与同事交流时我保持了充满希望的态度，努力传递积极的能量。同事们在听了我的分享后都表示受到了鼓舞，也就鼓励了我自己。我深刻意识到，作为一个积极向上的人，我们的言行可以成为他人的支持和动力，这让我更加坚定了积极推动脸文明发展的信念。
此外，脸文明也需要在网络社交中得到体现。现如今，互联网已成为了我们每个人生活的一部分，我们需要在虚拟社交中互相尊重和理解。在我的微信朋友圈和社交媒体上，我常常秉持着积极向上的原则，分享一些美好的故事和有益的知识。有一次，我在微博上看到了一个关于环保的公益项目，我立即转发了，并鼓励我的朋友们都加入进来。通过这样的行动，我希望能够引起更多人的关注和参与，共同推动社会的进步。
最后，我体会到脸文明是一种广泛传播的力量。通过自己的实践和努力，我发现脸文明的影响是可以扩大和传递的。有一天，我陪同朋友来到一个陌生城市旅游，途中遇到了一个老人摔倒了。我毫不犹豫地上前帮助他，并询问是否需要帮忙。老人感激地看了我一眼，我惊讶地发现周围的人都放慢了脚步，纷纷上前询问老人是否需要帮助，一时间围观了很多人。我在这一刻深切地感受到，脸文明不仅仅是我们自身言行的修养，它更是一种有感染力和能推动社会进步的力量。我们每个人都可以做到更好，从自身做起，传递脸文明的价值观念，影响到更多的人。
总结起来，脸文明是一种社交礼貌的表现，它需要从自己做起，关注他人的感受，通过言行传递积极的能量，也需要在网络社交中体现，并且具有广泛传播的力量。在不断地学习和实践中，我深入思考和体会到了脸文明的重要性和影响力。我相信，只要我们每个人都以积极的心态和行动去践行脸文明，社会风尚一定会不断向上发展。
文明的心得体会篇九
社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：
其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
附送：
为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有xxxx职业学院的学生发出倡议：
三、
文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民；四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言；五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全我；就一定能成为一个德才和谐发展的人，一个合格的当代大学生。
亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到文明我先行校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采！
同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我！同学们，让我们行动起来吧！
文明的心得体会篇十
作为一名普通人，生活中难免会遇到各种好坏的事情和人，而对于这些，在处理的过程中是否能够有一份文明、理性的态度，就显得尤为重要。于我而言，我已经从自身的一些经历中，体会到文明的重要性，它能够给我们带来的不仅仅只有和谐，还有更多的方面。
在日常生活中，保持语言文明是我的第一步心经。我们都知道，语言是一个人与人之间非常重要的交流方式，因此，我们在言语上的表达，就要注意措辞，保持一份和善、礼貌的口吻，不要轻易说出带有攻击、谩骂等庸俗语言，这样的话语只会破坏人与人之间的关系，而不会起到任何好的作用。我曾经因为恶意的语言得罪了一个朋友，后来我才反思自己的错误，认为应该保持语言文明，避免语言暴力带来的伤害。
另外，文明在我们的日常生活中也包括了一些细微的习惯与仪式。比如说，排队是我们非常常见的一种文明体现。在排队前，我们应该要让前面的人先走先行，而此时，我们要保持秩序，听从工作人员的指示，不要争抢，以免发生乱象。我曾经在一次购票的时候，因为没有留意前面的排队人，导致一直推搡，后来落了个不小的尴尬。可见，在生活中，我们一定要注意这些细节，保持良好的生活习惯，做到文明待人、文明生活。
文明还能够有效的促进社区和谐。我们都知道，社区的是由居民来组成的，我们在日常生活中，能够保持文明是一个很好的体现。一个文明待人的人，通常会被邻居所倾围，得到他们的信任与认可。又或者说，遇到不同的文化与宗教，或者是信仰，我们都应该尊重他们的选择与信仰，而在交流中要注意礼仪，尽量避免因为纷争而引起不必要的矛盾冲突。遇到这种情况，我们应该要跳出自己的视阈来看看他人的想法，而不是自己坚持己见，这样才能达到和谐相处的目的。
最后，文明也包含了对环境的保护。人类的生存环境极其重要，如果我们不保护好环境，就会对人类的生存产生极大的影响。因此，我们要提倡环保意识，在日常生活中减少浪费，拒绝不必要的废物，节约水电，减少二氧化碳的排放等方面都对保护环境起到关键作用。特别是到公共场所，也要爱护公共设施，保持环境清洁，不随手乱扔垃圾，良好的环保习惯能够为我们带来更好的环境，让我们生活在更健康、更适宜的环境中。
总之，文明从各个方面体现了我们作为一个普通人应该具有的素质和能力，包括言行、生活习惯、社交关系、环境保护等方面。只有我们每个人能够保持文明，社会才能发展得更加稳定，人与人之间的关系才能更加和谐，我们生活的环境才能得到更加充分的保护。因此，希望我们每个人，在以后的生活中，都能够多多注意自己的言行和行为，为社会的和谐发展作出更加积极的贡献。
文明的心得体会篇十一
第一段：介绍两文明的概念与背景（200字）。
“两文明”是指西方文明和东方文明，它们分别代表了不同的价值观和思维方式。西方文明源自古希腊罗马文明，它注重个人权利、自由和人权，以科学、理性和实用主义为主要特点。东方文明则以中国为代表，强调家庭观念、社会和谐以及尊重传统价值观，并侧重于美学、哲学和心灵修养。这两种文明相互影响、相互融合，在世界范围内产生了深远的影响。
第二段：对两文明进行比较与对比（300字）。
西方文明和东方文明展现了截然不同的观念和方式。西方文明注重个人权利和自由，发展出了现代科学、工业化和市场经济等重要成果。然而，这也带来了物质主义、功利主义以及个人主义等问题，容易形成社会分裂和缺乏社会凝聚力。东方文明则强调的是家庭、社会和谐以及道德价值观。传统的儒家思想提倡以德治国，注重道德修养和规范。然而，长期以来的传统束缚也限制了社会的进步和个人自由。
第三段：两文明的优点与互补（300字）。
两文明的差异并非对立，而是互相补充的关系。西方文明强调的个人权利和自由对于推动社会进步和个人发展至关重要。它的科学、技术以及市场机制为经济繁荣和社会发展提供了基础。而东方文明的重视家庭、社会和谐以及传统价值观，在某种程度上对西方文明中存在的社会问题具有一定的纠正作用。多个文明之间的交流和融合将为世界提供更全面、积极的发展模式。例如，西方人能够从东方文明中学习到关于家庭、社会和谐以及修养方面的智慧，而东方人则可以借鉴西方科学、技术和市场经济的优点。
第四段：面对文明交流与融合的挑战（200字）。
尽管多个文明之间的交流和融合在全球化时代变得更加频繁和容易，但在这个过程中仍然存在一些障碍和挑战。文明间的误解、偏见和歧视仍然存在，并需要通过更多的教育和互相理解来解决。此外，文明交流与融合也可能对传统的社会和文化价值观产生冲击，需要在发展的基础上保持传统的魅力和本土特色。
第五段：展望未来的发展方向（200字）。
在全球化的背景下，促进不同文明之间的平等对话和互相理解显得尤为重要。通过开展文化交流、人员互访以及创造更多的机遇来促进文明融合和发展。同时，我们也需要保持对本土传统文化的关注和传承，以保持文明多样性和避免文明的同质化。在这个全球化的时代，两文明的交流和融合将为我们带来更多的机遇和契机，推动着整个世界迈向更加包容、和谐的未来。
总结：通过对两文明的比较和对比，我们可以看到它们的优点和不足之处，并认识到文明交流与融合的重要性。在未来的发展中，我们应该保持文明多样性和本土传统文化的特色，同时推动文明之间的交流和融合，实现更加包容和谐的世界。
文明的心得体会篇十二
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。
勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
文明的心得体会篇十三
文明是一种情感，是一种深深的内心感受。在我们这个美好的世界中，文明是必须的。一个具有文明的社会，不仅让人们更加和谐地相处，还让人们心中充满希望和温暖。在这篇文章中，我想分享我在日常生活中体验到的文明心得体会。
第一段，了解基本礼仪。基本礼仪是生活中最基本的文明表现。我们做事情时要学会关注并倍加注意自己的行为，有时候只需要一句“谢谢”或“您好”，就能让他人感到受到了尊重和关注。另外，在公共场合，比如电影院、图书馆等，要保持安静，尽可能地减少对他人的干扰。只有在意他人的感受，才能真正地感受到文明的力量。
第二段，关注环保。环境污染是当今社会面临的主要问题之一。保持环境的整洁与环保息息相关。我们的街道、学校、公园都需要我们共同维护。每个人都有责任举报扔垃圾的人。当自己看到垃圾时，不妨将其捡起，投入垃圾桶。我们也可以尝试进行垃圾分类，减少垃圾的量，保护环境。
第三段，懂得施予帮助。时时刻刻，我们都有机会向他人施予帮助。当你看到有人需要帮助时，不妨伸出援手。哪怕只是帮助别人推一下车，都可以让别人感受到暖心的关爱。这种情感互动，不仅能让他人感受到关心，更能激发自己的善良本质。另外，在道路交通中，要学会礼让，尊重车行和行人的权利，让他们安全到达目的地。
第四段，遵守规则。我们所生活的这个世界是有规则的，是由各种不同规则和法律组成的。大家必须遵守规则。特别是在交通道路上，红绿灯、斑马线等的存在，是为了保证交通的有序和安全。每一个人都需要遵守这些规则，不去践踏这些规则和标准。在生活中，我们也要承担起自己的责任，尊重别人和社会公共利益，让社会充满秩序与和谐。
第五段，珍惜资源。生活中的资源非常有限。如果大家不去珍惜它，那么这些资源很有可能会被耗尽。对于能源和食物等宝贵资源，我们要进行科学合理的利用，减少浪费。对于水和回收利用垃圾等资源，我们要尽可能地节约和再利用。只有珍惜资源，才能为地球创造一个更美好的未来。
总的来说，文明是一种情感，是人与人之间相互关注和尊重的表现。通过以上的体验和总结，我相信我们每个人都能够做出自己最好的表现。我们应该积极参与到推动文明的行列中去，用自己的行动向外界宣扬文明的力量，让这个世界变得更加美好和温暖。
文明的心得体会篇十四
首先，让我们来了解一下什么是礼仪？对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，它是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。我们来看看一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。再来看看孩子们，现在的孩子都是在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；这些行为直接影响孩子们的健康成长，也影响了学校的形象。
人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。