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作文是一种思维的输出，写得好可以锻炼我们的逻辑思维和思维能力，通过写优秀的作文，我们可以培养自己的批判性思维，小编今天就为您带来了写信的作文模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
写信的作文篇1
亲爱的朋友：
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
xxx
写信的作文篇2
亲爱的爸爸：
您好！
今天代表我和妈妈给您写一封信。爸爸，您那天是怎么了？
星期三下午，您刚回来就说：“快点过来拿包，楼上还有衣服没收！”
“噢！”妈妈飞快地答应。”
咚咚咚……您上楼去了，好半天您回来了，把衣服往床上一丢，说：“衣服全干了也不知道收。”
“噢！对不起，我忘记了。”妈妈答到。
“您的工资呢？”您大声问。
“在卡里呀。”妈妈不紧不慢地回答。
“哦，那你给我一点钱，我没钱了。”您气愤地说了一句。
妈妈一听，就开始喋喋不休地唠叨。您听了大吼一声：“不要吵了。”妈妈一听，眼泪都出来了。您看见以后，并不安慰妈妈，只是说：“光知道哭，好了好了。你是胜利者，我说不过你了。”说完您摔门就走了。
您的行为让我痛心极了。我想，我以前那个温柔可亲、善解人意的好爸爸哪里去了？现在怎么出现了一个脾气那么坏的爸爸，不问青红皂白就爱发脾气的凶爸爸？爸爸也许您也有您的难处，但您可知道，我和妈妈是多么地爱您，您的行为言语刺伤了妈妈的心，同时也伤害了我这颗幼稚的心灵。您的这句话使妈妈伤心了很久，也使我难受了很久。
我听妈妈说，从2024年我上小学后，您就像是变了一个人似的。是不是因为我您才这样的？是因为我的成绩不好您才那样吗？我真的那么令您讨厌吗？厌倦吗？……
俗话说“一口吃不成个大胖子”，我的字是不漂亮，这一点我承认。我现在正在努力把字写好，但您非要我写的跟书上的字一样吗？我想哭，因为我已经是尽心尽力地学习了，请您不要给我那么大的压力。我真的很累。学习应该从中得到乐趣，而我学习是为了去讨好您，不想让您发脾气。
爸爸，我亲爱的爸爸，在新年的一年里，我会用我最大努力来改掉我的坏毛病，请不要因为我的原因再和妈妈吵架，我会努力让您和妈妈开心、快乐。并且我希望您以后不要再因为小事而发脾气了，好吗？
此致
敬礼
工作顺利 幸福平安
爱您的女儿：刘佳瑶
写信的作文篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
十多年前的#月#日，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境，你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去，我一天一天地长大，而你们却一天天地变老了，不知什么时候，你们的头发不如以前黑了，脸上的皱纹也越来越多。
人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”有时候我做错事，但你们总是细心的教导我，虽然有时我很害怕你们，不过我还是能感受到你们的慈爱。
孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”字里流露着母子深情，字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然。
爸爸，每当你下班回家，总是看见你全身的灰，还有手上的疤痕，还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。
在我每次说想吃什么，想买什么东西时，你总会满足我。
爸爸，妈妈谢谢你们，谢谢你们把我带到这个世界上，谢谢你们给我的无私的爱，和为我所做的一切。
爸爸妈妈你们辛苦了!
祝：
祝你们身体健康!
你们的女儿###
#月#日
写信的作文篇4
敬爱的梁老师：
您好！我们已经有两年多的时间没有见面了，时间一晃，我便马上又读了六年级，回想当年，您教育我，把着我的手描红；您帮助我，当我遇到了苦难时，您教我怎么解决；您教导我，每当我做错了事情时，您主动批评我我，让我改正……我想着想着，泪水便哗哗的落了下来。
您是我的老师，是我儿时的第一位小学老师。您哺育了我，帮我指引人生的道路，可您知道吗，我在这儿，每天都会有同学嘲笑，甚至每天都会哭泣，可每当我泪痕满面的时候，我总是想着您，于是，我便把泪水一抹，便重新“站”了起来，因为是您的一番话告诉我：不要因为一点挫折就低下了头，不要因为受到了嘲笑便不敢去面对，因为人本来就是在挫折中，在一次次艰苦的磨练后放射光芒，成为一个真正的百折不饶的栋梁之才。然而每次都是这句话激励了我，鼓舞了我，让我站了起来，让我在人生道路上更有力的前进。敬爱的梁老师，您就像母亲一样，赐予了我生命；您就像园丁一样，辛勤的劳动着；您就像春蚕一样，牺牲了自己奉献了人类；您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人；您就像粉笔一样，消磨了自己，却把知识传授给了一个个孩子；您就像……………………
敬爱的梁老师我在此祝您：身体健康，合家欢乐，事业有成，越活越年轻！
您的学生：xxx
xx年八月xx日
写信的作文篇5
亲爱的xx同学：
你好！我呢是一个活泼开朗的小女孩，名叫赵凯璐，赵是因为我爸爸姓赵，凯是因为我的家人想让我做什么事情都可以凯旋归来，璐，在字典里的意思是一块玉，我就是家人的一块玉呀！
对了，不知道你有没有来过杭州，杭州是一个十分美丽的城市！这里有由绿树和鲜花包围着的.掌上明珠：西湖，一年四季：春夏秋冬都十分翠流，湖面和天空像是融为一体，然后轻轻流入云际，谁看了都会感到惊叹，都觉得这算得上是世界的一大奇观！西湖的周围不仅有柳树和红花，还有一些举世闻名的饭店和商店，比如：楼外楼，里面烧的西湖万粉和西湖醋鱼，还有叫花童子鸡等等等等真是让人感到兴味新鲜，鲜味无比。还有一些雨伞和丝绸也可以让人眼前一亮！
再来讲讲我的学校吧，我在杭州天长小学读书，它由音乐楼、教学楼、操扬、希望园、天鹅园和后花园组成，我在五年级二班上课，我的老师们都是顶项的有才华，英语陆老师口才最棒，数学王老师恩维最棒，科学钱老师是一位才华出众的好老师，语文蒋老帅是更不用说了，即是副校长，又一表人才，还是一位有名的讲师呢！
好想了解一下你们那边的风景和名胜古迹，期待你的回信哦！
祝学习进步
写信的作文篇6
敬爱的刘老师
您好！自从我入学的第一天开始，您就成了我心目中非常尊敬的老师，一眨眼，五年过去了，在这五年中，您在学习上对我的引导和要求，生活上对我无微不至的关怀和照顾，纪律上对我的约束，使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀，生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您，主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。
一、学习。五年来，我的学习成绩一直是忽高忽低，总是一愁莫展。可是，您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格，但是我知道，这是一种爱，是一种严爱。您鼓励我向前进，批评我哪儿不好需要改正，学习上给了我很大的鼓励，很大的支持，才使我的学习成绩有所提高，有很大的进步。
二、生活。您不仅在学习上给予我帮助，更重要的是您还让我学会了自理。五年里，每次放假之前，您都会对我们说：“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨，不停的教唆，我学会了怎样洗米煮饭，怎样开火，怎样炒菜，怎样分辨哪些菜没有黄，没有生虫，再经过跟妈妈一起去实践了一下，总算会了一点，平时在家里，我干的家务活都是煮饭、洗碗之类的，这使我的自理能力强了许多。
三、纪律。从我入学以来，纪律一直很好。不过我发现，有些同学纪律并不好，当别的'老师在上课时，总是有一些吵闹，但是只要是你站在上面，所有的同学就会立刻安静下来，这不仅关系到全班的纪律作x问题，更主要的是关系到全班的学习成绩问题，同时也体现出您的威严，真是严师出高徒啊！
新的学期很快就要到了，让我们怀着美好的心情迎接这一天，也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下，使我的各方面都能取得长足的进步。
祝
您身体健康，假期快乐！
写信的作文篇7
敬爱的老师：
您好！
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！
“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；只有我们快乐，才能充满生机；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼！
朱彦霏
写信的作文篇8
亲爱的金力鑫教授：
您好!我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗?你的名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢?你会因此而更改您的名字吗?我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗?西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗?再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗?各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧!请尊重历史，尊重我们的祖先!!
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊!